спектакль «Красная шапочка на новый лад»
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий спектакля «Красная шапочка на новый лад»

Цели и задачи спектакля "Красная Шапочка":

- формирование навыков восприятия произведений различных видов искусств, т.к. театр синтетический вид искусства;

- стимулирование творческой активности, свободы, эмоциональной раскованности; совершенствование исполнительского умения, развитие чувства партнерства;

- развитие воображения и ассоциативного мышления;

- развитие способностей к импровизации, речевой активности детей;

- развитие устойчивого интереса к культуре, литературе, театру, музыке;

- формирование художественно-эстетического вкуса;

- воспитание нравственных качеств.

Оформление зала: Декорации домика бабушки, декорации домика мамы и лес. На полу расположены два отрезка зеленой ткани с цветами символизирующие поляны. Ширма, на которой происходит смена декораций в зависимости от действия спектакля.

Роли детей: Сказочницы, Красная Шапочка, Мама, Волк, Бабушка, две Лягушки, девочки – Цветы, две Белочки, девочки-Бабочки.

Ведущая (К. Камиля):

В сказке всегда побеждает добро,

От сказки всегда веет теплом.

Дорогой слушатель, ты будешь рад.

«Красная Шапочка» на новый лад.

Звучит сказочная музыка заходят две Сказочницы.

1 сказочница (Рената): Девочка в лесу живет

И танцует, и поет.

Любят все ее и ждут

Красной Шапочкой зовут

2 сказочница (Лилиана): С мамой здесь живет одна

Любит бабушку она.

Поудобней сядь-ка, зритель

И внимательно смотри

Вместе:

Это присказка, не сказка

Сказка будет впереди.

Звучит музыка. Мама «печет пирожки».

Красная Шапочка примеряет шапочку и красуется перед зеркалом.

Красная Шапочка (Д. Камиля):

Мама можно погулять

Мне цветов насобирать?

Мама (Илюза):

Ну конечно прогуляйся,

Да смотри не потеряйся

Нужно к бабушке сходить

Пирожками угостить.

Собирайся в путь дорожку

И возьми с собой лукошко.

Пироги с капустою

Получились вкусные.

Красная Шапочка (Д. Камиля):

Хорошо мамочка, к бабушке схожу

И гостинцев отнесу.

Мама (Илюза):

Бабушке - большой привет

Осторожней будь, мой свет.

Мама и Красная шапочка уходят за ширму. Появляются сказочницы.

Сказочницы:

Рената: Вот и в путь пошла она

В страшный лес совсем одна?

Лилиана: И совсем не страшный лес

Очень много в нем чудес.

Выходят девочки (Е. Камилла, Малика, Сабина и К. Камиля) в костюмах цветов, садятся на ковер-полянку.

Танец Красной Шапочки, цветов и белочек.

Из-за ширмы выглядывает волк, потирает руки. Во время танца Красная Шапочка уходит волк за ней крадется.

Волк (Азамат):

Ха- ха - ха – ха- ха- ха,

До чего она глупа.

Сейчас ее поймаю,

До смерти напугаю.

Ох, зачесались руки,

Я весь чешусь от скуки!

Белочки преграждают ему дорогу.

Белочки (Зиля и Эвелина):

Ах, проказник вон ступай

Красную Шапочку не пугай,

Мы тебя злодея знаем,

Шишками закидаем! (Поставить пенек.)

Кидают в волка шишки он от них убегает. Волк потирает бока, белочки убегают.

Волк (Азамат):

Ой - ой - ой как больно мне,

Попало шишкой по спине,

Лучше сяду на пенек

Посижу денек

Шишки, раны подлечу,

И девчонку проглочу.

Волк садится на пенек. Под музыку вбегают лягушки.

Танец лягушек.

Лягушка 1 (И. Ислам): Волка будем мы лечить, микстурой горькою поить

Лягушка 2 (Карим): Мухомором смажем шишки, злому серому Волчишке.

Лягушка 1 (И. Ислам): Лучше ты не болей, заведи себе друзей.

