Сценарий "Под парусом детства"
методическая разработка (подготовительная группа)

 Сценарий выпускного бала «Под парусом детства»

Голос за кадром: У каждого есть в жизни "Берег детства",
Где море сказок и волшебных снов.
На эту красоту не наглядеться...
Так хочется вернуться вновь и вновь...

Где в брызгах солнца радужных купаясь,
Плывет, уходит в голубую даль,
Такой знакомый белый-белый парус...
И расставаться с ним... немного... жаль...

Выходят воспитатели, встают в центре зала:

Ведущая 1:  Ну вот и всё, пришёл тот час,

 Который  все так ждали,

 И соткан он из радости,

 Но с примесью печали.

 
Ведущая 2: Печаль сегодня здесь

 Никто и не скрывает,

 Ведь время расставанья

 Неизбежно наступает.

 
Ведущая 1: Праздник прощальный мы начинаем,
С садом проститься детей приглашаем!

Ведущая 2: Итак, встречайте вот они,
Самые лучшие – выпускники!

Ведущие открывают занавес.

Вход – танец «Мы такие разные»

(Дети остаются на местах, стоя рассказывают стихи)

1ребенок: Ты нас принял малышами
Детский сад, наш дом родной!
Мы теперь, большими стали
И прощаемся с тобой.
Нам здесь жилось так весело,
Мы пели и плясали,
И даже не заметили, как вдруг большими стали!

2 ребенок: Уплывает кораблик дошкольного детства.
Мы на садик любимый хотим наглядеться.
Расстаемся с игрушками и с манной кашей,
С группой, с подружками и с нянечкой нашей.

3 ребенок: Покидаем мы стены любимого дома,
Все родное для нас, все до капли знакомо,
Воспитателей мы навсегда покидаем,
Дошкольное  детство  свое  оставляем.

4 ребенок: Этот праздник – день прощанья,
Грустный и веселый,
Детский сад наш, до свиданья,
Вместе: Здравствуй, здравствуй школа!

Песня «Последний звоночек»

(после  песни под  музыку девочки  помахали  руками над  головой  и поскоками  поскакали  на  стульчики,  потом  мальчики -  помахали и  так же,  как  девочки  поскоками  поскакали  на  стульчики).

Запись: Внимание! Говорит центральный  компьютер детского сада. Сегодня от пристани «Детсадия» отчаливает корабль «Счастливое детство». И держит путь в страну знаний.

Воспитатель1: Чтобы в той стране побыть, нам нужно море переплыть.

Воспитатель2: Вы согласны отправиться в плаванье, в страну знаний?

Дети: Да!

Воспитатель1: Вы не боитесь трудностей? (Нет)
А настроение каково? (показывают класс)

Вместе дети: Один за всех и все за одного (берутся за руки сидя)

Воспитатели вместе: Отправляемся, друзья, мы в далекие края!

Ребенок (с места, стоя)
Все скорей на теплоход,
Страна знаний нас зовет!

Ребенок: Ну как туда мы попадем?

Ребенок: Наш чудо – кораблик детства к плаванью готов!
Мы уплываем, трудно нам проститься,
С тем островком, что нас с добром встречал.
Кто нас растил, нам долго будет сниться,
Спокойный наш детсадовский причал!

Ребенок: Прощай страна игрушек, смешинок и хлопушек!
Плывем, друзья, смелей!
Плывем в страну фантазии, к далекой Первоклассии, на нашем корабле.

Ребенок: Прощай, причал наш сказочный!
И добрый, и загадочный!
Прощай, наш, детский сад!
Отправимся мы в плаванье,
Торопимся мы к знаниям,
И не придем назад!

Ребенок: Наш кораблик уплывает,
А нас что, никто не провожает?

Воспитатель1: Как это никто не провожает?
Ведь такого не бывает!
Провожают малыши, посмотрите, вот они!

Под музыку входят малыши и встают в одну линию.

Малыши вместе: Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс.

Мальчик: Мы пришли проститься с вами, и пришли всем пожелать,
Вам четверки и пятерки на уроках получать!

Девочка: Мы платье надели, щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили!

Читают выпускники, которые танцуют с малышами:

Носики-курносики,
Ребята озорные, жалко расставаться, очень вы смешные,
Мы за ручки вас возьмем,
Вместе: Танец дружный заведем!

