Сценарий развлечения "Разноцветные ладошки" для детей младшей группы от 1,5 до 2 лет_Тимофеева ЕВ
материал (младшая группа)

Сценарий развлечения "Разноцветные ладошки"

                                                    Разработала и провела: Тимофеева Е. В.

Под весёлую музыку, к детям, выбегает весёлый пёс-Барбос, танцует.

Ведущий (Пёс Барбос): Привет ребята!

 Я Пёс Барбос, у меня есть ушки, хвост!

А ещё есть глазки и четыре лапки!

 А у вас есть ладошки?

Они умеют здороваться? (хлопает каждому по ладошке)
Ваши ладошки ладные, хорошие. Поднимем их высоко. (Все поднимают руки вверх.) Вот как много у нас ладошек-ладушек! Посмотрим, что они умеют делать. Повторяйте движения вместе со мной.

Игра "Ладушки - ладошки"
Мылим мылом ушки, («Моет» уши.)

Мылим мылом ножки, (Потирает колени.)

Вот какие ладушки, (Вращает руками, подняв их вверх.)

Ладушки-ладошки!  (Хлопает.)

Наварили кашки,

Помешали ложкой, (Мешает ложкой в мисочке.)

Вот какие ладушки,

Ладушки-ладошки!

Курочке Пеструшке

Покрошили крошки, («Сыплет» перед игрушкой курочки воображаемые крошки.)

Вот какие ладушки,

Ладушки-ладошки!

Пожалели птичку,

Погрозили кошке, (Гладит игрушку-птичку, грозит пальцем кошке-игрушке)

Вот какие ладушки,

Ладушки-ладошки!

Строили ладошки

Домик для матрешки, (Ставит два кубика, на них - перекладинку, рядом – матрешку.)

Вот какие ладушки,

Ладушки-ладошки!

Принесли ладошки,

Ягоды в лукошке, (Поднимает лукошко, «перебирает» в нем ягоды.)

Вот какие ладушки,

Ладушки-ладошки!

Хлопали ладошки,

Танцевали ножки, (Хлопает и приплясывает.)

Вот какие ладушки,

Ладушки-ладошки!

Прилегли ладошки

Отдохнуть немножко, (Соединяет ладони вместе и прикладывает их к щеке.)

Вот какие ладушки,

Ладушки-ладошки!

А что еще умеют делать наши ладошки? Хорошо дружить! Станем в круг и крепко возьмемся за руки! Поднимем высоко наши дружные ладушки-ладошки и похлопаем!

Ведущий:
Посмотрите, на окошке улыбаются ладошки.
Красивые, удаленькие. Большие или маленькие?
(дети обращают внимание на ладошки из цветной бумаги, прикреплённые к нарисованному окошку, отвечают на вопрос)

Ведущий:
На окошке большие ладошки, а у вас — маленькие.
Скучают на окошке огромные ладошки.
Хотят чтоб рядом "крошки" смеялись на окошке.
Ребята, давайте нарисуем свои ладошки на бумаге, затем вырежем и украсим окошко детскими ладошками.

(дети со взрослыми обводят свои ладошки, вырезают и крепят к окну цветные маленькие ладошки, Ведущий всё время хвалит ребят, помогает им добрым советом)

Ведущий:
Мы ладошки обвели, вырезали как могли,
Мы окошко украшали,

 но ещё не танцевали.

Танец «У меня, у тебя звонкие ладошки)

Как от танца отдохнём, так играть опять начнём

Игра "Что умеют ручки"
(ведущий задаёт вопросы, дети показывают ладошками ответы)
Что делают ручки, когда мы встречаемся?

Что делают ручки, когда мы прощаемся?
А воду ладошками как набирают?

А как, покажите, на скрипке играют?
А в двери как будем ладошкой стучать?

А как показать, если надо молчать?
А как будем строго мы пальцем грозить?

Как можно ладошкой себя похвалить?
Молодцы! Весёлая вышла, ребята, игра.

Давайте же скажем: ладошкам — УРА!

А теперь, ладошки, отдыхайте и сюрпризы получайте!
Что в ладошку положу, никому я не скажу.
Это будет наш секрет - от Барбосика привет.
(дети подставляют ладошки и Ведущий  кладёт в них угощение).

До свидания, друзья, до свидания, помашите мне ладошкой на прощание!

Под весёлую музыку Пёс Барбос убегает.