Лягушка 2 (Карим): Посмотри в лесу дремучем, какое множество зверей!

Волк (Азамат):

Уходите-ка отсюда, кабы не было вам худо. (Рычит.)

Лягушки убегают.

Волк (Азамат):

Потерял я сон покой

Я все же волк и очень злой

Девчонку я поймаю,

Хоть не съем, но напугаю!

Садится на пенек, влетают бабочки (Наргиза, Д. Алина, Азалия и Дарья).

Танец бабочек.

Волк (Азамат):

Откуда эта красота?

Ой, закружилась голова!

Щекочет уши нос,

Чешусь я весь как пес!

Убегает. Звучит музыка.

Красная Шапочка идет по дорожке, за ней крадется волк.

Сказочницы:

Рената: Осторожно, опасайся.

Лилиана: Волк идет.

Рената: Беги, спасайся.

Волк (Азамат): Куда спешишь, девчушка?

Красная Шапочка (Д. Камиля): К бабуле на опушку.

Волк (Азамат): А где живет бабуся.

Красная Шапочка (Д. Камиля): Вон там, вон ходят гуси.

Волк (Азамат): А что в твоем лукошке?

Красная Шапочка (Д. Камиля): Там пирожки с картошкой.

Волк (Азамат): Так ты идешь не тем путем

Дорога та надежней.

Красная Шапочка (Д. Камиля): Спасибо, Волк вам за совет.

Волк (Азамат): Прощай, будь осторожней.

Красная Шапочка уходит, а волк идет по дороге и танцует.

Появляются сказочницы.

Сказочницы:

Рената: Ах как хитер коварный волк так обманул бедняжку.

Лилиана: А сам другим путем пошел.

Как за бабулю страшно.

Волк подходит к домику бабушки.

Волк (Азамат):

Ах, вот бабуля где живет

Деревня не плохая.

Ой, кто-то, кажется, идет... (убегает).

Звучит музыка. Заходит бабушка в очках, садится и вяжет.

Вбегает Красная Шапочка, за ней крадется волк.

Бабушка (А. Алина):

Внучка, милая моя

Рада видеть я тебя! (Обнимает внучку.)

Я вижу здесь ты не одна

С собою друга привела!

Красная Шапочка оглядывается, пугается, прячется за бабушку.

Проходите за ограду.

Видеть вас я очень рада

Да за стол присядьте с нами

Ешьте пироги с грибами.

Садятся все.

Волк (Азамат): Ну, спасибо, накормили (потирает брюхо).

Выходит на середину сцены.

Волк (Азамат):

Вот обида, да какая

Старушка добрая такая,

К себе в гости пригласила,

Пирогами угостила,

На меня нашло наваждение

Мне стыдно за свое поведение

К старушке в домик я зашел,

Друзей новых здесь нашел!

Красная Шапочка (Д. Камиля):

Здесь для всех открыта дверь

если ты не страшный зверь!

Сказочницы:

Рената: Пришло время расставаться

И с героями прощаться.

Лилиана: Но не будем унывать,

Сказку будем в гости звать.

Сценарий театрализованного представления «Пых»

Ольга Белякова

Сценарий театрализованного представления «Пых»

Ведущий: Жили-были дедушка да бабушка и внучка Алёнушка. И был у них огород большой-пребольшой. В огороде росло много-много овощей: морковь, лук, капуста, свекла, помидоры, огурцы и репка.

Выходит из-за ширмы дед и говорит:

Дед: Ой как жарко солнышко печет, на огороде все растет, какая хорошая капуста, … (хвалит все овощи, ой как сухо в огороде, надо овощи поливать, где моя леечка? (ищет лейку, спрашивает детей, старенький я стал, плохо вижу, не помню, куда лейку положил. (дети подсказывают).

Дед берет лейку, поливает, приговаривая:

Дед: Все я овощи полью; и морковь полью, и … (перебирает все овощи, мы часто кушаем овощи и внучку Алёнушку подкармливаем, она больше всего любит сладкую репку. Надо Алёнушке репку вытащить, но сначала пойду у бабки спрошу какую мне репку вытащить.

