Сценарий театрализованного представления «Теремок»
учебно-методический материал (младшая группа)

• Развивать интерес детей к театрализованной деятельности

• Побуждать к воплощению в роли, используя выразительные средства мимики и интонации голоса

• Способствовать развитию исполнительских навыков: дикции, артикуляции

• Воспитывать интерес к русскому народному творчеству

• Способствовать вовлечению родителей в педагогический процесс

• Создавать творческую атмосферу для совместной деятельности педагогов, детей и родителей


Предварительный просмотр:

Сценарий театрализованного представления «Теремок»

 для детей 3–4 лет

Возрастная группа: вторая младшая

Программные задачи:

• Развивать интерес детей к театрализованной деятельности

• Побуждать к воплощению в роли, используя выразительные средства мимики и интонации голоса

• Способствовать развитию исполнительских навыков: дикции, артикуляции

• Воспитывать интерес к русскому народному творчеству

• Способствовать вовлечению родителей в педагогический процесс

• Создавать творческую атмосферу для совместной деятельности педагогов, детей и родителей

Словарная работа: активизация словарного запаса

Предварительная работа: чтение русской народной сказки «Теремок», просмотр мультфильма по мотивам сказки, рассматривание иллюстраций, разучивание музыкального репертуара.

Оборудование и материалы: ложки, атрибуты, костюмы, маски.

Действующие лица: ведущий, мышка, лягушка, зайка, лисичка, волк, медведь, музыканты – ложкари.

Ход деятельности:

Чуть в стороне стоит теремок.

Звучит вступление.

Ведущий с персонажами выходят ниточкой, звери садятся на стульчики.

Звучит «В гостях у сказки» (минусовка).

Ведущий: Здравствуйте, ребятки!

Я к вам в гости пришла

С собой сказку принесла.

Тише, детки, посидите!

Нашу сказку не спугните

Здесь бывают чудеса…

Сказка спряталась пока.

На поляночке лесной

Стоял домик расписной

Всех зверушек спрятать мог,

Что за домик?

Дети: 

Теремок!

Сказку мы сейчас расскажем

И расскажем, и покажем.

Музыканты поют и играют на ложках:

Стоит в поле теремок- теремок

Он не низок не высок, не высок.

Вдруг по полю-полю мышка спешит,

Подбежала к теремку и пищит.

Звучит музыка для выхода мышки

Мышка

Пи-пи-пи, пи-пи-пи.

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Ведущий:

Забежала мышка в теремок и стала там жить-поживать.

Музыканты играют на ложках:

Стоит в поле теремок- теремок.

Он не низок не высок, не высок.

Вдруг по полю лягушка спешит,

Подбежала к теремку и кричит.

Звучит музыка для выхода лягушки

Лягушка:

Ква-ква, ква-ква-ква!

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

 (стучат)

Мышка:

Я мышка-норушка. А ты кто?

Лягушка:

А я лягушка-квакушка!

Можно с тобой жить?

Воду будем мы носить!

Мышка:

Прыгай в домик поскорей!

Вместе будет веселей!

Ведущий:

Запрыгнула лягушка-квакушка в теремок и стала жить вместе с мышкой.

Музыканты играют на ложках:

Стоит в поле теремок- теремок.

Он не низок не высок, не высок.

Вдруг по полю-полю зайчик спешит,

Подбежал к теремку и говорит.

Звучит музыка для выхода зайчат

Зайчик:

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

 (стучит)

Мышка:

Я мышка-норушка.

Лягушка:

Я лягушка-квакушка.

Вместе:

А ты кто?

Зайчик:

Я зайчишка-шалунишка.

Можно с вами буду жить?

Мышка и Лягушка:

Заходи, не стесняйся

Сладким чаем угощайся.

Ведущий:

Забежал зайчик в теремок, и стали они жить все вместе!

В теремке теперь веселье:

Пироги и чай с вареньем.

А по полю, не спеша, идёт лисонька-лиса…

Звучит музыка для выхода лисы

Лиса:

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

 (стучит)

Мышка:

Я мышка-норушка.

