Сценарий выпускного в детском саду.
материал (подготовительная группа)

Сценарий праздника выпуска в школу

№1 Ведущая(                             )Всегда в последних числах мая,

                                                      У нас в саду переполох.

                                                      Ведь детский садик провожает,

                                                      Своих детей-выпускников.

                                                      Праздник прощальный мы начинаем,

                                                      С садом проститься ребят приглашаем.

№      Звучат фанфары, заходят воспитатели

Ведущий.                          Рады мы приветствовать вас

Сегодня здесь последний раз

Из года в год 5 лет подряд

Вы приводили к нам ребят

Но миновали те деньки

Они уже выпускники

Ведущий. Дорогие гости! Сегодня у нас особенный день – мы выпускаем из сада наших дорогих, любимых детей.

Пусть зал сейчас запомнит их

Кокетливых и озорных

Немного дерзких и упрямых

По-детски шаловливых самых

Неповторимых, дорогих

И всех по-своему любимых

И одинаково  родных.

Время летит, и его не вернуть,

Стали большие ребята .

Мы отправляем сегодня их в путь,

Простятся они с детским садом.

Улетят  они  сегодня

Словно птицы их гнезда

Жаль приходится расстаться

Им с детским садом навсегда.

№    Дети  заходят в зал с птицами.  Выполняют перестроение. Кладут голубей. Встают в полукруг

№     Ребёнок 1: Все нарядны и красивы,

                           Элегантны и скромны.

                           Кто же мы, ответьте дружно

Дети: Это мы, выпускники!

Ребёнок 2: Кто сегодня пополняет,

                    Первоклассников ряды?

                    В школу осенью уходит?

Дети: Это мы, выпускники!

Ребёнок 3: Педагогам кто любимым,

                    Благодарен от души?

                    Кто спасибо говорит им?

 Дети: Это мы, выпускники!

Ребёнок 4:  А давно ли мы пришли малышами,

                     Прижимаясь крепко к маме?

                     Нам казалось, время долго продлиться,

                     Только годы вот летят, будто птицы.

Ребёнок 5: Вот и школьные деньки у порога,

                    Ждут нас новые пути и дороги.

                    Наш второй любимый дом – до свиданья!

                    О тебе сейчас споем на прощанье!

№4  Дети исполняют песню «До свиданья Детский Сад»

(В далекую дорогу).

№5  После песни дети садятся на свои места.

Не ожиданно из окна появляется Карлсон , делет круг и останавливается в середине зала

(он теперь работает корреспондентом и его пригласили на веселое мероприятие в д.с.)

Карлсон: Здравствуйте! Извините, что опоздал, геолокацию забыл в телефоне вареньем смазать!

Ведущий. Не волнуйся, Карлсон, наш праздник только начинается.

Карлсон начинает фотографировать выпускников

Ведущий. Посмотри на наших выпускников! На счастливых родителей.

Карлсон (стесняясь). Ну-у-у…,я так не играю-ю-ю! Праздник с родителями! 

Ведущий. Карлсончик, не стесняйся! Это же родители наших ребят. Мамы, папы, бабушки, дедушки.

Карлсон. Ну хорошо, я постараюсь. Тем более, что в зале много симпатичных дам! (походит МН, целут ей руку) Мадам! Мне ваше лицо очень знакомо…Готов исполнить любое Ваше желание! Что вы любите больше всего?

МН отвечает «ЦВЕТЫ»

№4  Дети исполняют танец с полотном  «Весенняя нежность»

После  танца Карлсон дарит МН букет цветов (от родителей)

дети садятся на свои места.

Ведущий. Карлсон, а  ты петь танцевать умеешь?

Карлсон. Карлсон – самый лучший певун и самый лучший танцун в мире!

Ведущий. По-моему, ты самый лучший хвастун в мире!

Карлсон. Не верите? Да я сейчас докажу! Какой танец вы хотели сейчас показать? Выходите, ребята, будем танцевать вместе!

№4  Дети исполняют танец «Карлсон»

садятся на места.

Карлсон. (или Вед). Как быстро летит время! Смотрю я на вас и хочу представить, какими вы были, когда только пришли в детский сад.

№      Выходят выпусники

1.Мы пришли в детский сад малышами,

Даже ложку держать не могли,

А теперь, вы все видите сами,

Поумнели мы и подросли.

2.А помните, пять лет назад,

Как мы ходили в детский сад?

3. Да что ты, Настя, не ходили,

Родители нас приносили!

На ручках часто мы сидели,

Сюда идти мы не хотели.

А помнишь, как ты плакала?

4. ДА, я громче всех ревела,

Стояла у окошечка на мамочку глядела!

5. А кто-то с соскою ходил.

А кто-то памперсы носил.

6. В саду читать я научилась!

