Сценарий зимнего спортивного развлечения для детей старшего возраста «Зимние виды спорта»
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)

Сценарий зимнего спортивного развлечения для детей старшего возраста «Зимние виды спорта»

Цель: обогащение представлений у дошкольников о зимних видах спорта.

Задачи:

-  формировать у детей интерес к физическим упражнениям через знакомство с зимними видами спорта;

- развивать у детей быстроту, ловкость, точность, выносливость, стремление к победе и уверенность в своих силах;

-  воспитывать чувство коллективизма, волевые качества.

Ход мероприятия:

Дети под песню «Кабы не было зимы» заходят зал, садятся на места

Инструктор: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы вас приглашаем на зимние соревнования в честь зимних спортивных игр, но для этого нужно взять с собой здоровье, спортивный характер и, конечно же, хорошее настроение.

А для начала скажите мне, ребята, вы любите спорт? А играть любите? Вам нравится зима? А холода не боитесь? А за что она вам нравится? (зимой можно кататься на санках, можно  на лыжах съезжать с горы,  можно кататься на коньках, можно лепить Снежную бабу и играть в снежки).

Инструктор: Действительно, вы любите зиму. Пришла пора увидеть, как вы умеете соревноваться! Сегодня в соревнованиях примут участие две сильные команды: команда «Льдинки» и команда «Снеговики». Послушаем приветствие команд.

Команда «Льдинки»

Команда «Снеговики»

Инструктор: Познакомились с командами, пришло время познакомиться с членами жюри… (представление членов жюри). А перед тем как нам начать соревноваться предлагаю выполнить тренировку, слепим с вами снеговика. Любите лепить снеговиков? Отлично! Вставайте скорее около стульчиков.

Дети под музыку выполняют тренировку «Снег руками нагребаем…»

Инструктор: Как здорово все размялись. Команды готовы соревноваться? Отлично. Зимние спортивные игры прошу считать открытыми. Слушайте первое задание.

Загадка:

Спорт на свете есть такой,

Популярен он зимой.

На полозьях ты бежишь,

За соперником спешишь. (Лыжные гонки)

Эстафета «Лыжные гонки». Игрокам необходимо пройти испытание следующим образом: надеть на ноги лыжи, скользить на них по прямой до ориентира, объехать его, вернуться к команде тем же способом, передать эстафету следующему, встать в конце колонны.

Инструктор: Было трудно, но вы справились. Продолжаем дальше.

Трудно, что ни говори,

Мчать на скорости с горы!

И препятствия стоят -

Там флажков есть целый ряд.

Лыжнику пройти их надо.

За победу ждёт награда,

Хлынут поздравленья валом.

Этот спорт зовётся … (Слалом).

Эстафета «Лыжный слалом». Игрокам необходимо пробежать вокруг ориентиров, держа 2 палки в руках. После, возвращаются бегом к командам по прямой, передают эстафету следующим игрокам, встают в конец колонны.

Инструктор: Молодцы, хорошо справились с заданием. Ребята, как вы думаете, без чего невозможны зимние виды спорта и игры? Я вам подскажу.

Он зимой у нас бывает        
И всю землю укрывает,        
Он без ног, но он идет,        
Очень рад ему народ,        
С неба сыплется на всех        
Белоснежный, мягкий... (Снег)

Инструктор: Эстафета «Скелетон». Проползти по скамейке на животе, обежать вокруг конуса и бегом назад

Игра «Назови спортсмена»

- Катается на коньках…конькобежец.

- Катается на санках …саночник.

- Катается на бобслее…бобслеист.

- Катается на лыжах…лыжник.

- Катается на лыжах с гор… горнолыжник.

- Спускается с горы на сноуборде … сноубордист.

- Бежит на лыжах и стреляет из винтовки… биатлонист.

- Занимается фигурным катанием… фигурист.

Инструктор: Молодцы, наши капитаны! Ну, а мы продолжаем. Следующий вид зимнего спорта очень вам знаком.

Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -

Значит там игра – … (Хоккей)

Эстафета «Ловкие хоккеисты». Игрокам необходимо клюшкой провести шайбу вокруг конусов, вернуться к команде по прямой, передать эстафету следующим игрокам, встать в конец колонны.

Инструктор:

Следующий вопрос не лёгкий у меня,

Как это называют,

Когда спортсмены на санях

по жёлобу съезжают? (Бобслей)

Эстафета  «Бобслей в парах». Игрокам необходимо двойками в большом обруче пробежать по прямой, оббежать ориентир, вернуться к команде, передать эстафету следующим игрокам, встать в конец колонны.

Инструктор: Это было заключительное испытание. Пока жюри подводит итоги соревнований, предлагаю вам поиграть. Внимательно слушайте мои вопросы и давайте правильные ответы.

Игра «Вопрос-ответ»

1.Спорт на свете есть такой,

Популярен он зимой.

На полозьях ты бежишь,

За соперником спешишь.

(Лыжные гонки)

2. Трудно, что ни говори,

Мчать на скорости с горы!

И препятствия стоят -

Там флажков есть целый ряд.

Лыжнику пройти их надо.

За победу ждёт награда,

Хлынут поздравленья валом.

Этот спорт зовётся … (Слалом).

3. Он зимой у нас бывает        
И всю землю укрывает,        
Он без ног, но он идет,        
Очень рад ему народ,        
С неба сыплется на всех        
Белоснежный, мягкий... (Снег)

4. Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!»,

«мимо!», «бей!» -

Значит там игра – … (Хоккей)

5. Следующий вопрос

не лёгкий у меня,

Как это называют,

Когда спортсмены на санях

по жёлобу съезжают? (Бобслей)

Инструктор: Молодцы, а еще какие зимние виды спорта знаете? Ответы детей.

Подвижная игра: «Снежки»

Инструктор: А теперь слово предоставляется жюри. Награждение команд. Фото на память.

Дети под музыку уходят из зала