Лягушка:

Я лягушка-квакушка.

Зайчик:

Я зайка- попрыгайка.

Вместе:

А ты кто?

Лисичка:

Я - Лисичка-сестричка.

Вы меня не бойтесь зря,

Ведь не ем зверюшек я.

Зайчик:

Ладно, ладно, мы тебе верим.

Заходи к нам в двери!

Ведущий:

Вот живут все вместе!

Тёплый, дружный терем-дом.

Но что за шум? Что за треск? Почему кусты гнутся, сучки ломаются? Кто же там пробирается?

Музыканты поют и играют на ложках:

Стоит в поле теремок- теремок

Он не низок не высок, не высок.

Как по полю, полю волк бежит

У дверей остановился, говорит

Звучит музыка для выхода волка

Волк: 

-Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

(стучит)

Мышка:

Я мышка-норушка.

Лягушка:

Я лягушка-квакушка.

Зайчик:

Мы зайки - попрыгайки,

Лисичка:

Я - Лисичка-сестричка.

Вместе:

А ты кто?

Волк:

А я волчок-серый бочок.

Все вместе: Иди к нам жить.

Ведущий:

Не страшны мороз и вьюга!

Звери радуют друг друга.

В доме чисто и тепло.

Снегом поле замело.

Вдруг раздался треск и шум…

Это шел Медведь – шатун…

Музыканты поют и играют:

Стоит в поле теремок- теремок,

Он не низок не высок, не высок.

Это Мишка - топтыжка идёт.

Подошел к теремку и ревет.

Звучит музыка для выхода медведя

Медведь:

Кто-кто в теремочке живет?

Кто-кто в невысоком живет?

Зверюшки отвечают:

Мышка:

Я мышка-норушка.

Лягушка:

Я лягушка-квакушка.

Зайчик:

Я зайка – попрыгайка.

Лиса:

Я- Лисичка-сестричка.

Волк:

Я, волчок, серый бочок.

Звери вместе:

А ты кто?

Медведь:

А я – Мишка-косолапый!

Ну, найдите мне местечко

Где-нибудь поближе к печке!

Все вместе:

Иди к нам жить!

Музыканты поют и играют:

Стоит в поле теремок- теремок,

Он не низок не высок, не высок.

Ведущий:

И живут в нём очень дружно:

Звери (по – очереди):

Мышка-норушка,

Лягушка – квакушка,

Зайка - попрыгайка,

Лисичка – сестричка,

Волк –серый бочок,

И Мишка –косолапый.

Ведущий:

Все друг друга уважают,

Никого не обижают!

В этом домике тепло,

И уютно и светло.

Не страшны мороз и вьюга,

Помогают здесь друг другу.

Вместе пирожки пекут,

Вместе песенки поют!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий театрализованного представления "Теремок"

Сценарий  театрализованного пргпредставления в младшей группе...

Сценарий театрализованного представления "Теремок"

Сценарий для детей младшего дошкольного возраста,  проводился в рамках "Недели театра"...

Сценарий театрализованного представления «Теремок» для детей 3–4 лет

Программные задачи:• Развивать интерес детей к театрализованной деятельности• Побуждать к воплощению в роли, используя выразительные средства мимики и интонации голоса• Способствов...

Сценарий театрализованного представления "Теремок" для детей младшего возраста

Ход праздника:Дети красиво входят в зал под «Осеннюю мелодию»  Ведущая: 1: Какая красивая Осень!Какой разноцветный ковер!И в гости сегодня, ребята,К нам праздник осенний пр...

Сценарий театрализованного представления "Теремок" для детей младшего возраста

Ход праздника:Дети красиво входят в зал под «Осеннюю мелодию»  Ведущая: 1: Какая красивая Осень!Какой разноцветный ковер!И в гости сегодня, ребята,К нам праздник осенний пр...

Сценарий театрализованного представления «Теремок» для детей второй младшей группы.

Программное содержание : развивать интерес детей к театрализованной деятельности, побуждать к воплощению в роли, используя выразительные средства мимики и интонации голоса, способствовать развити...