Сценарий выпускного в д/с "Моя профессия"
план-конспект занятия (подготовительная группа)
Сценарий выпускного праздника в детском саду "Моя профессия" с Чубурашкой и Шапокляк
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Сценарий выпускного праздника "Моя профессия" | 52.37 КБ |
Предварительный просмотр:
Название мероприятия: «Моя профессия» |
Звучит веселая музыка, родители рассаживаются в зрительном зале | 20 с | |||
Звучат фанфары | ||||
Ведущий:- Праздник наш мы начинаем, С садом проститься ребят приглашаем. | ||||
Дети забегают по очереди: с начала –девочки, затем мальчики в зал под песню «Дети земли», исполняется танец | 4м. | |||
Дети читают стихи Ведущий:-Жили-были 100 ребят, все ходили в детский сад. Юля :- Раз – ребенок очень шумный! Илья :- Два – ребенок самый умный! Саша :-Три – ребенок самый смелый – Все успел, сказал и сделал! Артём :- 5, 17, 26 – здесь талантливых не счесть! Ведущий:- Почему? Артём :- Да потому! Объяснять не надо! Все:- Просто это дети из нашего детсада. Луиза :-Здесь раскрыли в нас таланты. Мы певцы и музыканты, Лёня :-Мы художники, танцоры И немножечко актеры. Богдан :- Вы артистов лучших на свете не найдете, Хоть мы и не дяди, хоть мы и не тети. Ведущий:- Кто талантливы, умны? ВСЕ :-Ну, конечно, это мы!! Лёня :-Из дошколят мы выросли, настал наш звездный час. И все, что мы умеем, покажем вам сейчас. | 3м. | |||
Исполняется песня «Детский сад» -доп. И.А. Орлова ( Музыка - К. Костин, слова Т. Керстен, К. Костина ) | 3м. | |||
Лёня Мы, ребята из детсада. Разговор ведём о том, Кем мы станем в это жизни, когда скоро подрастём. Ведущий:- Много профессий хороших на свете, Но важно какую-то выбрать одну. Послушайте, что же поведают дети Чем завтра порадуют нашу страну | 1м. | |||
Выходит девочка-воспитатель с папкой «Программа». Раскрывает её. Как бы читает. Вспоминает. Зовёт детей. | ||||
Вера с папкой «Программа» + на ней весит бейджик: -Дети, дети, идите ко мне! | ||||
Под музыку «Топ-топ, топает малыш» выходит змейкой по залу «связка» детей, держась за верёвочку, в руках у каждого ребенка- 4 игрушки, 2соски, панамка, рожок, мячик, бутафорские большие банты для 3 девочек. Встают в линию по средине зала. Читают стихи | 3м. | |||
Вера, в повороте к детям: - Кто научит дружбе крепкой, Разделить игру с соседкой, Аккуратно съесть всю кашу? Все Дети: -Воспитательница наша! Вера: С кем лепить грибы и солнце, Рисовать цветы в оконце? Кто споёт, стихи расскажет? Все дети:- Воспитательница наша! Вера: Кто утешит, пожалеет, Кто научит стать добрее? Сад любимый с нею краше, Все дети:- С воспитательницей нашей! Вера: Вот и я вернусь сюда! Ласковой, внимательной. И отзывчивым всегда Стану воспитателем! Дети идут за занавес, кладут атрибуты за ширму. Берут мягкие игрушки ……… | 4м. | |||
Исполняется танец «Плакали игрушки» | ||||