Танец с малышами «Ладошки», Т.Кулинова

(После танца остаются на месте)

Ребенок: По садику мы—земляки,
Но жаль, уже - выпускники!
Без нас давайте, не скучайте,
И взрослых тут …не обижайте!

          Капризы им не наводите,

          Съедайте всё, послушно спите,
Танцуйте, пойте, выступайте:

          Любимый сад наш прославляйте!

Под  музыку  выпускники  за  ручку  парами с  малышами  идут  по  кругу, малыши  уходят.  Выпускники  на  прощание  машут  им  рукой  и  друг  за  другом  садятся  на  свои  места.

Запись: Внимание! Говорит центральный компьютер детского сада
Отправление корабля «Счастливое детство» в страну знаний отменяется (дети разводят руки).  В опасное путешествие без капитана нельзя.

Под песню про капитана выходят на середину воспитатели (один –капитан, другой – боцман)

Капитан: На каждом корабле должен быть капитан и сегодня им буду я, буду стоять у штурвала.

Боцман: А я буду боцманом, буду смотреть в бинокль и следить за порядком на корабле.
Капитан: Итак, все готовы к плаванью? (Да!) Всем  слушать  мою  команду!  Боцман отдать швартовый!

Боцман: Есть отдать швартовый!

Капитан: В страну знаний, полный  вперед!

Боцман: Есть полный вперед!

Звучит гудок корабля и звук моря

Ребенок (с места): Поднимаем якоря и, поймав попутный ветер,
Мы в знакомые моря уплываем на рассвете.
К новым школьным островам и загадочным проливам.
Это плаванье для нас будет трудным, но счастливым!

Ребенок: Куда, в какие дали наперекор ветрам?

Навстречу приключениям, к далеким берегам.
Нам путь укажут звезды в страну чудес и знаний,
В страну тетрадей, книжек и радостных желаний.

Запись: Ждут вас в море чудеса! Поднимайте паруса!
Страна знаний всех нас ждет! Кораблю полный вперед!

Дети строятся как в начале 

Песня «Морское путешествие», Т.Кулинова

 (после песни участвующие в сценке идут надевать слюнявчики, а остальные садятся на места)

Звучит музыка моря (боцман смотрит в бинокль)

Боцман: Вот мы и на острове, но он совсем не похож на страну знаний.

Запись: Внимание! Говорит бортовой компьютер!
Вы попали на остров прошлого.

В центр выходят мальчик и девочка.

Мальчик: Давайте вспомним мы о том, как все пришли мы в этот дом!

    СЦЕНКА «Воспоминания из прошлого»

Девочка: Мама рада, папа рад!
Дали место в детский сад!
Нам доступно объяснили,
Соску, памперс отменили!

Мальчик: В ясли помню, заходили, слезы там текли рекой.
Думали, родители забыли, не хотят нас брать домой!
(Садятся на стульчики)

Под музыку входят дети, садятся на горшочки полукругом.

1. На горшочке я сижу. Я сижу и плачу…
2. На горшочке я сижу. Ну, что за неудача?

3. Хорошо – то, как сидим! И, пока нет взрослых,
Мы о них поговорим – накипело просто!

4. Кормят манной кашей, на горшок сажают

 И, похоже, вовсе нас не уважают!

5.  Не берут на ручки –тяжело им что –то!
Много ли мы весим?
6. Да им просто неохота!

7. Утром убегают рано на работу!
Нас оставят в садике и – никакой заботы!

8. Меня папа за компьютер дома не пускает.
Говорит, что очень вредно, ну а сам играет!

1. А чего ТЫ все молчишь, ничего не говоришь?

9. Я два года сидел дома. (Я два года была дома)
   Мама рядышком всегда...
   Дома все мне так знакомо! Сегодня привели сюда...  

    Покричу хотя б немного! А-а-а-!!! А-а-а!!!
   Чего смОтрите, молчите?

    Помогайте мне..., кричите!
     

ВСЕ: А-а-а-а!!!!!

2.Ты чего, здесь здОрово и игрушек горы здесь.

Тетя повар суп нам сварит и котлет еще нажарит...

3. Дома скучно и уныло, только мультики смотреть,

А если в садик попадешь, то со смеху упадешь!

