Квест "В поисках Российского флага"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Квест-игра ко Дню России «В поисках российского флага» для детей старшего дошкольного возраста

Цель: воспитание у детей патриотизма и гражданской ответственности, чувства уважения и любви к своей Родине, к её традициям и обычаям, к народному творчеству.

Задачи:

-Закрепить знания детей о празднике День России, о символах России, о народных старинных традициях, о героях русских сказок, пословицах и загадках:

- создать условия для развития творческих способностей детей, их физического, социально – коммуникативного, речевого и познавательного развития.

Участники

Воспитанники старшей и подготовительной групп;

действующие лица: ведущий, Богатырь, Кикимора Болотная, Баба-Яга, Скоморох, Леший, Кощей.

Ход развлечения.

Дети выходят на площадку и строятся по командам.

Вед:

Здравствуйте, ребята!

Лето принесло нам теплое солнышко, пение птиц, яркие краски и благоухание цветов. А также лето дарит нам много интересных праздников. И вот сегодня мы собрались в честь большого праздника. Какого?

Дети: День России!

Вед: Верно. Наша страна празднует свой День рождения 12 июня!

Реб 1: В этот день вокруг красиво:

всюду флаги и цветы.

День России! День России!

Веселимся я и ты.

Реб 2: Почему? Да праздник это!

Отдыхает вся страна!

В этот день в начале лета –

Именинница она!

Вед: 

Под большим шатром голубых небес –

Вижу – даль степей зеленеется.

И на гранях их, выше тёмных туч,

Цепи гор стоят великанами…

Широка та, Русь, по лицу земли

В красе царственной развернулася.

И во всех концах света белого

Про тебя идёт слава громкая.

Уж и есть за что, Русь могучая,

Полюбить тебя, назвать матерью…

А что же такое Родина, ребята?

Реб 3:

Что такое Родина? Это запах хлеба!

Солнышко лучистое, голубое небо!

Реб 4: 

Это травы сочные, это реки быстрые,

Это степи пыльные и луга душистые!

Реб 5:

Пусть восходит солнышко над Россией нашей!

Нет ее любимей, и милей, и краше!

Вед: Мы все очень любим нашу страну и гордимся ею!

В день России над каждым домом поднимается государственный

флаг и мы в честь праздника поднимем тоже флаг России.

А где же флаг? Никто не видел? Пропал!

На площадке появляется Кащей: Эх-хо-хо!…Я Кощей - Бессмертный, меня на праздник не позвали, сильно я на вас обиделся. И  спрятал ваш флаг в укромном месте на территории вашего детского сада. Под большим деревом оставил вам маршрут поиска.

В пути вас ждет много испытаний! Пройдете их – найдете подсказки, которые укажут вам на место, где спрятан флаг! У каждой команды свой путь, но цель одна! Пройдете испытания – получите назад свой флаг. Если же не найдете – не видать вам никакого праздника! Ах-ха-ха…

Вед: Ну что, ребята, отправляемся на поиски?! Где же это дерево? (свитки подвешены на дереве на спорт.площадке)

Каждая команда во главе с воспитателем начинает движение по своему маршруту. На последнюю 6-ю локацию все команды выходят вместе.

1-я станция «Болото Кикиморы» (русские загадки)

На участке их встречает Кикимора Болотная

Я – Кикимора лесная, Я – старушка озорная.
Обожаю хулиганить! Всех пугать, орать, буянить!
Мне в болоте очень скучно, Ни подружек, ни кино.
Всех пиявок и лягушек разогнала я давно!
Кто здесь еще ходит? Разрешения не спрашивают! Сейчас в болото утяну.

Воспитатель: 

Здравствуй, тетушка Кикимора, мы ищем главный символ России – наш флаг. Праздник у нас, а  Кощей украл у нас флаг. А нам без него никак! Помоги!