После танца дети складывают игрушки в контейнер и садятся на свои места Ведущий:- Кто в халате белом Градусник поставил, Всем пилюли пить велел, И рецепт оставил? Дети:- Доктор! Дети строятся друг за другом в линию, в ожидании доктора. Доктор подходит к каждому ребенку по ходу слов стихотворения Доктор Юля: - Вот вам градусник под мышку, (ставит градусник) Посидите пять минут. Я натру вас лучшей мазью, (дает ребенку банку мази) Наложу на руку жгут. Поднимите-ка рубашки, Я послушаю живот. (приставить статоскоп к животу) Ой-ой-ой! Урчит там что-то, ( хватается за голову) Срочно выпейте компот. (медсестра дает рецепт) Доктор: Луиза: -На уколы! На уколы! Собирайся, детвора! (воспитатель выносит бутафорский шприц, дети дрожат) -Вы не бойтесь! Я не больно –Ведь хороший доктор я! | Двое детей-мальчик и девочка переодеваются в костюмы доктора (статоскоп, огромный градусник, большая банка-«мазь» | |||
Дети, исполняют песню «На прививку первый класс» | 3м. Дети садятся. Доктор и мед. сестра идут переодеваться за занавес. Затем садятся на свои места (а дети, задействованные в сценке «Опять двойка» берут атрибуты за занавесом) | |||
Ведущий:- Ребята, попробуйте отгадать загадку, что это за профессия. Он спектаклем заправляет, На зубок все сцены знает, Учит он как роль играть, Как его, ребята, звать? Дети:-Режиссер | ||||
Проводится сценка «Опять двойка» | 7м. | |||
Действующие лица: Режиссер Миша (стул режиссера, бейсболка, рупор) Кинооператор Богдан (бутафорская камера) Ассистент режиссера Саша (хлопушка) Мама Юля (таз с бельем-футболка, табуретка) Папа Артём (газета, ремень, сидит на стуле) Сын Илья (ранец, мешок со сменной обувью) Звучит музыка «Фильм, фильм, фильм» Выходит режиссер в центр зала, ходит туда, сюда, разговаривая вслух. Режиссер Миша: -Как же снять фильм? Великий фильм? О чем же он будет? А! Точно! О школе! А фильм-то называться будет (поднимает палец, плечи к верху, восклицая говорит) - «Опять двойка!» На сцену выходят кинооператор, сын с портфелем, мама с тазом, папа с газетой. Мама — стирает, папа — читает газету, занимают свои места. Ассистент режиссера Саша: выходит и встает перед зрителями , хлопает хлопушкой Сын: Илья (грустно) -Мама! Я получил двойку. Мама Юля:(грустно) -Отец, наш сын получил двойку. Папа Артём:(удивленно) - Как? Наш сын получил двойку? (Серьезно)- Тааак! Где мой ремень? Режиссер Миша (встает с места, подходит к актерам) Ассистент режиссера Саша: (выходит и встает перед зрителями , хлопает хлопушкой, кинооператор ходит вокруг актеров, изображает сьемку) -Кадр первый, дубль второй! Звучит рок-н-ролл, сын пританцовывая сообщает: Сын Илья:- (весело)- Мама! А я получил двойку! Мама Юля:- (радостно размахивая майкой) Папа Артём:- Режиссер Миша: (выходит к актерам) -Стоп! Стоп! Стоп! (говорит в рупор утирает лоб) Ассистент режиссера Саша: (выходит перед зрителями, хлопает хлопушкой, кинооператор ходит вокруг актеров, изображает сьемку) -Кадр первый, дубль третий! Звучит спортивный марш, сын делает зарядку. Сын Илья:- (четко) Мама Юля:- (ритмично стирая): О-тец! Наш сын по-лу-чил дво-йку! (мама делает упражнение наклоны на лево, на право и т.п) Папа Артём:- Как? (показывая мышцы) Режиссер Миша: выходит к актерам -Стоп! Стоп! Стоп! (говорит в рупор размахивает руками) Ассистент режиссера Саша: -Кадр первый, дубль четвертый! Звучит трагическая музыка Сын Илья:- (трагично):МАМА! ( руку ко лбу) Я получил ДВОЙКУ! Мама Юля:- Папа Артём:- (Папа падает на пол. Следом падают все персонажи). Режиссер Миша: (выходит в центр зала, растерянно озирается и говорит) -Стоп! Стоп! Стоп!
