ПЛАН ЛЕТНЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ «Разноцветное лето»
проект
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 17.raznotsvetnoe_leto.docx | 27.6 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение детский сад № 34 «Ивушка»
ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО
Педагогическим советом Заведующая
Протокол № ____
от ____ _____ _____________/Слепченко В. А.
Приказ № ______ от _____________
ПЛАН
ЛЕТНЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
«Разноцветное лето»
Автор: Ляшкова Валентина Абуязитовна
2019 год
Тип проекта: оздоровительный, творческий
Участники проекта: дети, педагоги, родители
Продолжительность проекта: июнь, июль , август.
Участники проекта: дети от 2 до 7 лет, воспитатели групп, сотрудники ДОУ, родители
Актуальность: лето – одно из самых благоприятных периодов для оздоравливания, укрепление организма воспитанников. В летний период дети проводят большую часть времени на свежем воздухе, что способствует успешному развитию и повышению иммунитета. В связи с чем физкультурно-оздоровительная работа построена с учетом этого фактора. На воздухе проводится утренняя зарядка, спортивные развлечения и праздники, подвижные игры, упражнения в развитии физических качеств, прогулки, походы.
Сколько радости приносят малышу игры с песком и водой, солнечные ванны, хождение босиком по траве, обливание водой. Как же сделать жизнь детей в этот период содержательной, познавательной и интересной? Как организовать деятельность детей так, чтобы это время стало для малышей незабываемым? Решить эти вопросы помогает интересная и разнообразная организация деятельности детей в летний период.
Задачи проекта:
- способствовать укреплению и сохранению физическому и психическому здоровью дошкольников;
- воспитывать у детей привычку к здоровому образу жизни, безопасному поведению на улице;
- повысить компетентность воспитателей в организации двигательной активности дошкольников в летний период;
- привлечь родителей к участию в процессе оздоравливания воспитанников, повысить компетентность родителей в вопросах организации летнего оздоровительного периода для детей.
Принципы реализации проекта:
• принцип сезонности, учёта условий местности;
• принцип комплексности и системности;
• принцип учёта индивидуальных особенностей;
• принцип координации деятельности педагогов;
• принцип преемственности взаимодействия с ребёнком в ДОУ и семье.
Основные направления реализации проекта:
- здоровье и физическое развитие (беседы развлечения);
- экологическое воспитание (беседы, фотовыставка, акции, экскурсии, викторины, экологические игры, наблюдения);
- речевое развитие (речевые физ. минутки, копилка загадок, инсценировка стихов о лете);
- игровая деятельность (сюжетно-ролевые игры, словесные игры, коммуникативные игры, дидактические и настольно – печатные игры);
- детское экспериментирование ( опыты с песком , водой, растениями, зеркалом и солнцем; наблюдения за растениями на огороде, создания гербария);
- трудовое воспитание (акция, работа в цветнике, конкурс детских работ);
- изобразительная деятельность (конкурс рисунков, оформление выставки, оригами, работа с природным материалом);
- сотрудничество детей и родителей (развлечения, работа с бросовым материалом, изготовление семейных фотоальбомов);
- художественная литература (конкурс стихов о лете, развлечения, литературные посиделки);
- музыкальная деятельность (развлечения, хороводные игры, беседа).
Гипотеза: организация разнообразной летней оздоровительной работы, охватывающая всех участников процесса, позволит сохранить и укрепить здоровье дошкольников, повысить компетентность педагогов, родителей (законных представителей воспитанников) в вопросах организации оздоровительного периода, привлечь родителей к формированию здорового образа жизни дошкольников.
Ожидаемый результат:
- повышение двигательной активности детей дошкольного возраста;
- повышение сопротивляемости организма к простудным заболеваниям;
- формирование привычки к здоровому образу жизни;
- формирование у всех участников проекта мотивации к занятиям физической культурой и спортом.
План реализации проекта
Дата | Форма и тема проведения | Ответственный | Работа с родителями | Ответственный |
июнь 03.06. | Тематический день защиты детей:»Детство – это радостные дети!»Беседа, конкурсы, дискотека. | Акименко А. В. | Беседа: «Значение ЗОЖ для здоровья человека» | Акименко А. В. |
04.06. | Беседа :» Моя любимая игрушка» | Париева Н. А. | Анкетирование родителей по вопросам физического развития детей | Париева Н. А. |
07.06. | Развлечение, посвящённое А. С. Пушкину « Я помню чудное мгновенье» | Ляшкова В. А. | Памятка: « Клещевой энцефалит и меры его профилактики». | Ляшкова В. А. |
10.06. | Рассматривание иллюстраций о Родине. | Акименко А.В. | Консультации «Переходим улицу» | . Акименко А. В. |
11.06. | День друзей:» Спорт – детишкам лучший друг» | Париева Н.А. | Беседа:«Как укрепить здоровье ребёнка в условиях семьи». | Париева Н.А. |
14.06. | Экологическая акция: « Спасти и сохранить» | Ляшкова В. А. | Консультация:» Летний отдых с ребёнком» | Ляшкова В. А. |
17.06. | Беседа:» Опасности, которые нас предостерегают. Моя безопасность очень важна»
