Конспект развлечения во второй младшей группе "Подарки осени"
материал (младшая группа)
- Закреплять знания детей о том, что фрукты растут в саду, а овощи в огороде.
- Обогащать знания детей о способах их приготовления.
- Учить составлять последовательность трудовых процессов по схеме.
- Формировать представление о ценности здоровья; рассказать детям о пользе овощей и фруктов, о содержании в них витаминов.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.75 КБ |
Предварительный просмотр:
«Подарки осени»
«Познавательное развитие»; вторая младшая группа)
Программное содержание:
- Закреплять знания детей о том, что фрукты растут в саду, а овощи в огороде.
- Обогащать знания детей о способах их приготовления.
- Учить составлять последовательность трудовых процессов по схеме.
- Формировать представление о ценности здоровья; рассказать детям о пользе овощей и фруктов, о содержании в них витаминов.
- Познакомить детей с тем, что во всех фруктах есть сок, он имеет цвет.
- Упражнять детей в определении вкуса овощей и фруктов.
- Воспитывать благодарное чувство к природе, аккуратность.
Оборудование:
Грузовая машина, игрушка «Доктор Айболит»; «Чудесный мешочек» с овощами и фруктами; картины с изображением сада и огорода; кусочки овощей и фруктов; разнос; предметные картинки с изображением овощей и фруктов; силуэты салатниц, вырезанные из бумаги; схемы-модели приготовления салата; пластмассовые стаканчики и тканевые салфетки; клеенка.
Ход занятия:
Воспитатель завозит в группу грузовую машину с Доктором Айболитом и «чудесным мешочком».
Восп-ль: Дети, вы узнали, кто к нам приехал?
Дети: Это Доктор Айболит.
Восп-ль: Доктор Айболит пришел узнать, как ваше здоровье, как вы себя чувствуете?
Дети: Мы здоровы. Чувствуем себя хорошо.
Д-р А.: Молодцы, ребята! У всех розовые щечки, блестящие глазки.
Все сильные и здоровые!
Ребята, скажите, какое сейчас время года?
Дети: Сейчас осень.
Д-р А.: Дети, в своем «Чудесном мешочке» я вам привез от осени
подарки, которыми можно полакомиться.
Как вы думаете, что это?
Дети: Это овощи и фрукты.
Д-р А.: Молодцы, ребята! Отгадали.
Скажите, а вы знаете, где растут овощи и фрукты?
Дети: Овощи растут в огороде, фрукты - в саду.
Д-р А.: Сейчас мы с вами поиграем в игру «Посади овощи и фрукты на
свое место».
(дети достают из «Чудесного мешочка» по одному фрукту или овощу и размещают на картине с садом или огородом)
Дети: Это яблоко - растет в саду на дереве, это морковь – растет в земле
на грядке.
Д-р А.: Молодцы, ребята! Вы хорошо знаете, где растут овощи и фрукты.
А сейчас мы с вами пойдем на огород и будем собирать урожай.
Физкультминутка «Есть у нас огород»
Дети имитируют движения сбора урожая.
Д-р А.: Дети, а какие фрукты или овощи вы больше всего любите?
Дети: перечисляют.
Д-р А.: Молодцы, дети! Все овощи и фрукты очень вкусные и полезные.
В них содержится много витаминов, которые важны для вашего
здоровья, поэтому фрукты и овощи нужно употреблять в пищу
круглый год.
Дети, а какие овощи и фрукты вы кушаете в детском саду каждый
день?
Дети: Мы кушаем лук, чеснок, яблоки.
Д-р А.: Ребята, я предлагаю вам игру «Определи на вкус».
Ребенок закрывает глаза и после того, как он попробовал кусочек фрукта или овоща, должен назвать его, а затем найти на столе его целым.
Восп-ль: Дети, скажите, что можно приготовить из овощей?
Дети: Борщ, салат, капусту тушеную, картошку жареную, венегрет…
Восп-ль: Ребята, сегодня я вам расскажу, как готовить салат из овощей –
он очень вкусный, полезный, богат витаминами.
Какие овощи для салата мы возьмем?
Дети: перечисляют: помидоры, огурцы, лук…
Восп-ль: Чтобы салат получился, нужно делать все по порядку.
Воспитатель вместе с детьми составляют последовательность трудовых процессов по схеме: помыть→ почистить→ порезать→ сложить в салатницу→ посолить→ полить маслом→ перемешать.
Восп-ль: Ребята, я предлагаю вам самостоятельно приготовить салат.
Возьмите с моего стола нужные вам овощи и разложите их в свои
салатницы.
(дети берут картинки с овощами и раскладывают их на силуэтные изображения салатниц)
Д-р А.: Молодцы. Ребята! Какие вы трудолюбивые и изобретательные.
У каждого получился аппетитный и полезный салат.
Дети, скажите, а что можно приготовить из фруктов?
Дети: Компот, варенье…
Д-р А.: Правильно, дети. А еще из фруктов делают сок. Во всех фруктах
есть сок, он имеет свой цвет. Сейчас, ребята, мы попробуем
самостоятельно выдавить сок из кусочков фруктов в стаканчики.
Посмотрите, у всех получился сок разного цвета. Ребята, я
предлагаю вам капнуть сок на салфетку из белой ткани.
Что вы видите?
Дети: Получились пятна.
Восп-ль: Правильно, дети. При попадании сока на ткань остаются пятна,
такого же цвета, как и сам сок. Поэтому есть фрукты нужно
аккуратно, чтобы не забрызгать одежду соком.
Д-р А.: Дети, в соке тоже много витаминов, поэтому он очень полезен для
вашего здоровья.
Итог занятия:
Восп-ль: Ребята, скажите, что нового и интересного вы узнали?
Дети: ответы детей.
Восп-ль: Дети, давайте попрощаемся с Доктором Айболитом и скажем ему
спасибо за осенние подарки!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/09/picture-873922-1483977444.jpg)
Спортивное развлечение во второй младшей группе «Осенние забавы»
Конспект спортивного развлечения во второй младшей группе «Осенние забавы»...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/30/picture-458556-1404142260.jpg)
Спортивное развлечение во второй младшей группе "Осенние забавы"
Спортивное развлечение во второй младшей группе. Тема "Осенние забавы". Воспитатель: Коняева О.А....
Сценарий осеннего развлечения для второй младшей группы "Осень и Лисичка - две сестрички"
Сценарий составлен с использованием детских стихов, песен и танцев....
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/05/picture-961531-1551808781.jpg)
Сценарий развлечения во второй младшей группе: "Осенние истории"
Сценарий развлечения во второй младшей группе: "Осенние истории"...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/07/picture-1086643-1581070013.jpg)
Конспект развлечения во второй младшей группе "Золотая осень"
Воспитывать бережное отношение к прирое. Развивать музыкально- ритмические навыки, творческие способности. Формировать у детей интерес к сезонным изменениям в природе....
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/24/picture-1025529-1606211403.jpg)
Сценарий развлечения во второй младшей группе «Осенняя полянка»
Зал оформлен как осенний лес. Под весёлую музыку дети едут на паровозике. Воспитатель встаёт первым. Дети «едут» на паровозике и подпевают песенку.Песня «Паровозик»Ведущи...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/31/picture-794012-1548936432.jpg)
Сценарий осеннего развлечения во второй младшей группе «Осенние мотивы»
Данное развлечение разработанно для детей второй младшей группы....