Персонажи выходят на поклон. Ведущий представляет актеров сценки поименно. Дети садятся. Атрибуты убирает 2- Ведущий. 1-Ведущий за занавесом переодевает двух мальчиков в наряды хоккеистов: 2шлема, 2 футболки, 2 клюшки, 2 шайбы Ведущий:- Во дворе с утра игра, Разыгралась детвора. Крики: "шайбу!", "мимо!", "бей!" - Там идёт игра -. (хоккей) Дети: -Хоккей Выходят два хоккеиста в костюмах на средину зала Хоккеисты поочередно: 1.Хоккей- это сила, ( показывает силу) 2.Хоккей-это мощь, (показывает силу) 1.Хоккей – это радость,(одной рукой вверх) 2.Хоккей-это злость. (кулачки вниз) 2. Никита:- И сердце ликует, И рады друзья Ведь шайба лежит За спиной вратаря! 1.Богдан:- Так будь же мужчиной: Смелей, не робей! Иди же быстрее играть в хоккей! Дети-хоккеисты машут ребятам, зовут играть Звучит музыка «Трус не играет в хоккей». Проводится игра-эстафета «Забей шайбу в ворота» После игры дети садятся на свои места. «Хоккеисты» переодеваются за занавесом 2 -Ведущий в это время, за занавесом, переодевает девочек и мальчиков для дефиле шляпок и галстуков) | ||||
Ведущий:-Что- то наши дети задумали. Нас ждет какой-то сюрприз Модельер Саша: ( выходит на средину зала) -Я хочу стать модельером, всех красиво одевать. Стилем новым, необычным Всех девчонок поражать Что мне Гучи иль Армани, Золотой, воздушный, тонкий, В общем, не для простофиль ( пальцем руки вправо, влево) Модельер возвращается к занавесу. | ||||
Звучат фанфары | ||||
Ведущий:- Итак, мы оказались на показе высокой моды в Санкт- Петербурге. Сегодня у нас показ шляпок и галстуков. Коллекция 2023г. | ||||
Звучит музыка Френка Синатры. | ||||
Дети выходят тройками из-за занавеса, дефилируя движения своего образа. Строятся на танец | 3м | |||
После выступления дети за занавесом снимают шляпки, галстуки. | Мальчики Одевают гюйсы и бескозырки мальчикам | |||
1-Ведущий выставляет штурвал на средину зала | ||||
У Капитана: труба, или бинокль, штурвал | ||||
Звучит музыка, звуки чаек. | ||||
Капитан Егор и матросы: (выходит на средину зала , а матросы строятся сзади клином) -Я плыву на пароходе. Солнце. Радуюсь свободе. (крутит штурвал) Красота. Смотрю на чаек. (рука ко лбу, смотрит в оду и другую сторону) На волнах меня качает. (качается) За бортом - медузы зонт, Впереди - лишь горизонт. (смотрит в бинокль) Я на судне самый главный - (шаг в сторону, рука на штурвал) Капитан лихой и славный. Ну-ка братцы выходите, (зовет) Капитана поддержите! | Заранее предупредить пап, когда нужно выйти на танец Гюйсы для пап раздать перед праздником | |||
Звучит музыка. Исполняется танец «Яблочко» мальчики + папы | После танца мальчики переодеваются за занавесом, а родители идут на свои места и там снимают предметы костюма | |||
Ведущий:- Он выходит выступать – Людям музыку играть. Инструмент в его руках Так звучит, что просто «ах!» Все дети строятся фигурально по всему залу Музыкант Рома:- Я хочу стать музыкантом И отправится в круиз. Чтоб на сценах всего мира Исполняется индивидуальный номер на аккордеоне Выходит Вера на средину зала, встает возле синтезатора: Вера: -Мы сегодня - музыканты, | Дети берут колокольчики Ведущий2 ставит музыканту стул, в руках у него аккордеон Ведущий2 уносит стул и аккордеон Дети берут инструменты, строятся парам и, врассыпную, 2ведущий ставит на средину зала синтезатор и стул | |||
Исполняется Оркестр колокольчиков под музыку Поль Мориа | Дети садятся | |||
Ведущий:- Немного волшебник он и мечтатель, Книжек и сказок умелый создатель, Его уважает и любит читатель, Профессия эта зовется – Дети хором!-Писатель (дети отвечают хором) | Приготовить стул, бумагу, ручку, лампу, очки для писателя | |||
Писатель Миша: -Я не сплю допоздна, Зачеркну и вновь начинаю… ( по тексту) Это скучно, Это пресно и совсем не интересно. А точно, нужна интрига! Громко:- Да! Да! –это будет интересно! | Писатель сидит от всех детей через стул, на одном ряду, чуть вперед, на один шаг | |||
Под музыку появляется Шапокляк | ||||