9. Ой, держите! Ой, держите, я с горшочка упаду,

Так и быть уговорили,  остаюсь и я в саду.

4. Будет трудно - не заплачем, всё само собой пройдет

   Няня нам шнурки завяжет, тётя Музыка - споет.

Вместе:    Мамы, вы не беспокойтесь,

                Мы найдем себе друзей.

                     С каждым годом ваши дети

                Будут лучше и взрослей.

Под музыку и аплодисменты артисты уходят, снимают слюнявчики.

Ребенок: За эти годы мы научились лепить и рисовать.
        За эти годы мы научились, и петь, и танцевать.

Ребенок: Одеваться очень быстро, умываться очень чисто,
        Аккуратно, быстро есть – даже все не перечесть!

Все дети садятся на стульчики

Запись: Внимание! Говорит бортовой компьютер! Вам в прошлом задерживаться нельзя! Пора отправляться в путь!

Звучит  в  записи  «Шум  моря»

Капитан: Боцман, что вы  видите!

Боцман:  Вижу,  все  спокойно!  Полный  штиль!

Капитан: Ребята, вы слышите, чайки  кричат и над волнами стаей  парят?
Это - добрая примета, значит остров близко где-то.

Запись: Говорит бортовой компьютер, вы  приближаетесь  к  острову «Мамы»!

Капитан: Остановимся, друзья, этот остров пропустить никак нельзя!
Боцман: Дел  и  дорог  будет  в  жизни  немало, спросим себя: «Но,  а  где их начало?»  Вот он ответ правильный самый. Все, чем живем, начинается с мамы! (вместе)

Дети  встают полукругом.

Ребенок: В слове Мама, неба цвет - голубого чистого,
В слове Мама, солнца свет - ясного лучистого,
Если только скажешь слово Мама, радостью повеет прямо,
Да, мы знаем, слов не мало, но прекраснее всех Мама.
В  слове  мама  -  теплый  дом, пирожки  да  шанежки,
Разговоры  обо  всем,  мамочкины  варежки.
Если  вдруг  ты  заболеешь,  оглянуться  не  успеешь,
Вот  уж  мамочка  спешит,  значит,  мама  исцелит,
Нежностью  и  лаской,  и  любимой  сказкой,
Слово «Мама» - вечным  будет,  
Это  точно  знают  люди,
Это  точно  знают  дети

Все:  Мама -  лучше  всех  на  свете!

Песня  «Мамина песенка»

М. Парцхаладзе_М.Пляцковского

(девочки идут переодеваться на танец «Маленький кораблик», а остальные садятся  на стулья)

Капитан: Что-то мамы засиделись, не пора ли  вам  вставать? Хватит вам сидеть на месте, лучше будем мы играть!
Кто  не знает,  пусть  узнает!
Буквы знают все из вас,
Кто  не  видел,  путь  увидит!
Сложим мы слова сейчас!

Дети (вместе):1,2,3 – слово сложи!

ИГРА «Сложи слово»
Участвуют 8 мам: 4 мамы (ВЫПУСКНИК), 4 мамы (АТТЕСТАТ). Надевают, выданные им перчатки, и составляют слова из букв, изображённых на перчатках.

Капитан:  Ребята,  читаем,  что  получилось! (читают)
Молодцы, мамы, справились с заданием.

(Мамы садятся  на  места)

Капитан: Катерок гудок дает. По  местам! Полный вперед!
Наш корабль продолжает плавание в страну знаний.

Запись: Говорит бортовой компьютер! Впереди остров «Игралия»

Звучит  запись  «Шум  моря»

Боцман: Ой, какой интересный остров - этот  «Игралия»!

Но что, я вижу,  впереди  опасность! Впереди - пиратская  шхуна!

Под музыку входят пираты (воспитатели)

1 пират (одноглазый): Мы злодеи!
2пират: Мы пираты! Как выносит нас земля!
Вместе: Если вы чуть-чуть богаты, то бросайте якоря!

1 пират: Мой брат пират, и я пират, стоим под парусами.
Я быть пиратом очень рад в тельняшке и с усами!

