Летнее мероприятие-развлечение "Разноцветное лето"
план-конспект занятия (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)
Данный летний праздник в первую очередь полезен тем, что он для всех возрастных групп детского сада, а значит воспитывает умение общаться с детьми разного возраста, воспитывает дружелюбие.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 26.89 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий летнего развлечения
"Разноцветное лето"
Цель: создать условия для активного отдыха, для эмоционально - радостного настроения и дружеской атмосферы.
Задачи:
- закреплять знания дошкольников о лете, насекомых, природных явлениях.
- совершенствовать двигательные умения и навыки.
- развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, координацию движений;
- воспитывать чувство выдержки при очерёдности в эстафете;
- воспитывать доброжелательные отношения и внимание друг к другу.
Предварительная работа: чтение стихов и рассказов о лете. Рассматривание альбомов и иллюстраций «Насекомые нашего края», «Животные нашего края»
Оборудование: 2 обруча (полянки), капсулы киндер-сюрприза -20 штук. 4 корзинки, 2 обруча-штаны, плоские разноцветные цветы из картона -15 штук, 2 обруча-паутины, разноцветные шарики, большой контейнер.
Ведущий и Карлсон – взрослые.
Дети под музыку выходят на площадку.
Ход мероприятия.
Ведущий :
Дорогие дети ! Сегодня мы собрались с вами для того, чтобы поиграть и посоревноваться.
-Интересную загадку я вам сейчас загадаю
Бабочка летает, солнышко пригревает,
Ягодка созревает, когда это бывает? (летом)
А скажите , пожалуйста, какого цвета лето? (ответы детей) вот именно потому, что у лета очень много разных цветов мы и назвали наш праздник «Разноцветное лето».
- На нашем празднике не должно быть ни одного грустного лица. Но чтобы было весело - давайте запустим ракету веселья. Знаете, как мы это сделаем?
- Будкм руками хлопать и кричим « У-у-у… ».
- Раз! Два! Три! Начали! ФОН 1- звук ракеты
- Еще раз! Громче! Еще громче! ---
- Молодцы! Ракета веселья запущена!
Ведущая: Я вижу, вы готовы к проведению праздника. Тогда можно начинать!
Звучит музыка. ФОН 2
На площадке появляется Карлсон. ФОН 3
Карлсон: Привет девчонки и мальчишки! - Здравствуйте все!
- Разрешите представиться: Самый красивый и в меру упитанный мужчина в самом расцвете сил, самый лучший летун в мире – Карлсон, который живет…
- Где? Дети: На крыше!
Карлсон: Верно! А кто самый лучший выдумщик на свете?
Дети: Карлсон!
Карлсон: Конечно! Я самый лучший выдумщик на свете, и знаете, что я придумал? Ни за что не догадаетесь! Я придумал веселую дискотеку! - Да здравствует дискотека! Ура-а-а!
Дети: Ура-а-а!
Карлсон: Спокойствие! Только спокойствие!
На дискотеку я пригласил, но сначала я хочу с вами поиграть! Посмотрю какие вы веселые и дружные!
Ведущий: Ну, конечно, Карлсон, наши ребята и весёлые, и дружные. ПРИСОЕДИНЯЙСЯ к нам.
. Ребята, на вопросы отвечаем, ни секунды не теряем! ФОН 4
Как живешь
Карлсон: - Славно мы повеселились, Поиграли, пошутили.
Карлсон: Скажите, ребята, какое время года? ОТВЕТ детей -ЛЕТО
Карлсон: А что летом происходит?
Дети: Летом- тепло!
Летом все растет и цветет!
Летом солнце яркое и теплое!
Много веселых птичек.
Много разных насекомых!
Карлсон:. Молодцы! А теперь я буду загадывать вам загадки, а вы дружно будете отгадывать и выполнять задание.
1 ЭСТАФЕТА (песня «Пчелка») ФОН 5
Загадка:
«Домовитая хозяйка, полетела над лужайкой,
Похлопочет над цветком, он поделится медком».
***Эстафета «Пчёлок» Напротив каждой команды на расстоянии 5 метров от старта разложены 2 обруча (расстояние между обручами 1 метр), - это «цветочные поляны». В каждом обруче лежат контейнеры от киндер-сюрприза по количеству детей.
Дети пчелки. Первому в команде дают маленькое ведерко для «сбора меда». По сигналу первый в команде бежит с ведром до первого обруча, встает в него, берет один киндер-сюрприз, выходит, бежит ко второму обручу, встает в него, берет один киндер-сюрприз Потом обегает ориентир и бегом возвращается в свою команду, высыпает с ведра в корзину «пыльцу: киндер-сюрпризы», отдает ведро следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстрее соберет «пыльцу» с цветка.
