өләсәйҙәр байрамы
план-конспект занятия

Сценарий

А.Б. Һаумыһығыҙ ҡәҙерле өләсәйҙәр, хөрмәтле ҡунаҡтар.

Бөтөн доньяға йәм биреүсе, йылмайыуығыҙ менән беҙҙе иркәләүсе,йылы ҡараштарығыҙ менән наҙлаусы,аҡыллы фекер ҡараштарығыҙ менән аҡ юл курһәтеүсе һөйөклө өләсәйҙәребеҙҙе байрам менан ҡотлайбыҙ.

. Һеҙгә оҙон ғүмер, ныҡлы һыулыҡ, эшегеҙҙә, ғаиләгеҙҙә, тормошоғоҙҙа ҙур уңыштар теләйбеҙ.

Өләсәй ... Һәр кеше ошо һуҙҙәр менән бәләкәй саҡтарын хәтерләйҙер. Күпме йылылыҡ, яратыу бирәләр бит өләсәйҙәр уҙҙәренең ейән-ейәнсәрҙәренә. Бөгөн өләсәйҙәргә тип әҙерләнгән байрамыбыҙҙы башалайбыҙ.  

Етеп килгән байрам менән,

Ҡотлайбыҙ өләсәйҙәр.

Тыуыр көндә шатлыҡ менән,

Йәшәгеҙ өләсәйҙәр

Кем өсөн беҙ йырлайбыҙ

Йырҙар көйләйбеҙ

Беҙ уны, беҙ уны

Өләсәйҙәргә буләк итәбеҙ.

Музыкаль номер;   “  Байрам йыры”

                      (музыка аҫтында ҡыҙыл ҡалпаҡ инә)

Ҡ.ҡ- Һаумыһығыҙ, ҡалай матур ғына йыр ул. Ә мин өләсәйемә китеп  бара инем!.

А.Б. Һаумыһығыҙ, һинең исемең кем?.

Ҡ.ҡ:    Исемем Кыҙыл ҡалпаҡ. Ә һеҙ минең турала әкиәт белмәйһегеҙме ней.? Өләсәйем миңә ҡыҙыл ҡалпаҡ буләк иткәйне., хәҙер мине бөтәһелә Кыҙыл ҡалпаҡ тип йөрөтәләр. Мин өләсәйемде байрам  менән ҡотларға тип китеп бара инем. Өләсәй тураһында йырҙы ишеткәс һеҙгә инеп сығырға булдым. Кәрзинемдә кустәнәстәремдә бар. Өләсәйемә матур-матур гөлләмә буләк итәһем килгәйне, урманда тапманым.

А.Б.     Ҡыҙыл ҡалпаҡ әле бит сәскәләргә сығырға иртәрәк, ҡар иреп бөтмәгән. Шулайҙа беҙҙең баллар һиңә сәскәләр табырға ярҙам итерҙәр.

Уйын;

                (Буре инә ҡыҙыл ҡалпаҡ йәшенә)

Буре; Һаумыһығыҙ, мин ҡайҙа эләктем ул?   Бында ниндәй байрам бара?. Ә һеҙгә берәйһе килмәнеме.?

А.Б.( шыбырлап) Баллар өндәшмәгеҙ. Ююҡ буре бер кемдә беҙгә килмәне ул.

Буре;     Тағы берҙе һорайым , һеҙгә ҡунаҡҡа ьереһелә килмәнеме.? Ә        бында кемдең сәскәләре ята?. Ә мин  беләм ул Кыҙыл ҡалпаҡтыкы. Ул өләсәйенә китеп бара ине. Әй, ярай, мин киттем.

                ( сығып китә)

А.Б     Ә беҙ байрамыбыҙҙы дауам итәйек.!

           Беҙ һеҙҙе бик яратабыҙ,

            Байрам менән ҡотлайбыҙ.

             Бүләк итеп беҙ һеҙгә,

             Бер матур йыр йырлайбыҙ.

Йыр:          “ Өләсәйгә бүләккә”

                (өләсәй булып кейенеп буре килеп инә)

Буре:        Һаумыһығыҙ балалар, һаумы ейәнсәрем. Мин һине шундай һағындым.(Ҡ. ҡалпаҡты  ҡосаҡлай)

Ҡ.ҡ         Өләсәй нишләп һинең шул тиклем ҡулың ҙур ул.

