Конкурсно –игровая программа: «Золотая осень»
методическая разработка

Конкурсно –игровая программа: «Золотая осень»

Цели и задачи:

*закрепить представления детей о сезонных изменениях в природе осенью;
*в игровой форме закрепить знания о сезонных изменениях в природе;
* развивать познавательный интерес к миру природы;
*формировать любовь и бережное отношение к природе;
*формировать чувство коллективизма и поддержки;
*развивать активность, инициативность, воображение, мышление.
Форма проведения: игра.
Оформление: зал украшен шарами, на полу рассыпаны желтые листья (листья выполнены из бумаги, на обратной стороне прикреплены загадки), представлены выставки рисунков об осени, осенних букетов и композиций.
 Ход мероприятия: Звучит музыка.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались здесь, чтобы интересно и весело провести праздник. А какой, вы попробуйте отгадать. Загадка: читает родитель:
              Солнышко не хочет землю согревать,
              Листья пожелтели, стали опадать,
              Часто дождик льётся, птицы улетают,
              Урожай в саду и в поле собирают.
              Кто из вас, ребята, знает,
              Это всё когда бывает?
Ответы ребят: Осенью!
Ведущий: Правильно. А какие приметы Осени вы можете назвать ещё? (Ответы ребят).                                                                                                                                               Да, ребята, к нам пришла Осень – красивое, но немного грустное время года.
                 Но грустить нам не годится,
                 Давайте будем веселиться!
                 На праздник Осень позовём
                И вместе время проведём!
Ведущий:

 Давайте дружно позовём Осень к нам на праздник!
  (Ребята зовут Осень): «Осень, осень! Приходи! С нами время проведи!»
  (Заходит Осень с корзиной, в которой листья, цветы, шишки и т.д.)
Осень:

            Меня вы звали? Вот и я!
            Здравствуйте, мои друзья!
            Спешила к вам сюда, ребята,
            И всех вас видеть очень рада.

Ведущий: 

И мы тоже рады видеть тебя! Нам очень нравится наряд, который ты даришь  деревьям и кустарникам. Недаром тебя называют «золотой» осенью. Осень богата подарками на любой вкус. В это время года созревают овощи, желтые листочки радуют глаз и даже дождик вызывает радость. Сегодня мы отмечаем праздник «Золотой осени». Вас ожидает множество увлекательных конкурсов и игр.

Предлагаю для начала
Всем со мною поиграть.
Можно ли нам начинать?
Вам же нужно отвечать:
«Мы не спорим» или «Спорим! Спорим!»

Льют осенние дожди, (мы не спорим)
Ждёт весна нас впереди, (Спорим! Спорим)
Целый день мели метели, (Спорим! Спорим)
Птицы к югу полетели, (мы не спорим)
Лист кленовый опадает, (мы не спорим)
Ландыш белый расцветает, (Спорим! Спорим)
В роще соловьи запели, (Спорим! Спорим)
Яблоки в саду поспели (мы не спорим)
Яблок урожай хороший (мы не спорим)
Есть с малюсенький горошек, (мы не спорим)
Есть размером с чемодан (Спорим! Спорим)
На ветвях цветёт бурьян (Спорим! Спорим)
Нам без яблок трудно очень (мы не спорим)
Молодцы все между прочим (мы не спорим)

Игровая программа. 

Конкурс «Эрудит»

А теперь попробуйте, ребята, ответить на мои вопросы (по 3 вопроса команде):
1. Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)

1. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
2. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
3. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)

1. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
2. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
3. Чем заканчивается осень? (ноябрем)

«Поляна загадок»
               На полу зала разбросаны осенние листья. С обратной стороны каждого листа  находится загадка. Каждый участник игры выбирает себе 1 лист и по очереди зачитывает свою загадку.
Без пути и без дороги,
Ходит самый длинноногий,
В тучах прячется во мгле,
Только ноги на земле. (Дождь)
           Тучи нагоняет,
           Веет, задувает,
           По свету рыщет,
           Поёт да свищет. (Ветер)
Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит,
И богат он урожаем,