Кикимора

Ну что ж, Кощей тот еще злодей, да и я на вас сердита, меня-то вы тоже на праздник не позвали. Через мои владения просто не пройдешь. Сначала выполните мои задания, а уж потом просите…

Воспитатель с детьми: Конечно, мы готовы к любым испытаниям!

Кикимора

Очень уж мне нравиться загадки загадывать. Вот я сейчас испытаю вас на сообразительность! Загадаю загадки, а вы попробуйте их отгадать. Отгадаете - дам вам подсказку, а нет….так и ищите как хотите.

(Загадывает загадки)
1. Не говорит и не поет. А кто к хозяину идет – она знать дает (СОБАКА).

2. Хожу в пушистой шубке, живу в густом лесу. В дупле на старом дубе орешки я грызу (БЕЛКА).

3. Не шагом ходит, не бегает, а только прыгает (ЛЯГУШКА).

4. Без окон, без дверей, полна горница людей (ОГУРЕЦ).

5. Сидит дед, во сто шуб одет. Кто его раздевает – тот слезы проливает (ЛУК).

6. Маленький, удаленький, сквозь землю прошел – красную шапочку нашел (ГРИБ).

7. Живут пять братцев, годами равные, а ростом разные (ПАЛЬЦЫ).

8. Всю жизнь ходят наперегонки, а обогнать друг друга не могут (НОГИ).

9. Четыре ушка да мягкое брюшко (ПОДУШКА).

10. Маленький, кругленький, а за хвост не поднять (КЛУБОК НИТОК).

11. Рыба в море, хвост на заборе (КОВШИК).

12. На стене висит-болтается, всяк за него хватается (ПОЛОТЕНЦЕ).

13. Без языка, а всю правду скажет (ЗЕРКАЛО).

Кикимора: Ай, молодцы! Так порадовали! Все загадки отгадали!

Воспитатель: Ну, мы с твоим заданием справились, теперь твоя очередь нам помочь. 

Кикимора: Х-м! Подсказку-то я вам отдам, только вам еще выбраться от меня нужно, а дорога-то через болото проходит. Его только по кочкам пройти можно.

Воспитатель: 

Ну, это мы запросто. Правда, ребята?

Ответ детей. 

Игра-эстафета «Болотные кочки»

Дети встают парами,  один из пары прыгает из обруча в обруч (по кочкам) до противоположного берега (конуса), второй обручи перекладывает. Обратно – меняются.

Воспитатель 

Вот видишь, Кикимора, все твои загадки мы отгадали, и твое болото нам не помеха!

Кикимора 

Ладно уж, так и быть, помогу я вам. Вот вам волшебные пазлы-подсказки! Они вам помогут Флаг найти!

Вам теперь идти во-о-он по той дороге! (указывает направление согласно маршрутному листу). А мне некогда тут с вами, дела есть и поважнее (уходит).

Воспитатель:

Ну что, ребята, идем дальше.

2-я станция квеста «Шалашик Лешего» (символы России)

Леший спит, сидя на пеньке.

Воспитатель и дети 

Здравствуйте, дедушка Леший!

Леший: Тише, тише. Нечего так кричать, я вас с первого раза услышал. Просто проверял вашу воспитанность (хихикает). С чем пожаловали ко мне? По грибы, по ягоды?

Воспитатель:

Да нет, дедушка, мы к тебе за помощью… Подскажи, пожалуйста, нам дорогу в царство Кощеево.

Леший 

А зачем он вам понадобился? Вроде как он с детьми дружбу не водит.

Воспитатель 

Украл он главный наш флаг и спрятал, а нам без флага никак нельзя, у нас завтра праздник - День России.

Леший 

Помочь, конечно, можно… Только, раз уж вы ко мне в лес зашли, испытаю я вас.  Согласны? (ответ детей)

Раз вы так свою родину любите, знаете-ли народные символы России?

Буду я вам загадки загадывать, а вам нужно из предложенных картинок выбрать верные и назвать.