Буре; Һине ныҡ итеп ҡосаҡлар өсөн.

Ҡ.ҡ Ә нишләп һинең куҙҙәнең ҙур.

Буре: Һине яҡшылап курер өсөн.

Ҡ.ҡ Нишләп һинең тештәрең шул тиклем ҙур. (шым ғынв әйтә)Был бит буре. Эхх тотолдом бит.

А.Б; Туҡтағыҙ, бар сығып кит бынан. Балалар , әйҙәгеҙ бурене ҡыуыйыҡ. (балалар сәпәкәйләп, аяҡтары менән тыпырлап бурене ҡыуалар)

Буре; Һеҙ ни эшләп мине яуызға һынайһығыҙ.Эйе,мин яуыз булдым, ә хәҙер мин аҡыллы буре, береһендә ашамайым шаярттым ғына. Мине береһелә байрамға саҡырманы, шуға упкәләнемдә һеҙҙе ҡурҡытмаҡсы булдым. Мин башҡа улайтмайым, ҡыумвғыҙ мине зинһар.

А.Б; Балалар, ҡалдырайыҡмы бурене

Балалар; Эйе.

Буре ҡыуанып; Урррраааа.

А.Б Байрамыбыҙҙы дауам итәйек, уйын уйнап алайыҡ.

Уйын портрет бабушки

Ҡ.ҡ; Һеҙҙә куңелле, ә миңә хушлашырға ваҡыт. Өләсәйем мине юғалтҡандыр инде.

Буре; мин һине оҙатып ҡуям( еҫкәне) Ҡайҙан шундай тәмле генә еҫ килә ул.

Ҡ.ҡ Минең кәрзинемдән. Һеҙҙелә кустәнәстәрем менән һыйлайым.

Кәрзинде  алып барыусыға бирә

А.Б; Рәхмәт , беҙ байрам бөткәс төркөмөбөҙгә ҡайтып ашайбыҙ.

Һау булығыҙ

Буре мн ҡыҙыл ҡалпаҡ сығалар.

А.Б..Балалар әйҙәгеҙ кумәкләшеп өләсәйҙәребеҙгә рәхмәт әйтәйек

Мәшәҡәттәрегеҙ өсөн.иркәләгәндәрегеҙ өсөн,,тәмле ҡоймаҡтар өсөн, йырҙар һәм әкиәттәрегеҙ өсөн,яңы уйынсыҡтар өсөн ҙур рәхмәт өләсәйҙәр. Әйҙәгеҙ өләсәйҙәребеҙгә уҙебеҙҙең дәртле бейеүебеҙҙе  бүләк итәйек.

Бейеү “ Яулыҡтар менән “

А.Б :  Балалар әйҙәгеҙ хәҙер өләсәйҙәр менән бергәләп,боронғо милли Халыҡ уйындарының берехеНазаны уйнап алайыҡ.Өләсәйҙәр йырлап һамаҡлаһындар,ә беҙ уйнайыҡ.

Уйын   Наза

Йыр “Өләсәй”( М.Касимова)

А.Б:Ә хәҙер балалар Үҙҙәренең өләсәләренә Үҙ ҡулдары менән эщләгән  Буләктәрен тапшырып китерҙәр.рәхим итегеҙ балалар.

А.Б    Хөрмәтле өләсәйҙәр Ғүмерегеҙҙе кешелеккә бағышлағанһығыҙ ,намыҫлы хеҙмәтегеҙ өсөн һеҙгә ҙур рәхмәт.

Ауырлыҡтар алдында баш эймәй яҡшы балалар тәрбиәләп үҫтергәнһегеҙ,ә хәҙер ейән  ейәнсәрҙәрегеҙҙе үҫтерергә ярҙамлашаһығыҙ.Һеҙҙе тағыла берҙе байрйм менән ҡотлайбыҙ .Һеҙгә һаулыҡ ,оҙон ғүмер теләйбеҙ.Ейән ейәнсәрегеҙҙең ҡыуаныстарын ғына күреп ултырырға яҙһын .Илебез тыныс,күгебеҙ аяҙ булһын