7. А я вот с Настей подружилась!

8. Я научился рисовать

9. А я красиво танцевать!

10.Любили мы песком кидаться

     Любили вместе посмеяться.

11.(задумчиво)Да…

Вот бы маленьким остаться,

С садиком не расставаться.

Карлсон.  Это какое-то странное желание.

Ведущая: Что же тут странного? Наши дети хотят вспомнить, какими они были три – четыре года назад, когда только пришли в детский сад.

Карлсон: А давайте я попробую исполнить ваше желание…Закрывайте все глаза. И родители закрывайте, это колдовство не для слабонервных. Начинаю колдовать:

Пятью пять, двадцать пять,

Станьте маленькими опять.

(№      начинает фотографировать выпускников, которые читали стихи)

выпускники садятся

№      Заходят малыши.

Карлсон: Ой, получилось! Получилось! Открывайте глаза!

Ведущая: Ничего не получилось. Наши дети как были большими, так и остались.

Карлсон: Ну вот же, вот, сколько малышей (показывает).

Ведущая: Это не наши дети.  Малыши, вы откуда?

1. Мы тоже ходим в этот сад,

          Пришли поздравить всех ребят.

2.  Скоро в школу вы пойдёте,

Может, нас с собой возьмёте?

3.  Мы уже портфель собрали,

           Две машины, куклу, заю.

4. Всё в портфеле есть у нас,

И горшочек про запас.

5. Мы решили в тихий час,

Что нам в школу в самый раз.

Выпускник: Чтобы в школу вам пойти,

                        Надо малость подрасти.

                        Раз нельзя вам с нами в школу,

                        Спляшем танец мы весёлый.

№       Дети исполняют  танец с малышами «Лялечка».

№       Малышам дают подарки, они уходят .

№      Выходит Фрекен Бок.(в руках клетка с кошкой)

Фрекен Бок. В каком ухе жужжит? (поднимает клетку и спрашивает) Матильда, ты не знаешь, в каком у меня ухе жужжит?

к ней подбегает малыш

Малыш. В левом!

Фрекен Бок. Нет!

Малыш. В правом!

Фрекен Бок. У меня жужжит в обоих ухах!

Ведущая. Гостей сегодня нам не счесть! Теряемся в догадках – кто вы?

Фрекен Бок. Узнала я, что ваши дети скоро в школу пойдут.

А кто же после школы за ними присматривать будет?

Может, вам домоправительниуа нужна? Так вот! Я – Фрекен Бок, а вот моя Матильда!

Ведущий. Здравствуйте!

Фрекен Бок. Это что, все ваши дети? (в сторону). Никогда не пробовала такую кучу детей воспитывать сразу. Я буду с каждым работать индивидуально. А ну-ка дайте мне вон того болтливого мальчика. Ну, малыш, поздоровайся с тетей!

Ведущий (перебивая). Уважаемая Фрекен Бок!

Ведущий Воспитывать никого не нужно. У нас замечательные, воспитанные дети. Они скоро пойдут в школу.

Фрекен Бок. Это они-то воспитанные? Кто их воспитывал?

Куда им в школу? Не хотят они учиться!

Будут все они лениться.

На уроках будут спать,

И кому-нибудь мешать.

Правда, дети? Что, нет?

Знаю, любите реветь, драться и кривляться!

И, конечно, обзываться!

В школе будете учиться и оценки получать,

А любимою оценкой будет только единица!

Правильно я утверждаю, родители, детей своих мучители?

Нет?! А сами-то вы на какие отметки в школе учились? Ха-ха-ха! А я не верю!

Сейчас проверю! Для вас вопросик по математике.

Сколько будет 1+1? Два? А вот и нет! 1+1=1! Когда я делаю Матильде бутерброд, беру один кусочек хлеба, кладу сверху один кусочек сыра.

Получилось что? Один бутерброд! И не больше!

Поэтому: 1+1=1.

А сколько будет 1-1? Ноль? А вот и нет! 1-1=1.

Я вам сейчас докажу. Возьмем один бутерброд. Съедим один кусочек сыра (кушает Матильда).

Получилось что? Один кусочек хлеба. Значит: 1-1=1.(Дети возмущаются.)

Фрекен Бок. Ну что раскричались? Какие невоспитанные дети!

Сейчас и вас проверю, умеете ли вы считать?

  №    Проводится музыкальная игра «Зовётся математикой».

дети садятся

Ведущий. Видите, дети у нас умеют считать! А ещё они воспитанные и с чувством юмора

 (в это время Карлон летит по залу и громко торохтит, изображая самолёт)

Фрекен Бок. Это хорошо.а в ухе у меня всё-таки жужжит!!! Жужжит!!!

