Сценарий развлечения
план-конспект занятия (младшая группа)

Сценарий развлечения в группе раннего возраста

«Аты - баты, шли солдаты!»

Цель: формирование у детей первых представлений об Армии, о защитниках Отечества.

Задачи:

- Воспитывать доброе отношение к папе.

- Развивать физические качества — быстроту, силу, выносливость.

- Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Оборудование. Массажная дорожка длинная, гимнастические палки, платочки всем девочкам, 2 корзины для мячей, 10 мячей синего цвета, 10 мячей красного цвета.

Ход развлечения:

Под музыку марша дети проходят по залу, выстраиваются в шеренгу.

Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались, чтобы отметить особенный праздник — День защитника Отечества. 23 февраля вся Россия будет поздравлять мужчин — пап, братьев, дедушек.

А мы поздравим наших мальчиков, ведь они – тоже будущие защитники страны. Давайте им похлопаем.

Дети хлопают в ладоши. Мальчики остаются в строю, девочки садятся на стулья.

Ведущий.

Все мальчишки нашей страны

Быть отважными должны,

Чтоб границы охранялись,

Чтоб девчонки улыбались.

А теперь пришла пора

Поиграть нам, детвора.

Устроим разминку для будущих воинов.

Разминка (выполняют мальчики)

Наши воины идут: раз-два, раз-два, (ходьба на месте)

В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та («барабан»)

В море наши корабли: нынче здесь - завтра там! («качалочка»)

Долго плавали в дали по морям, по волнам! (круговые движения руками)

Пограничник на посту: кто идёт? кто идёт? (ходьба на месте)

Едут танки по мосту: трр-вперёд, трр-вперёд! («моторчик»)

Над землёю самолё т: у-у, у-у! (руки в стороны)

Разрешён ракетам взлё т: Уух, уух! (приседают, ладони сложены перед

грудью, встают-поднимают руки вверх)

Наши пушки точно бьют: бух, бах! («бокс»)

Нашей армии - салют! Ура! Ура! (поднимают руки вверх)

Мальчики садятся.

Ведущий предлагает девочкам поиграть в музыкальную игру

«Платочки».

Ведущий:

Ну-ка смелые бойцы, вы ребята молодцы

А покажем-ка мы вместе, как солдат служил?

Игра «Как служит солдат» (мальчики и девочки вместе)

1. Как служил? (большей палец вверх)

2. Как дружил? (пальцы в замок)

3. Как по цели стрелял? (указательный палец вперед)

4. Как в казарме спал? (храп)

5. Как кашу ел? (ням-ням-ням)

6. Как в строю песню пел? (ля, ля, ля)

7. Как по дому скучал? (плачет)

8. Как маршировал? (маршируют на месте)

9. А как смеялся? (ха, ха)

10. Как девчонку обнимал? (мальчик обнимает девочку)

Ведущий: Военные очень хорошо справляются с любыми препятствиями. Для вас, ребята, тоже приготовлены препятствия, я думаю, что вы с ними справитесь.

Игра «Перейди через мост» (дети проходят по массажной дорожке через реку, затем перепрыгивают через палки - ямы)

Игра "Собери снаряды». Дети собирают в отдельные корзины цветные мячи (в каждую отдельную – мяч своего цвета: красные собирают девочки, синие – мальчики).

Ведущий: И последнее препятствие на сегодня. Нужно пройти через пещеру.

Игра «Пройди через пещеру» (дети проползают через дугу)

Ведущий:

Все справились.

Вот какие у нас дети молодцы.

Не захнычет пограничник,

И ракетчик не захнычет,

Если даже упадет

И коленку разобьет,

Потому что синяки

Для солдата пустяки.

Вот какие все ребята,

Хоть еще и малышата.