2 пират: Сабля, нож и два мушкета, хоть сейчас на абордаж!
1 пират: Эй, дружок, гони монету, был ваш корабль, а стал наш!
…А вы пойдите все к акулам.
2 пират: А мы поплывем дальше и будем искать клад,
И найдем золото, очень много золота!
Капитан: Уважаемые пираты!
Пираты (вместе): Что? Это нам?
Капитан: Освободите нас и корабль освободите! У нас важное дело.

1 пират: Важнее золота ничего быть не может!

Боцман  и  Капитан (вместе):  Может!

2 пират: А что это у вас за дело такое важное?

Капитан: Наши дети из детского сада - будущие первоклассники.  Мы плывем в страну знаний, в школу.

2 пират: Эй, одноглазый, а что это такое и с чем его едят?
Ну, что такое ваша школа?

Ребенок (с места) Что такое школа? Как тебе ответить.
Это куда по утрам спешат все дети,
Это место, где узнаешь обо всем на свете.
О таблице умножения, о глаголах и спряжении,
Про планеты и моря, и что круглая земля!
Что такое школа? Как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете,
И отметки в дневнике, и заданье на доске,
Все узнаешь и поймешь, если в школу ты придешь!

Капитан: Ребята, а давайте покажем, как мы подготовились к школе!

Дети: Да!

Игра «Буквы»

Дети идут по кругу и поют: Чтобы книжки нам читать,

Надо буквы изучать! (2 раза)

В центре водящий выбирает букву и скачет с ней галопом по кругу, останавливается: Если букву знаешь – слово называешь!

Ребенок, около которого остановился вода, называет слово на предложенную ему букву, забирает её, встает в центр и выбирает другую букву.

1 Пират: Ну что, если вам скоро в школу, значит вы хотите ещё пошуметь?

Обращается к родителям:  А Вы хотите пошуметь? Давайте поделимся на 2 команды. А у меня будет команда родителей «Смешарики», мы будем кричать по команде «СКОРО»

2 Пират: У меня будет команда детей - «Малышарики», и мы будем кричать по команде - «В ШКОЛУ» Начали….

1 Пират: А вы знаете, что в школе главное - это Перемена.
2 Пират: И нужно запомнить главное правило:
Времени очень мало, поэтому нужно многое успеть: побегать, попрыгать, подраться, поэтому все нужно делать очень быстро.

Игра «Перемена»

Пираты (вместе): А теперь-потехе время, в нашей школе перемена.
1 звонок - «Мы маленькие дети, нам хочется гулять!».
2 звонок – «Топ-топ» (припев).
3 звонок – Ручки-ручки, ножки-ножки.
4 звонок – Это перемена, снова перемена!

1 Пират: Ну, и что, что вы такие шустрые, зато мы умеем хорошо стрелять.

Играет музыка (Стреляют пистолетами с мыльными пузырями)

Воспитатель: Что вы делаете? Вы педагогически запущены, вам нужно срочно идти в школу.
2 Пират: Слышь, одноглазый, они мне чертовски понравились, так ласково нас называют – педагогически запущены (вместе). Может отпустим их?
1 Пират: Ладно, отпускаем, плывите дальше.
Воспитатель: А может и вы с нами?
1 Пират: Нет, мы лучше пойдем, подумаем над вашим предложением насчет школы.

(Под музыку уходят)

Капитан: Снова  море  нас  зовет!  По  местам,  полный  вперед!

Музыка моря и гудок.

Запись: Говорит бортовой компьютер! Вы приближаетесь к острову ….(связь прерывается)

Капитан: Боцман, что вы видите, кажется, наш бортовой компьютер поломался.
Боцман: Вижу линию горизонта! Ой, к  нам  приближается  буря!

Все  вместе: Чтобы  шторма  избежать,  нужно  смелых  моряков  позвать!

Песня-танец «Маленький кораблик»

Моряк1: В Дошкольной стране мы играли и пели.

Но время настало проститься друзьям.

Мы стали большими, мы все повзрослели.

Плывет наш кораблик к другим берегам.

Моряк 2: Пришла пора умнеть, серьезней стать,
Забудем шалости, капризы,
Плывем мы дальше к школьным островам,
Где ждут нас испытанья и сюрпризы.

Под  музыку  моряки  уходят  на  места.

Ведущая 1: Все на палубу бегом!
Дальше, дети, поплывем!

Слышаться звуки морской волны.