 Мы его, конечно, знаем. (Сентябрь)
                Середина твоя, Осень,
               Иногда на небе просинь,
               Солнца луч уже не греет,
             Часто дождик мелкий сеет. (Октябрь)
Кто тепло к нам не пускает,
Первым снегом нас пугает,
Кто зовет к нам холода,
Знаете? Конечно, да! (Ноябрь)
                   Холода их так пугают,
                   К теплым странам улетают,
                  Расскажите без утайки,
                   Кто это собрался в стайки? (Птицы)
Я под шапкою цветной
На ноге стою одной.
У меня свои повадки:
Я всегда играю в прятки. (Гриб)

                           Эстафета «Перенеси картошку в ложке»

Ведущий помогает детям построиться в 2-е колонны. У первых участников в руках ложка, в которой лежит 1 картофелина. Участники команд получают задание – по сигналу ведущего оббежать мешок с картошкой и вернуться к своей команде, передать ложку с картошкой следующему участнику, встать в конец строя. Побеждает команда, справившаяся с заданием первая.

                                     «Осенние приметы». 
Игроки обеих команд получают листочки, на которых написаны незаконченные предложения о переменах в природе осенью. Нужно прочитать их и закончить предложения правильно.

Осенью перелетные птицы --------------------------------- . (улетают на юг)
Осенью насекомые ----------------------- . (прячутся в щели под корой)
Осенью зайцы ------------------- . (меняют цвет шубки с серого на белый)
Осенью деревья и кустарники ----------------------- . (теряют свою листву)
Осенью день становится --------------------------------------------- . (короче)

Осенью зимующие птицы -------------------------- . (остаются на зимовку)
Осенью медведи ----------------------------------------- . (впадают в спячку)
Осенью солнце светит и греет ------------------------------------- . (меньше)
Осенью в садах и огородах --------------------------- . (собирают урожай)
Осенью ночь становится ------------------------------------------ . (длиннее)

Конкурс «Домашнее задание»

(детям и родителям нужно подготовить художественный номер)

                 Подвижная игра «Раз-два-три! Листья собери!»

На полу разбросаны листья. Дети идут гулять под музыку. Когда музыка останавливается, ведущий даёт команду - собрать листья.

( Например: «Раз-два-три! Кленовые листья собери!» или «Раз-два-три! Листья жёлтого цвета собери!») варианты команд можно разнообразить, ориентируясь на размер, цвет, принадлежность к дереву. Каждый раз после проверки выполнения задания дети отдают листья ведущему. Он их снова разбрасывает. В последний раз листья кладут в корзинку и убирают.

                   Конкурс поделок.

Осень: Молодцы, ребята! Порадовали меня! Хотела, уж, было попрощаться с вами, да вот что вспомнила. Осенью не только красиво бывает, но и холодно, сыро,  дождливо. А знаете ли вы, как нужно защищаться от простуд и инфекций?
                      (Ответы ребят). 

Осень:

Молодцы, все загадки отгадали,

Все ответы мы узнали.

Ну, пора мне собираться,

В лес осенний возвращаться.

Ведь зима наступит скоро,

Дел моих еще там много:

Нужно мишку усыпить,

Птиц на юг препроводить.

Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила,

Но прощаться нам пора...

Что поделать? Ждут дела!

Ведущая: Наша праздник подходит к концу. Давайте все вместе и дружно проговорим слова и выполним определённые действия:

1 – «Счастья, радости желаем!» - хлопают в ладоши.

2 – «С осенью всех поздравляем!» - машут над головой осенними листьями.

3 – «Чтоб здоровье крепким было!» - поочерёдно показываем «класс» то левой, то правой рукой.

4 – «Никогда не подводило!» - указательным пальцем правой руки делаем «Ни-ни!».

Подведение итогов конкурсов. Награждение победителей. Продолжение праздника - чаепитие.