Входит бабка с корзинкой и говорит:

Бабка: Дедушка, вот собралась я суп варить, надо овощей собрать в огороде. Мне нужно для супа морковь, свекла, капуста, лук, укроп, картошка, помидорка, перец.

Дед в это время вытаскивает по одному овощу, каждый описывает и кладет в корзинку.

Бабка: Пойду суп варить.

Бабка уходит с кастрюлей, дед садится отдохнуть. Бабка возвращается.

Бабка: Дед, я же забыла самое главное – репку, вытащи-ка мне дед репку и я пойду.

Дед подходит к грядке и наклоняется.

Ведущий: «Пых – пых – пых».

Дед: Ой, ребятки, что-то мне послышалось. Даже страшно. Попробую еще раз репку вытащить.

Ведущий: «Пых – пых – пых».

Дед: Ой, опять, что же это такое: «Бабка, бабка, иди сюда скорее».

Бабка: Что такое случилось?

Дед: Ой беда, беда, послушай как сердце бьётся. Хотел репку вытащить, только наклонился, а там кто-то выглядывает, вот с такими глазами, вот с такими ушами, да еще пыхтит.

Бабка: Да ну! Не может быть, пойду сама погляжу и вытащу репку!

Дед: Иди, иди, попробуй! Если что меня зови.

Бабка: Ой какая у нас репка большая да круглая, попробую я её вытащить.

Ведущий: Только бабка наклонилась, а оттуда «Пых – пых – пых».

Бабка: Ой, ой, что такое, я даже испугалась. Ребятки, вы слышали? Пойду, попробую еще раз репку вытащить.

Ведущий: «Пых – пых – пых».

Бабка: Да что же это такое? Алёнушка, Алёнушка. Иди скорей, красавица наша.

Внучка: Что случилось бабушка?

Бабка: Вот решила я, внученька, суп сварить овощной, попросила деда овощей собрать. Овощи он собрал, а репку ему не вытащить. Я пошла, и мне тоже не вытащить.

Внучка: Дедушка наш старенький, вот ему и не вытащить.

Бабка: Да какой он старенький. Я тоже наклонилась, а там в грядке такой зверь, с такими глазищами, с такими усищами, с такими ушами, а хвост у него какой – ты бы видела. Я так испугалась, он на меня чуть не прыгнул.

Внучка: Мышка что ли?

Бабка: Нет, покрупнее зверь будет! Не знаю как без репки мы будем, вот тебя решила попросить помочь.

Внучка: Давай, бабушка, я вам помогу. Я смелая, ничего не боюсь и ни кого.

Бабка: Попробуй внученька, если что зови на помощь.

Внучка наклоняется над грядкой.

Ведущий: «Пых – пых – пых».

Внучка: Ой, что это такое, никогда такого не видела. Попробую еще раз репку вытащить, может быть получится. Ой, ой, укололась!

Ведущий: «Пых – пых – пых».

Внучка наклоняется и вытаскивает репку вместе с ежиком. Прячет в подол.

Внучка: Бабушка, дедушка, какие вы смешные, идите, посмотрите, найдите хоть одну репку в огороде.

Бабка: Внученька, ты что репку вытащила? Ты не испугалась, ведь там такой страшный зверь сидел.

Внучка: Сейчас я тебе репку дам. (отдает)

Бабка: Вот молодец, вытащила репку. Ну расскажи, что там за зверь был?

Внучка: Бабушка, дедушка! Обещайте мне, что мы его дома держать будем, молоком кормить. Смотрите! (показывает ёжика)

Внучка: Кто это ребята? (дети отвечают, гладят ёжика)

Внучка: Не даром говорят: «У страха глаза велики!»

Бабка: Вот собрали мы овощи. (перечисляет все овощи) Сейчас мы с внучкой пойдем суп варить, потому что скоро обед.

Ведущий: Вот и сказке конец, а кто слушал – молодец. Пойдем и мы обедать.