| Акименко А. В. | Анкета : « Как вы считаете ваш ребёнок знаком с правилами поведения в природе?» | Акименко А. В. |
19.06. | «Овощи и фрукты – лучшие продукты», беседы и игры | Париева Н.А. | Беседа:« Выезды на природу». | Париева Н.А. |
24.06. | День сказок: «В гостях к доброй сказке...» | Ляшкова В. А. | Беседа: «Первая помощь при тепловом и солнечном ударе». | Ляшкова В. А. |
26.06. | Тематический день:»Доброта спасёт мир!» Конкурс рисунков на асфальте. | Акименко А. В. | Беседа: Говорят все дети:» Нет сигарете...» | Акименко А. В. |
28.06. | Познавательное занятие:» В мире опасных предметов»(правила обращения с ними) | Париева Н. А. | Ежедневные беседы о самочувствии ребёнка | Париева Н. А. |
июль 03.07. | Беседа: «Мой весёлый звонкий мяч» (виды спорта с мячом) | Ляшкова В.А. | Консультация: «Здоровье – главное на свете» | Ляшкова В.А. |
05.07. | Спортивная викторина» Дети очень любят спорт» | Акименко А.В. | Консультация « Солнце. воздух и вода -наши лучшие друзья» | Акименко А.В |
09.07. | Разучивание считалок, стихотворений о дружбе. | Париева Н.А. | Ежедневные беседы о самочувствии ребёнка | Париева Н.А. |
11.07. | Наблюдение за муравьиной тропой на участке. за бабочками на клумбе | Ляшкова В.А. | Советы для родителей « Прогулки по летнему лесу». | Ляшкова В.А. |
15.07. | Выставка детских рисунков «Мое спортивное лето». | Акименко А. В. | Консультация «Безопасность детей в летний период». | Акименко А. В. |
18.07. | Беседа:« Для чего нужен спорт». | Самохвалова Е. А | Консультация «Гигиена ребёнка летом» | Самохвалова Е. А |
22.07. | Игры-забавы с водой «Веселый дождик» | \Акименко А. В. | Рекомендации для родителей:» Солнечный удар и первая помощь» | Акименко А. В. |
24.07. | Русские народные игры.
| Самохвалова Е. А | Беседа:«Как создать хорошее настроение?», | Самохвалова Е. А |
26.07. | Беседа: « В мире лекарственных растений( где и как используют лекарственные растения) Наблюдения в природе. | Акименко А. В. | Рекомендации для родителей « Закаливание детей» | Акименко А. В. |
31.07. | Занятие игра» Изучаем свой организм». | Самохвалова Е. А | Консультация: « Сбережём наше здоровье». | Самохвалова Е. А |
Август05.08. | Опыты» Свойство воды» | . Акименко А. В. | Обсуждение различных ситуаций, поведении детей. | Акименко А. В. |
07.08. | Беседа на тему» Природные явления – для чего их изучают?». | Самохвалова Е. А | Советы для родителей « Как избежать неприятностей?» | Самохвалова Е. А |
09.08. | Беседа: «Для чего надо закаливаться». | Акименко А. В. | Консультация « Дары лета на нашем столе» | Акименко А. В. |
12.08. | Беседа о цветах: « Этот удивительный мир» | Самохвалова Е. А | Оформление папки – передвижки «Здравствуй, лето!» | Самохвалова Е. А |
15.08. | Развлечение: «День счастливых улыбок» | Акименко А. В. | Беседа: « Не причиняя вреда здоровью». | Акименко А. В. |
19.08. | Беседа: « Опасности в быту». | Самохвалова Е. А | Листовки:«Правила здорового образа жизни!». | Самохвалова Е. А |
21.08. | Рассматривание иллюстраций Москва– столица нашей Родины».. | Акименко А. В. | Рекомендации: « Почему детская обувь - это так важно?» | Акименко А. В. |
23.08. | Чтение сказки: « Сказка о зубной щётке». | Самохвалова Е. А | Советы для родителей: « Как избежать неприятностей?» | Самохвалова Е. А |
26.08. | Чтение: А. Барто «Девочка чумазая», С. Семёнов «Как стать неболейкой», С Михалков «Про мимозу»» | Акименко А. В. | Беседа:«Здоровье и питание». | Акименко А. В. |
28.08. | Продуктивная деятельность: рисование по стихотворению А. Барто «Девочка чумазая» | Самохвалова Е. А | Акция:«Дым вокруг от сигарет, мне в том дыме места нет». | Самохвалова Е. А |
30.08. | Праздник: «До свидание лето!» | Самохвалова Е. А | Привлечь родителей к участию в празднике. | Самохвалова Е. А |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План работы на летний оздоровительный период "Оранжевое лето" (2016г.)
Лето - особая пора в жизни человека, которую мы всегда ждем с нетерпением. Взрослые отправляются в отпуска, студенты и школьники - на заслуженные каникулы, а в детских садах наступает летний оздоровит...
План летней - оздоровительной работы на лето в средней группе на каждый день
Этот материал будет полезен воспитателям...
Проект по летней оздоровительной работе «Разноцветные странички лета» в старшей группе «Росинка».
интересный проект с тематическими неделями....
Проект летней оздоровительной работы "Разноцветные странички лета"
Проект направлен на обогащение здоровья, создания радостной атмосферы в течении летнего сезона....
ПЛАН ЛЕТНЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ «Спортивное лето»
Проект летней оздоровительной работы с воспитанниками МБДОУ «Спортивное лето». Тип проекта: оздоровительный, творческий Участники проекта: дети, педагоги, родители Продолжительность прое...
План летней- оздоровительной работы на лето 2022-2023 год подготовительная группа
План подготовительная группа...
План Летней – оздоровительной работы« Здравствуй, лето озорное».
Создание модели двигательного режима в летний период времени в ДОУ, построенной с учетом основных образовательных областей в соответствии с ФГОС ДО....