(картинки матрешка, березка, балалайка, медведь, самовар, гусли, валенки, Кремль, Красная площадь –подвешаны на веревочках)

1. Рядом разные подружки, но похожи друг на дружку.

Все они сидят в друг дружке, а всего одна игрушка. (МАТРЕШКА)

2. Великан в лесу живет, он – сладкоежка, любит мед.

Когда испортится погода. Он спать ложится на полгода. (МЕДВЕДЬ)

3. Ствол белеет, шапочка зеленеет,

Стоит в белой одежке, свесив сережки. (БЕРЕЗКА)

4. Треугольная доска, а на ней три волоска.

Волосок – тонкий, голосок – звонкий. (БАЛАЛАЙКА)

5. Он округлый, но не шар, медный – не монета.

В нем пылает алый жар, им вода согрета. (САМОВАР)

6. Не ботинки, не сапожки, но их тоже носят ножки.

В них мы бегаем зимой, утром в садик, днем – домой. (ВАЛЕНКИ)

7. Деревянная подружка, без неё мы, как без рук.

На досуге – веселушка, и накормит всех вокруг.

Кашу прямо носит в рот, и обжечься не даёт. (ДЕРЕВЯННАЯ ЛОЖКА)

8. Если хочешь поиграть, нужно в руки ее взять

И подуть в нее слегка – будет музыка слышна.

            Подумайте минуточку… Что же это? (ДУДОЧКА)

9. На чём в гостях, вдали от дома, играл Садко царю морскому?

      Тот музыкальный инструмент сломал он, улучив момент. (ГУСЛИ)

10. Такой большой старинный город. Гордится им моя страна!

Всем городам она глава. Столица Родины – (МОСКВА)

11. Уверен, друзья, отгадаете вы ту крепость старинную в центре Москвы.

На шпилях ее ярко звезды горят, На башне там Спасской куранты звонят. (Кремль).

Леший 

Ну что же, молодцы, с заданием справились.

Только еще одну мою просьбу выполните. Нужно собрать мусор, который оставили нерадивые туристы, авось среди него и подсказки найдутся!

(Дети собирают мусор - среди множества бумажек есть 2 пазла-подсказки).

Вот спасибо! И правда любите вы свою родину и природу родную.

Идите вот по этой дорожке, она самая короткая, только не заблудитесь.

Прощается с детьми.

3-я станция квеста «Избушка Бабы-Яги» (Любимая Россия)

На участке их встречает Баба-Яга.

Баба-Яга 

Здравствуйте, гости дорогие, касатики мои ненаглядные!

Воспитатель и дети

Здравствуй, Бабушка-Яга!

Баба-Яга 

Это зачем же вы ко мне в лес пожаловали? 

Воспитатель

Нам очень нужна твоя помощь!

Завтра большой праздник – наша страна празднует свой день рождения! А у нас вот беда, Кощей украл главный символ страны, наш флаг! Где его искать, мы не знаем.

Миленькая Бабулечка-Ягулечка, помогите нам! 

Просим вместе с детьми помочь.

Баба-Яга

Чего это вы тут раскричались? Сейчас весь волшебный лес распугаете! Во даете! Как праздники у вас, так вы меня в гости даже не зовете! А чуть что, так «Баба-Яга, помоги»… Тьфу!

Воспитатель 

Мы обязательно будем приглашать вас на праздники. Честное слово! Правда, ребята? Пожалуйста, помоги!

Баба-Яга

Скучно мне в лесу, а у вас праздники… Раз уж у нашей России-матушки завтра день рождения, а в день рождения всегда принято говорить теплые слова и пожелания, я предлагаю поиграть в игру «Передай сердечко и скажи словечко».

Для игры потребуется сердечко (оно может быть как вырезанным из бумаги, так и мягким, сшитым из ткани). Дети встают в круг, передают по кругу сердечко и по очереди говорят:  Какая наша Родина - милая, красивая, добрая, радушная, веселая, огромная, гостеприимная, хлебосольная и т.п.