Шапокляк:- Безобразие! Что за праздник без меня? Я же главная звезда! Ведущий: - А вы кто такая? Шапокляк : -Я вреднее всех на свете знают взрослые и дети. Если что-нибудь не так, постаралась Шапокляк. Мы с Лариской вдвоем очень весело живем! Как выходим на разбой- все бегут скорей домой! Ведущий: -Здравствуй, Шапокляк. Шапокляк: - Здрасте. Слыхала, что вы в школу собираетесь? А я вам как раз подарочки принесла! Хотите их получить? Сейчас принесу. Для таких хороших деток мне не жалко ничего! Принесла я вам подарки. Нет таких ни у кого! (показывает торт, а в нем кирпич, фантики от конфет) Хороши мои подарочки? Ведущий берет конфету, осматривает торт: Ведущий:-Забери их назад. Никакие это не подарки, Лучше их выбросить. Правда, ребята? Шапокляк: -Как выбросить, как выбросить?! Да им – цены нет! Ну, раз вы так, я вам сейчас праздничек устрою! Ух, как я это люблю, сердце радуется! Приплясывая, разбрасывает фантики, бумагу по залу. Ведущий: - Ошибаешься. Наши ребята в один миг всё уберут, и порядок будет. Проводится игра «Убери мусор» Во время игры Шапокляк пытается мешать, выбрасывает мусор из ведер, но дети мусор все равно собрали. В этот момент из-за занавеса летят корки апельсина в зал. Рука выставляет ящик с апельсинами. Шапокляк: (удивляется, подходит к ящику, летит корка апельсина, попадая в нее) -Это кто там такой, кто кидается? Под музыку выходит Чебурашка Чебурашка:- Здравствуйте мальчики и девочки. Как я ряд всех вас видеть. Шапокляк: - Ты кто? Чебурашка: - Кто я? (спрашивает у писателя) Писатель :-Чебурашка! (утверждённо) Шапокляк:- Откуда ты взялся? Чебурашка:- Я из ящика с апельсинами (показывает рукой на апльсины). Шапокляк: - Ну, тогда, приветик! Чебурашка:- А что вы здесь делаете? Шапокляк: - Представляешь, эти дети собираются идти в школу! В школу. в школу (возбужденно). Слушайте, а неужели вы все в школу хотите?! Дети (хором): -Да, хотим! Шапокляк: -Ну, раз вы так, хотите учиться, я тоже открою школу! Это будет замечательная «Школа Вредных наук». Приглашаю всех желающих! Обучение бесплатное, прием в школу без экзаменов. Кто не записался, подходите ко мне! Чебурашка:- А чему ты будешь учить в своей школе? Шапокляк:- Как чему? Я научу вас ябедничать, сваливать вину на другого, грубо разговаривать, мазать стул учителя клеем, подкладывать одноклассникам кнопки на стулья, драться и обзываться. У меня уже и портфельчик готов! (Показывает Чебурашке, что лежит в чемодане: рогатка, кнопка, водяной пистолет) Чебурашка: -Ребята, а разве это должно лежать в портфеле? Дети:-Неееет! Ведущий: - Шапокляк, ты всё перепутала. Наши ребята соберут тебе и Чебурашке портфель из самых новых и нужных пренадлежностей. (Дети встают в 2 колонки около стола с принадлежностями) Проводится игра «Собери портфель» Шапокляк:- Вот это здорово! Молодцы! я аж подобрела. Чебурашка: - Спасибо ребята! Мне от радости даже петь хочется! Душа просит… Ведущий:- Сейчас наши дети тебе споют очень весёлую песню. Дети встают в линию. Исполняется песня «Как же сосчитать» Орлова И.А. Чебурашка: - Какая хорошая песенка!!! (напевает) Шапокляк:- (обращается к детям) А в кого это вы такие умные и музыкальные? Ведущий: - В родителей, конечно! Шапокляк:- А это мы сейчас посмотрим, протестируем. (обращается к Чебурашке) – Помогай мне! Проводится игра с родителями –фанты. (Смешные вопросы о школе) Шапокляк: - Молодцы! Вы готовы идти в 1 класс? Лёня: -Мы с наукой школьной сладим, Дети встают по двое, берутся за руки. | ||||
Исполняется танец «Обнимашки» | 5м | |||
Звучат фанфары | ||||
Ведущий: -А сейчас, дорогие ребята, наступил самый торжественный, самый волнующий момент – вручение …(Чебурашка приносит апельсины) Ты что? Самый волнующий момент – это вручение дипломов! Чебурашка: - Тогда давайте я вам помогу выдавать дипломы! Ведущий: - Слово предоставляется заведующему д/с 44 …. Поздравление заведующей. Вручение дипломов. Чебурашка дарит апельсины и папки детям. Ведущий:- А сейчас слово предоставляется нашим уважаемым родителям. Благодарственное слово родителей. Фотосессия с Чебурашкой и Шапокляк. | ||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА В ДЕТСКОМ САДУ. Мы предлагаем вашему вниманию интересный и веселый сценарий выпускного праздника для ДОУ. «Фильм! Фильм! Фильм!»
Сценарии выпускного праздника. Интересный, увлекательный, с любимыми героями сказок....
Сценарий "Выпускной в ДОУ" («Емеля на выпускном балу»)
Данный сценарий разработан специально для выпускных в детских дошкольных учреждениях. «Емеля на выпускном балу» - шуточный рассказ о том, как герой русской народной сказки попал на выпускной в подгото...
Сценарий выпускного вечера "Выпускной альбом"
Сценарий написан для подготовительной группы детского сада....
Сценарий выпускного бала «Сегодня в школе Выпускной»
Цель: Развитие нравственной сферы интересов обучающихся, воспитания чувства уважения друг к другу и педагогам; формирование осознанного отношения к дальнейшей жизни....