КАРЛСОН Слушаем след.загадка:
«На большой цветной ковер, села эскадрилья.
То раскроет, то закроет, расписные крылья». (Бабочка)
Эстафета 2 (песня про бабочек) ФОН 6
Приглашаем детей младшего возраста
Игра «Займи цветок». На полу разложены плоскостные разноцветные цветы по кол-ву детей. По сигналу дети бегают, летают между цветами врассыпную. На остановку музыки, надо присесть на цветок. 2 раза.
Карлсон: Молодцы, а теперь слушайте -Третья загадка.
Тащит он соломинку
К маленькому домику.
Всех букашек он сильней
Наш трудяга… Дети: Муравей.
Эстафета 3 (песня «Муравей,муравей») ФОН 7
«ПОСТРОЙ МУРАВЕЙНИК»
Дети стоят в командах. У каждого ребенка в руках по кубику из детского конструктора. Дети по очереди (бегом) приносят по кубику и убегают обратно, а капитан строит «Муравейник». Можно другие средства (палки или что еще)
ХВАЛИМ ДЕТЕЙ!
КАРЛ. Еще загадка интересная-
«Он сети как рыбак готовит,
А рыбу никогда не ловит». (Паук)
Эстафета 4 (песня «Паучок») ФОН 8
Эстафета «Преодолей паутину»
На против каждой команды на расстоянии 2-3 метра обручи (держат взрослые (ты и я) дети по очереди пролазят сквозь паутину. Какая команда первая закончит эстафету.
ВЕДущая: Молодцы, ребята! Карлсон, а ты хочешь посмотреть какие наши малыши дружные, веселые?
Игра-карусель (для малышей) ФОН 9.
Карл.: Есть у меня загадка и для младших детишек
Очень интересную загадку сейчас вам загадаю.
Ранним утром на полянку
Прыг, Прыг, Прыг!
И ногами наизнанку
Дрыг, Дрыг, Дрыг!
Попрыгучий человечек
Как зовут его?
Дети: Кузнечик
Эстафета 5 ФОН 10
«Кузнечики» Участвуют 2 команды. Перед каждой командой обруч со штанами (зеленые желательно)
. По сигналу первый встает в обруч-штаны и прыгает до ориентира и обратно, передает обруч следующему участнику.
.
Хвалим детей за успехи.
Молодцы! А сейчас игра на внимание проверим, кто что любит.
Игра: «Любишь – да, не любишь - топай»
Вы любите конфеты?
Соленые котлеты?
Играть в прятки?
Кататься на лошадке?
Грызть сушки?
Ломать игрушки?
В бассейне купаться?
В грязи кувыркаться?
Спортом заниматься?
Весело смеяться? Молодцы! Ну, вот вижу, это вы умеете.
Карлсон: Ребята, нравится вам разноцветное дето. Оно как радуга. Ура, разноцветное лето!
ВЕДУЩИЙ: Давайте все вместе соберем разноцветное лето Карлсону в подарок!
Песня про лето ФОН 11
Дети все дружно, весело собирают очень много разноцветных шариков, которые падают сверху. (помощники воспитателей выбрасывают их из окон 2-го этажа вниз.
Дети собирают разноцветные шарики в разноцветные мешки.
Карлсон : Ребята, я убедился какие вы дружные, веселые! А теперь обещанная дискотека!
ДИСКОТЕКА
МУЗЫКА. ФОН 12
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

сценарий летнего праздника "Разноцветное лето"
Праздник проводился на улице, на площадке. Дети путешествовали по станциям и собирали важные предметы, для того, чтобы открыть сундук с подарками! праздник завершился фейерверком из мыльных пузырей!...

Летняя творческая мастерская "Разноцветное лето"
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"8188606","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"360","width":"480"}}]]...

«Разноцветное лето» Сценарий летнего развлечения
Cоздание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации познавательной, музыкальной и двигательной деятельности....

ПЛАН ЛЕТНЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ «Разноцветное лето»
Тип проекта: оздоровительный, творческий Участники проекта: дети, педагоги, родители Продолжительность проекта: июнь, июль , август. Участники проекта: дети от 2 до 7 лет, воспитатели групп, сотру...