Ведущая 2: Так! Вижу линию горизонта!
Ой, там человек  за  бортом!

Водокрут24: Помогите! Спасите! (сидит в родителях)

Капитан: Всем пришвартоваться!

Боцман:  Есть,  пришвартоваться!

Капитан:  Человек  за  бортом!  Бросить  спасательный  круг!

Водокрут24:  Помогите!

(Боцман бросает на веревке круг, вытаскивают Водокрута24 и  выводят  на середину  зала)

Водокрут24:  Ой,  какие  вы  молодцы!  А  то  я  чуть  не  утонул!

Боцман: Никогда мы не оставим человека за бортом!
Ну кто, вы, уважаемый? И как вы попали в открытое море?

Водокрут24: Живу здесь, я – морской царь-Водокрут 2024-й.
Вот решил узнать, добрые ли вы, помогаете ли тем, кто оказался в беде?

Шум моря.

Водокрут24: Мои медузы, красавицы да умницы, рассказали мне, что вы плывете по морям, по волнам, в страну знаний. Я живу здесь 2000 лет, мне скучно. Может мне оставить вас здесь, в подводном царстве? (Гладит бороду). Нет? Ладно, помогу вам вернуться, если вы повеселите меня.

Хоть я и пенсионер, но зато я страстный коллекционер, люблю собирать морской жемчуг. Если поможете мне, то тогда покажу вам верный путь, а если нет – то оставлю на дне морском.

Игра «Ловцы жемчуга»

(Ведущая  и  Водокрут  берут  по одному  ведерку с шариками для сухого бассейна «жемчуг» и по одному ведерку отдают двум людям в первом ряду).

(2 обруча с сетками. Дети делятся  на  две  команды  и  встают вокруг обручей, держат.  Под  веселую  музыку бегают за жемчугом туда и обратно, пока не соберут весь «Жемчуг». На шариках будут цифры, из которых нужно составить цифры по прядку 1-9.

Ведущая:  Ну  что  соберем  жемчуг  для  Водокрута24? (Да!)  

Дети вместе: 1,2,3 морской жемчуг собери!

Водокрут24: Молодцы, ребята, давайте  покажем,  сколько  собрали  жемчуга.

Дети:  Много!

Водокрут24:  А посмотрите… На жемчужинах есть цифры?

Дети: Да!

Водокрут24: Тогда вам такое задание: взять по одной жемчужине и построиться так, чтобы все цифры были по порядку.

Дети в командах строятся по порядку 1-9.

Водокрут24:  Молодцы!

(дети  садятся  на  места)

Водокрут24: Но все равно мне грустно! Я – царь, мои жители, это народ, начиная с маленьких рек, морей и океанов, от маленького карасика до огромного кита, все богатства затонувших кораблей, золото, все мое. Я могу сделать сильный шторм, а могу сделать море гладким! Но никто со мной не дружит, все меня боятся!
Капитан: Уважаемый царь, не расстраивайтесь, мы научим вас дружить, вставайте в круг.

Музыкальная игра «Ку-ку»

Водокрут24: Ой, я повеселился, давно я так не резвился. Я желаю вам друзья, ни пуха, ни пера. Вот вам волшебный компас, он покажет верный путь! (Отдает компас капитану)

Капитан:  Спасибо!

Под музыку «Море-море» Водокрут24  уплывает.

Капитан: Отдать  швартовый!  

Боцман и дети:  Есть  отдать  швартовый!

Капитан:  Поднять  паруса!

Боцман  и  дети:  Есть,  поднять  паруса!

Капитан:  В  страну  знаний,  полный  вперед!

Боцман: Есть, полный вперед!

(Шум  моря)

Запись: Говорит бортовой компьютер. Прямо по курсу – страна знаний. Корабль «Счастливое детство» приплывает в пункт назначения.

Боцман: (смотрит в бинокль) Слева море, и справа море. Волны пляшут на просторе. Ой, я, кажется, вдали  вижу линию земли.

Воспитатель: В нашем зале становится тихо, слышно даже биенье сердец.
Ребят провожаем в школу,
Путешествию подходит …

Вместе: Конец!

Дети  парами  строятся на танец «Расставание»

Девочка: Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Как жалко, что вальс в этом зале прощальный.
Он нежный, воздушный и очень печальный.

