Летнее развлечение "В гостях у сказок"
методическая разработка (средняя группа)

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
«Детский сад №123»

Летнее развлечение:

«В гостях у сказок»

 Подготовила:

Шевелина А.Г

Оренбург 2024г

Цель:

- воспитывать интерес у детей к сказкам;

- способствовать развитию положительных эмоций у детей;

- развивать творческие способности у детей.

Материал и оборудование: обручи 10 шт, шишки, корзинки, мяч, метла, книги.

Ход мероприятия:

Звучит музыка.

Ведущий: Здравствуйте, мои дорогие, ребятишки озорные!

Сегодня мы отправимся в необычное летнее путешествие, навстречу… сказкам.

Звучит музыка: ВХОДИТ МАША И ПЛАЧЕТ..

Ведущий: Здравствуй, а ты кто такая к нам пришла? Зачем? Откуда?

Маша: Плачет и говорит: Здравствуйте ребята! Я потеряла свои самые любимые книги со сказками, теперь я не могу их прочитать.. а ведь так хочется.. Помогите мне пожалуйста их отыскать!! А вы сами то любите сказки читать? А какие ? Ой какие вы молодцы.

Ведущий: Машенька не плачь, мы тебе поможем и найдем твои книжки.

Поможем Маше?

Дети: Да!

Маша: Спасибо, хорошо, но для начала вам нужно отгадать мою загадку:

Я не верю, я проверю.

У меня вопросы есть.

Их задать ребятам нужно,

Отвечайте только дружно!

На окошке он лежал,

Как остыл и убежал.

Встретил он зверей в лесу,

На беду свою — лису.

Ей попался на зубок

Круглый, вкусный… (колобок)

Маша: Какие вы молодцы,

Игра «Чей колобок быстрее доберется до дома» (приглашается подготовительная группа):

(Дети делятся на две команды и передают мяч над головой, не уронив его.)

Ведущий: Молодцы, справились, а вот и первая книжка для тебя Маша «Колобок».

Маша: Спасибо дети! Продолжим? Слушайте следующую загадку:

В чаще леса, в буреломе,

В новом трёхэтажном доме,

Без забот и без соседей

Жили-были три … (медведя)

Верно отгадали, Медведь уронил  все шишки и ему нужно помочь собрать шишки в корзину.

Игра «Кто быстрей соберет шишки (ясельная группа.)

Ведущий: Какие Вы молодцы ребята, а вот тебе Машенька еще одна книжка: «Маша и медведь»

Маша: Как здорово! Но это не все мои книжки!

Ведущий: Сейчас Маша мы тебе поможем, но для начала отгадайте загадку:

В сказке лисонька плутовка

Обманула зайку ловко,

Из избушки выгнав прочь.

Плакал зайка день и ночь.

Но в беде eму помог

Один смелый петушок.

(Зайкина избушка)

Верно! А сейчас приглашается коррекционные группы для игры «Займи свой домик».

(Пока играет музыка, мы все будем танцевать, как только музыка закончится вам нужно занять свой «Домик» встав в свободный обруч.)

Ведущий: Какие молодцы и тут справились, а вот тебе Машенька еще книжка «Заюшкина избушка».

Маша: Спасибо ребята,

Ведущий: Есть и мы тебе еще книжку подарим. Но для начала ребята отгадают загадку:

Как у Бабы у Яги

Нет совсем одной ноги.

Зато есть замечательный

Аппарат летательный. (Метла)

Верно, метла, а сейчас приглашается подготовительная группа для игры «Полет на метле».

(Дети делятся на две команды, каждая команда по очереди летит на метле и обратно.)

Ведущий: Вот тебе Машенька еще одна книжка: «Гуси лебеди».

Машенька: Как здорово, смотрите сколько у меня теперь книжек. Спасибо. Вы мне очень помогли. Но я бы не хотела уходить от вас не проверив вас, как вы знаете сказки.

А сейчас викторина по сказкам.

Пусть каждый знает, нам сегодня – не попути со Скукой!

(за каждый правильный ответ – 1 фишка)

- Как звали трех медведей из сказки Л.Толстого «Три медведя»?

(Михайло Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка)

- Кто из трех поросят построил самый прочный домик? (Наф-наф)

- Какая была избушка у зайца в сказке «Заюшкина избушка»? (Лубяная)

- Кто в сказке вместо удочки использовал свой хвост? (Волк)

- Кого величают по отчеству Патрикеевна? (Лиса)

- Кто закопал 5 золотых монет? (Буратино)

- На какой птице летала Дюймовочка? (Ласточка)

- Кто говорил, что он красивый, в меру упитанный мужчина? (Карлсон)

- Кто спаситель Мухи-Цокотухи? (Комар)

- Как величал своего хозяина Кот в сапогах? (Маркиз Карабас)

Маша прощается и уходит.