(ФБ прогоняет Карлсона хлопалкой за дверь)

Фрекен Бок. Детки, а мы с Матильдой приготовили для вас загадки. Очень хочется узнать хорошо ли вы подготовились к школе.

1. Живут на страничке

Тридцать три сестрички.

Кто их будет помнить, знать,

Тот научится читать.

(Буквы)

2. Я мягкая и добрая

Всегда всем помогаю.

Ошибки и помарки

С бумаги вытираю.

(Стирашка)

3. Проживают в умной книжке

Очень мудрые парнишки.

Десять их, но парни эти

Посчитают всё на свете.

(Цифры)

4. Люблю я в старых замках жить,

Легко сквозь стены проходить.

В прозрачном саване летать

И по ночам людей пугать.

Кошмарное видение, зовется….

(Приведение)

№    Звучит страшная музыка. Влетает Приведение  кружит по залу и останавливается около ФБ.

Приведение: Мадам! Разрешите пригласить Вас на танец!

№    Звучит музыка Танго. ФБ и Приведение танцуют.

Фрекен Бок. Очень симпатичное приведение. И по-моему, оно хочет с нами поиграть, шалунишка!!!(приведение облетает вокруг ФБ, что-то шепчет ей).Прочитаю ка я последнюю загадку! Надеюсь, никто больше не влетит…

Что за светлый тёплый дом?

Детворы так много в нём.

Учат здесь писать, читать

Умным быть и много знать

Здесь звенит звонок весёлый,

Называется дом…(Школа)

Фрекен Бок. Ага! А вот теперь я хочу посмотреть умете ли вы, детки,читать слова. Соберите мне слово ШКОЛА. А поможет в этом наше волшебное приведение.

Кручу-верчу, запутать хочу!

Выходят несколько детей для игры.

Приведение начинает вращаться. ФБ помогает вращению.

Дети срывают нужные буквы и складывают слово (можно два слова по командам) ШКОЛА

ФБ хвалит детей, дети садятся.

Фрекен Бок. Вот теперь, я вижу что вы готовы идти в школу.

???В это время приведение вырывается из круга и улетает.

Фрекен Бок. Карлсон, вылезай! Я тебя узнала!

Карлсон снимает накидку, стоит и стесняется.

Карлсон. Вот так мы пошалили… Ребята вам понравилось? Я люблю когда все вокруг смеются.

Ведущий. Мы таких ребят хороших,

                   Провожаем в первый класс.

                   И сегодня вас попросим,

                   Станцевать дошкольный вальс.

№      Дети исполняют «Выпускной вальс.

Карлсон. Вы, мамы, не грустите! Сюда вы посмотрите!

Вы будете гордиться вот этими детьми!

Фрекен Бок. Ну а если вам нужна будет такая умная и симпатичная гувернантка, обращайтесь!

Карлсон. В такой торжественный момент хочется смело, не таясь, поздравить вас с окончанием детского сада и пожелать вам всего самого…сладкого, вкусного,

И как можно больше. И не забудьте в следующий раз припасти для меня банку варенья.

Фрекен Бок. Карлсон, ты что-то не то говоришь!

Карлсон. А что еще можно пожелать в такой знаменательный день?

Фрекен Бок. Хорошо учиться, заниматься, не лениться,

Каждый день оценку «пять» на уроках получать!

Ребята, я решил! Я тоже хочу учиться! Возьмёте меня с собой в школу? (Да!) Спасибо вам , что согласились. Я сейчас пойду, портфель покупать и в сентябре, обязательно пойду учиться. До свидания! А если вы заскучаете, я обязательно прилечу. Ведь я – лучший в мире Карлсон!

№    Музыка. Уходят.

Ведущая: Дорогие ребята, вот и подошел к концу ваш выпускной праздник в детском саду. Последний раз мы собрались все вместе в этом нарядном зале. И конечно, нам хочется, чтобы этот праздник запомнился вам на всю жизнь. Давайте, ребята, ещё раз попрощаемся с детским садом.

1. Сегодня мы прощаемся,

          С любимым детским садом.

          Мы выросли, мы выросли,

          Идти нам в школу надо.

2. Мы грустим, очень жаль расставаться,

          Обещаем свой сад навещать.

          Но пора наступила прощаться,

          Всем «спасибо» хотим мы сказать.

3.  Воспитателям, няням, медсестрам-

           Будем часто их всех вспоминать,

           Ведь, наверное, очень непросто

           Детям сердце своё отдавать.  

4. Было в группе уютно, красиво.

          В садик утром мы с радостью шли.

          Говорим вам всем дружно «спасибо»,

          И поклон вам до самой земли!

№        Дети исполняют песню «До свиданья Детский сад».

Дети садятся

                             №       Слово заведующему.

                  №       Вручение дипломов и подарков.