Мальчик: В этот трогательный час,
Исполним мы прощальный вальс,
Нам разные танцы придется учить,
Но вальс этот нам никогда не забыть!

Танец «Расставание»

После  исполнения  вальса  дети встают как в начале.

Ребенок: Мы грустим, очень жаль расставаться.

Обещаем свой сад навещать!

Но пора наступила прощаться.

Всем, «спасибо» хотим мы сказать!

Ребенок: Не грустите, до свиданья,

Улыбнитесь на прощанье!
Вы нас очень всех любили

И заботливо растили.

Ребенок: Было в группе уютно, красиво,

В садик утром мы с радостью шли.

Говорим вам всем дружно: «Спасибо!»

И поклон вам до самой земли!

Садятся на  стульчики.

Воспитатель: А сейчас предоставляется слово нашим дорогим родителям!

После  выступления  родителей  под  музыку на  середину  зала  выходят  выпускники  с  букетами.

1  ребенок: И мы сегодня от всех ребят
«Спасибо» дружно говорим,
Тебе любимый детский сад,
И всем сотрудникам твоим!

2  ребенок: Спасибо милый детский сад, за ласку и заботу,
За то, что мама утром шла, спокойно на работу.

В нашей группе  будут жить озорные малыши,

Им дружить и не тужить мы желаем от души.

3 ребенок: Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил, и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил!
Все: Поклон  вам  и  спасибо!

(Вручение  цветов  сотрудникам)

Воспитатель 1: Наступает самый торжественный и волнительный момент, Вручается первая в жизни награда
Диплом – с окончанием детского сада!

Воспитатель 2: Но  прежде  чем  вручить  дипломы  об  окончании  детского  сада,  мы  предоставляем  слово  заведующему  детским садом  Смирновой Наталье Викторовне!

СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕМУ

Воспитатель 1:  А  сейчас  вручается  диплом  (называет  фамилию, имя выпускника)  и  т.д.

ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ,  ПОДАРКОВ

После  вручения  дипломов  и  подарков  дети  кладут  подарки, берут  шары  и  встают  возле  своих  стульчиков

Ребенок: До свиданья наши сказки,
Наш весёлый хоровод,
Наши игры, песни, пляски,
До свиданья, школа ждёт!

Ребенок: Наш сад – волшебный океан,
Пять лет мы в плаванье ходили,
Мы знаем: он на счастье дан,
И мы всегда его любили!

Ребенок: Наш сад мы точно помнить будем,
Его и педагогов, конечно, не забудем!
Мы на прощание споём, всем дарим песню эту,
И пусть она весенним днём,
Все  вместе: Летит по белу свету!

Под  музыку  выходят  тройками, парами  дети  и  встают  по  всему  залу  врассыпную

Песня «Мы скоро пойдём первый раз в первый класс»

М. Еремеевой

Воспитатели: Окончен наш бал,
Завершается праздник!
Счастливой дороги тебе
Первоклассник!

По завершении праздника дети парами с воспитателями выходят на улицу.

На  улице  

Воспитатели: 1, 2, 3

Шарик  дошкольного  детства, 

Все: Лети!!!  

Запускают в небо «Шарики Желаний»

Праздник окончен.

Действующие лица:

Ведущая 1

Ведущая 2

2 пирата

Морской царь «Водокрут-24»

Что  приготовить:

1.Оформить  зал  в  морском  стиле,

2. колокольчик;

3. костюмы для малышей;

4. фуражка для капитана + штурвал;

5. пилотка + бинокль для боцмана;

6. слюнявчики/ пустышки + горшки;

7. 2 костюма пиратов (взр.);

8. шлюпка + весло;

9. 2 пистолета с мыльными пузырями;

10. костюм (взр.) для Водокрута 24;

11. буквы размера А4 для игры;

12. для игры «Ловцы жемчуга» - 4 ёмкости (ведра), жёлтые шарики для сухого бассейна «жемчуг» с написанными на них цифрами 1-9 (2 комплекта), 2 обруча с сетками;

13. компас;

14. для  игры «Сложи слово»
перчатки со словами ВЫПУСКНИК, АТТЕСТАТ

15. Букеты  для  сотрудников;

16. дипломы,  подарки ;

17. гелевые  шары.