Баба-Яга: Ой, касатики вы мои, что-то расчувствовалась я… Старею, видать… Так и быть, готова помочь вам, да вот только Проблема у меня с памятью. Припрятала куда-то волшебные пазлы, да и позабыла.

Вот лежат картинки, нужно из первых букв составить слово – это и будет место, где спрятаны подсказки!

(слово СТУПА – картинки СОВА. ТЕТЕРЕВ, УТКА, ПЕЛИКАН, АИСТ)

Баба Яга: Ой! Точно! Вот же они! Какие же вы умные да сообразительные. Держите свои пазлы!

Идите во-он по той дороге (указывает направление), да никуда не сворачивайте. А у меня еще дел полно, пошла я.

4-я станция квеста «Встреча со Скоморохом»

Скоморох: Здравствуйте, люди добрые. Куда путь держите, чего или кого ищете? Может, помощь  нужна? Помогу чем могу!

Воспитатель

Здравствуй, Скоморох-потешник! Идем мы издалека, в поисках Кощея-злодея. Украл он главный Флаг России, а как мы без него? Помоги нам дорогу найти к Царству Кощееву, если можешь.

Скоморох: Помочь-то могу, только сначала хочу я вас испытать.

Вы любите сказки?

(Дети – Да)

Скоморох: А вот сейчас и проверим!

Задание 1 «Чьи вещи?» (все картинки сопоставить между собой - кому из сказочных героев принадлежат вещи, назвать сказки)

помело (баба Яга), щука (Емеля), Топор (Солдат), золотое яичко (курочка Ряба), простое яйцо (Кощей), Морозильный посох (Морозко), кувшин и тарелка (Лиса и Журавль), бобовое зернышко (Петушок и бобовое зернышко)

Задание 2 «Отгадай, кто это»

-кто использовал обогревательный прибор в качестве транспорта (Емеля – печь)

-имя богатыря из города Мурома, пролежавшего на печи 33 года (Илья)

-кому удалось перехитрить 2х человек и 3х зверей (Колобку)

-какое дерево спасло детей от погони (яблоня)

-какой конь может прыгнуть до крыши терема (Сивка-Бурка)

-кто, распрощавшись с зеленой кожей, сделалась мигом красивой, пригожей (Царевна-лягушка)

Задание 3 «Продолжи фразу»

- Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел…(а от тебя и подавно уйду)

-в некотором царстве…(в некотором государстве)

-по щучьему велению…(по моему хотению)

-скоро сказка сказывается…(да не скоро дело делается)

-несет меня лиса…(за дальние леса)

-и я там был, мед-пиво пил…(по усам текло, да в рот не попало)

Скоморох:  Какие же вы молодцы!

А в игру хотите поиграть?

Игра «Гори, гори ясно».

Дети стоят в кругу, держась за руки. В середине ребенок с платочком в руке. Все дети идут вправо по кругу, водящий машет платочком.
Дети останавливаются и хлопают в ладоши. Водящий скачет внутри круга. С окончанием музыки останавливается и встает перед двумя стоящими в кругу детьми.
Играющие хором поют считалочку:
«Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло,
Раз, два, три!»
На слова «Раз, два, три!» 3 раза хлопают в ладоши, а водящий взмахивает платком. После этого выбранные дети поворачиваются спиной друг к другу и обегают круг. Каждый стремиться прибежать первым, взять у водящего платочек и высоко поднять его.

Скоморох

Ой, спасибо вам, ребятишки, девчонки и мальчишки! Наигрался я с вами, теперь и помочь можно. Вот вам «волшебные пазлы». Ребятки вы смышленые, справитесь с задачей – найдете свой флаг! Счастливого пути!

