Сценарий развлечения в средней группе "День рождения Снеговика"
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий развлечения в средней группе "День рождения Снеговика".

Цель: Познакомить детей с праздником 18 января «День рождения Снеговика». В игровой форме углубить знания детей о признаках зимы, приметах, играх, в которые можно играть зимой.

Задачи:
Способствовать физическому, музыкальному и речевому развитию детей,
Слушать музыку, выполнять движения в соответствии с ее характером.
Развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор.
Воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки. Обеспечить высокую двигательную активность детей.

Ход развлечения

Ведущая. Здравствуйте, ребята. А я вам приготовила загадку. Отгадайте ее.

Загадка.
Что за чудо там стоит:
Человек из снега,
Нос-морковка, а глаза,
Два премилых уголька.
Кто же там такой стоит?
Ну конечно …
Дети. Снеговик

Ведущая. Правильно, молодцы. А вы знаете, ребята, что у Снеговика сегодня праздник? Сегодня у него день рождение.

Под музыку в зал выходит Снеговик
(переодетый в костюм Снеговика воспитатель)

Снеговик.
Я – веселый снеговик,
Жить на улице привык!
Если к вам зайду домой,
Сразу стану я водой.
Здравствуйте, здравствуйте! А вот и я! Ждали вы ребята меня?

Дети. Да!

Снеговик. А вам нравится зима? А что вы любите делать зимой?
Ответы детей.

Снеговик. И очень люблю играть в зимние игры. А давайте с вами поиграем.

Проводится игра: «Снежки» под музыку

А сейчас, детвора,
У меня для вас игра.
Вы снежки разбирайте
И друг в друга их кидайте!

Снеговик. Молодцы, дети!

Ведущая.
Дети, а вы знаете, зачем мы с вами тут сегодня собрались?
Ответы детей.

Воспитатель. Правильно, дети. 18 января отмечают Международный день Снеговика. По христианской легенде, снеговики это ангелы. Ведь снег -это дар с неба. и значит, что снеговик - не кто иной, как ангел. Считается, если слепить снеговика в этот день и загадать желание-то оно обязательно сбудется. Снеговик стал символом зимних каникул у детворы и новогодних праздников у взрослых.

Исполняется песня: «Вот какой снеговик»

Ведущая. Ребята, а мы с вами знаем, что на праздники, и дни рождения дарят что?

Дети. Подарки!

Ведущая. Конечно, молодцы, правильно. А подарком для нашего Снеговика будут ваши танцы, песни, игры.

Ведущая. Правильно, ведь снеговик? Ты согласен с нами?

Снеговик. Согласен. Я очень люблю веселиться с ребятами.

Ведущая.
Ну-ка в круг все скорей вставайте
Пляску со Снеговиком начинайте.

Исполняется веселая пляска: «Подружились»

Снеговик.  А вы умеете снеговиков лепить, ребята?

Дети. Умеем.

Ведущая. У нас дети все умеют.

Проводится игра: «Лепим снеговика»

Раз – рука, два – рука (дети вытягивают одну руку, затем – другую)
Лепим мы снеговика (имитируют лепку снежков)
Мы скатаем снежный ком -(ладонями делают круговые движения по бедрам)
Вот такой, (разводят руки в стороны, показывая какой большой)
А потом поменьше ком (растирают ладонями грудь)
Вот такой (показывают величину кома меньше)
А наверх поставим мы (поглаживают руками щечки)
Маленький комок (соединяют пальцы рук вместе, показывают маленький ком)
Вот и вышел снеговик. (ставят руки в бока, повороты влево – вправо)
Очень милый толстячок!
Снег метлою разметая, (шагаем на всей стопе, подняв нос кверху)
Шагает наш снеговичок
Нос морковку задирает (активный вдох через нос)
И снежинки раздувает (продолжительный выдох ртом)

Снеговик. И, правда, все умеют ваши дети, молодцы. А загадки умеют отгадывать?

Дети. Да!

Загадки.

Это кружевце летало,
Село на нос и пропало
Дети. Снежинка
Разукрасил чародей
Окна все в домах людей.
Чьи узоры? — Вот вопрос.
Их нарисовал…
Дети. Мороз

Кружит снег она вдоль улиц,
Словно перья белых куриц.
Зимушки-зимы подруга,
Северная гостья…
Дети. Вьюга

Змейкой вьются по земле,
Воют жалостно в трубе,
Засыпают снегом ели.
Это — зимние…
Дети. Метели

Кто знает верную примету,
Высоко солнце, значит лето.
А если холод, вьюга, тьма
И солнце низко, то ….
Дети. Зима

Снеговик.
Молодцы, ребята, какие же вы находчивые, сообразительные умные вы много знаете о зиме! А вы гуляете зимой на прогулке? А чем вы там занимаетесь?
Ответы детей.

Проводится игра: «С льдины на льдину».

В две линии в шахматном порядке обозначаются 6-8 кружков на расстоянии 50 см один от другого - это льдинки. Дети двумя колоннами прыгают на двух ногах с льдинки на льдинку.

(В это время Снеговик медленно оседает на пол.)

Ведущая.
Что случилось Снеговик?
Очень бледен ты на вид.

Снеговик.
Будет хуже…
Превращусь я скоро в лужу
Сейчас растаю, малышня
Спасайте же скорей меня!

Ведущая.
Что же делать, как же быть?
Как его нам сохранить?

Ведущая. Эй, снежиночки, летите,
Снеговику вы помогите.

Снеговик.
Вот спасибо вам ребята, уже лучше мне. Ой, да что же я!
На день рождения пригласил, а ничем не угостил!
(Снеговик отдает ведущей корзинку с угощениями)

Ведущая.
Спасибо, Снеговик тебе за такое вкусное угощение.

Снеговик. Спасибо вам ребята за веселье. Ну а мне пора. До свидания, ребята.