Сценарий весеннего праздника для средней группы. "Один день в детском саду"
методическая разработка (средняя группа)

Сценарий весеннего праздника «Один день в детском саду»

Под музыку дети входят в музыкальный зал, встают полукругом.

Ведущая.        Утро только настаёт – спать будильник не даёт,

                Всех с постели поднимает, и у всех полно забот.

                Люди – взрослые и дети – по своим спешат делам.

                Детский сад огнями светит – открывает двери нам.

Ребёнок        Вот смотрите,  теремок,

                Тих и скромен, невысок.

                45 детский сад, малыши сюда спешат.

Ребёнок.        Здесь мы дружно подрастаем,

                Занимаемся, играем,

                Утром делаем зарядку,

                Приучаемся к порядку.

Ребёнок.        Много разных здесь игрушек,

                Любим с ними мы играть.

                В нашем садике любимом

                Даже некогда скучать!

♫         Песня «Ах как хорошо в садике живётся»

После песни дети проходят на стульчики.

Ведущий.        Сегодня, дорогие гости, мы вам предлагаем прожить один день в детском саду со своим ребёнком. Согласны?

А как начинается наше утро нам расскажет … (имя ребёнка)

В восемь мы по распорядку дружно делаем зарядку.

По команде «Становись! Подравняйся, подтянись!

Наклоняйся, приседай! Грудь и плечи расправляй!»

Приглашаются родители.

♫         Зарядка. (проводит инструктор по ФИЗО)

Ведущая.        А теперь всех завтрак ждёт!

                Всех за стол скорей зовёт.

                И хороший аппетит никому не повредит!

 Игра «Накорми своего родителя» (или «Накорми своего друга») (йогуртом или кашей)

Ведущая.        А теперь скорей за дело приниматься надо смело!

                Клеить, строить, рисовать и до 10 считать!

Пришло время заниматься. Занятие первое. А какое это занятие нам расскажут … (имена детей).

1. Учит нас она считать и фигуры узнавать.

Объясняет цифры, знаки, и задачки как решать!

2. Знать где лево, а где право, знать длину и ширину.

Понимать значение «равный», «больше», «меньше», высоту.

Итак, родители, вы догадались, о чем идёт речь? (ответы родителей)

Математика – точна, математика – нужна!

Дети любят всё считать, нужно только понимать!

«Математические задачи» (2-3 для детей, 2-3 для родителей)

Следующее нас ждёт занятие – рисование.

♫ Песня «На прогулку»

Ведущая.         Пора, ребята, ждёт обед!

                Таких борщей, таких котлет нигде вкусней не свете нет!  А сегодня мы вам предлагаем сами приготовить и суп и компот, готовы?

Игра – аттракцион – «Приготовь суп и компот»

(Дети отбирают для компота фрукты, родители – овощи)

Ведущая.        А теперь пора в кровать, всем нам дружно отдыхать.

Игра – «Узнай мамин голосок» (дети строят круг, родители за детьми строят круг, звучит музыка дети и родители идут по кругу, музыка заканчивается – дети присаживаются и закрывают глаза – кто то из родителей пропевает фразу «Спи, моя радость усни»), дети отгадывают мамин голосок.

Ведущая.         А что же будет дальше нам расскажет… (имя ребёнка)

Ребёнок.        Три часа! Вставай! Подъём! В полдник молока попьём!

                Поедим оладушек, вкусных, как у бабушек!

Игра – аттракцион «Напечём блины»

Ведущая приглашает всех на общий танец.

Гости садятся на места. Дети остаются на местах, в полукруге.

Дети. До свиданья, детский сад! Мы прощаемся с тобой –

        Наши мамы, наши папы нас зовут идти домой!

        Завтра встретимся опять, будем весело играть.

Ведущая. А вот что?

Дети.        Нам не известно – только будет интересно!!!

Ведущая. Вот и закончился наш импровизированный день в детском саду. Вам понравилось у нас, дорогие родители? А вам, ребята, наверное, очень бы хотелось на самом деле каждый день проводить с родителями? Каждый день конечно же не получиться, они работают. Но мы всегда рады видеть вашим мам, пап, бабушек и дедушек на наших праздниках! До свидания, до скорых встреч!