5-я станция квеста «Богатырская» (русские игры-забавы)

Воспитатель и дети

Здравствуй, русский богатырь. Нам помощь твоя нужна! Украл у нас Кощей флаг Российский, а без него и праздник страны - не праздник(((

Богатырь

Отчего же не помочь хорошим людям? Только как вы будете флаг свой добывать, вы же маленькие, а он Бессмертный, да к тому же еще хитрый и коварный.

Вот нам, богатырям, все время тренироваться нужно, чтобы сильными быть и выносливыми. А без этого как с врагом биться, как его победить?

Воспитатель

Ты не смотри, богатырь, что мы еще дети. Мы тоже занимаемся физкультурой, и тоже быстрые, сильные и ловкие!

Богатырь: ну что же, а мы это сейчас проверим! Предлагаю вам пройти спортивное испытание! Согласны? (ответ детей)

Проводится спортивное состязание  (2 команды – соревновательный момент)

1 испытание – игра «Бой петухов» (дети разбиваются парами (примерно одинаковые по телосложению), одну ногу сгибают и придерживают ее рукой, встают в обруч. По сигналу начинают выталкивать друг друга из обруча плечом. Проигрывает тот, кто выходит из обруча или встает на 2 ноги. Проигравшие садятся на скамейку, победители могут соревноваться между собой до последнего).

2 испытание – эстафета на деревянных лошадках

3 испытание – перетягивание каната

Богатырь

Убедился я, что вы быстрые, сильные и ловкие, сможете силами с Кощеем померяться. Дам я вам подсказку, бегите скорее дальше. Цель уже близка.

6-я станция квеста «Сокровищница Кощея Бессмертного» (все команды собираются вместе – выполняют одно общее задание)

Кощей сидит, перебирает богатства – «над златом чахнет»

Кощей 

Принюхивается: Что-то русским духом запахло!

Вы кто такие, зачем ко мне пожаловали? 

Воспитатели и дети: Здравствуй, Кощеюшка, это мы – дети. Долго мы к тебе добирались, столько разных испытаний прошли. Верни нам Флаг государства, а то без него праздник страны – не праздник!

Кощей: Не празднуется им… А вы хоть знаете, как он выглядит, этот флаг ваш?

Дети: Конечно!

Кощей: Ну, хорошо. Сколько полос на флаге России?

Дети: Три. 

Кощей: Какого они цвета? 

Дети: Белый, синий, красный.  

Кощей: хм, вроде все верно. 

Кощей: А что означают эти цвета?

Дети: Белый – символ мира, чистоты. Синий – неба, правды, красоты. Красный – огня, отваги и любви. «Белый цвет – березка, синий – неба цвет, красная полоска – солнечный рассвет».

Кощей: Не ожидал я, что вы такие умные и эрудированные ребята. А сейчас проверим вашу внимательность.

ИГРА « ЦВЕТА ФЛАГА»

Детям раздаются круги разного цвета (красный, синий, белый) звучит музыка, дети бегают, танцуют. Когда музыка останавливается детям нужно встать в три круга вокруг ведущих, у которых в руках карточки такого же цвета, только чуть большего размера - красные, синие, белые (получается три круга).

Кощей: Хорошо справились! Так и быть, подскажу вам, где спрятан флаг!

В пути добывали вы подсказки – «волшебные пазлы». Собрав их, вы узнаете тайное место.

Дети выполняют одно общее задание – разгадывают ребус из найденных и сложенных пазлов-подсказок, после чего все вместе идут за флагом!

1 команда – из пазлов собирается карта с указанием площадки

2 команда – картинка Дерево

3 команда – картинка Сундук

4 команда – картинка Туба

Все вместе бегут на место, снимают с дерева сундук, в тубе флаг (там же – угощение)!

Ведущий: Ребята, теперь мы готовы ко Дню России!

Кощей: А  если я вам дам много флагов, что вы с ними будете делать?

Ведущий: Конечно же, танцевать! Мы справились со всеми испытаниями! Поздравляю всех с праздником!

А сейчас праздничный флеш-моб!