Сценарий развлечения в средней группе "Праздник птиц"
методическая разработка (средняя группа)

«Праздник птиц»

Цель:

-закрепить знания о птицах, их внешнем виде, о пользе.

-формировать знания  о перелётных перелётных и зимующих птиц.

-воспитывать любовь и заботу о птицах.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, беседы, чтение художественной литературы, заучивание стихов, работа в раскрасках, слушание голосов птиц.

Действующие лица:

Взрослые: Ведущий, Сорока, Весна.

Дети: воробей, синичка, снегирь.

Ход праздника:

  ФОН  1 Вход детей в зал Песня «Весенняя капель»

Вед. Здравствуйте, ребята! Мы рады приветствовать вас на празднике птиц

1 реб. Полюбуйся, весна наступает.

          Журавли караваном летят,

          В ярком золоте день утопает,

         И ручьи по оврагам шумят…

2 реб. После долгой зимней стужи,

          На снегу синеют лужи,

          И берёзка ожила

         От весеннего тепла!

3 реб. Возвращаются скворцы.

          Наши старые жильцы.

          Воробьи у лужицы.

          Шумной стайкой кружатся.

Вед. Рады птицы, рады мы приходу красавицы Весны

Пришла весна – отворяй ворота!

1 Песня «Приди весна красная»

1-й куплет.

Приди, весна, красная! Выйди солнце ясное!

Растопи снежок, зеленей лужок!

2-й куплет.

Приди, весна, красная, с денёчками ясными

В гости  ждём гостей мы скворцов, грачей!

3-й куплет.

Приди, весна, красная, будут дни прекрасные!

Песню мы поём и весну зовём!

Вед. Давайте весну звать:  «Весна, весна, приди красна!» Дети зовут Весну               

Фон 2 Выход весны  

Весна. Утро доброе, ребята.

             Я волшебница Весна.

             Я луга, и лес, и поле,

             Пробудила ото сна.

             Растопила лёд и снег,

            Подарила людям свет.

            Так давайте дружно все,

            Споём песню о весне.

            2 Песня «Ой, бежит ручьём вода!»  Дети встают в хоровод. Весна в середине круга. В конце песни Весна делает «улитку», потом сажает детей на стульчики.

Весна. Вот и солнышко проснулось,

            Потянулось, улыбнулось,

            Всех детей зовёт гулять.

            А скажите-ка друзья,

            Как вы зимовали?

            Все ль здоровы? Веселы?

Дети. Да.

Весна. Все ль весну вы ждали?

Все. Да.

Весна. А галки, вороны, все ли здоровы?

Дети. Да!

Весна. Прилетели к нам грачи – увидали калачи! (Весна показывает шапочки – калачи) Вставайте, ребята, в кружочки. (Весна надевает шапочки калачикам) 5

Игра «Калачи».

Дети стоят в небольших кругах, внутри каждого круга – ребёнок- «калачик». («калачи» разные: бублик, пирожок, баранки  и др.).  

Дети идут по кружочкам  и поют:

Бай качи,  качи,  качи,

Глянь, баранки, калачи.

Глянь, баранки, калачи

С пылу, с жару из печи –

Все румяны, горячи.

Ребёнок – «калачик» в кругу делает «пружинку»

вправо, влево, показывает,  какой он красивый,

румяный, горячий. Дети приседают и закрывают глаза.

Педагог говорит:

«Налетели тут грачи, похватали калачи».

В это время дети- «калачи»

перебегают в другое место.

Все дети открывают глаза и бегут к  своему «калачику». Чей кружок соберётся быстрее, те и победили.

Весна. Молодцы! Хорошо поиграли.

          Дети садятся.

Вед. Наши ребята очень ждали прилёта скворцов и смастерили скворечник (показывает скворечник). Также дети к прилёту птиц готовили стихи, песни и загадки.

Загадки

       Реб. Он – любимый наш артист,

           В лесах, в садах, под крышей,

          Его красивый свист,

          По вечерам мы слышим.

          Как солнышко садится.

          Как вечер настаёт

         Взлетает он повыше –

         Да и во всю поёт!         Эта птица......... Дети. Соловей!

Реб. Эта птица болтлива,
Воровата, суетлива,
Стрекотунья белобока,
А зовут ее ...  Дети. Сорока         Посадить медведя (ребёнок).

 Фон  3 Появляется сорока.

Сорока. Я первая птица прилетела к вам,

              Сквозь чащи лесные, назло всем ветрам,

              Хорошую весть я вам принесла:

              Зимы уже нет! Пришла весна!

             Вы меня узнали, ребятишки?

              Я Сорока-белобока.

             О весне я стрекотала.

             Ох, устала, я устала.

             Кабы тут был телефон.

             Ой! Смотрите. Вот и он!

            Первым Мишку разбужу,

            О весне ему скажу.

      (Подходит к телефону, берёт трубку.)

            Алло! Алло! Звонит сорока!

            Я Сорока-белобока.

            Медведь, вставай, пришла весна,

            По лесу идёт она.

      (Обращается к детям)

            Разоспался наш Мишутка.

           Разбудить его не шутка.

           Будем с Мишкой мы играть,

          Громко ножками стучать.

          Подходите, ребята все сюда.

       Дети подходят к спящему медведю, Сорока грозит пальчиком Мишке.

 4 Дети поют на мелодию «Ах, вы сени», топают.

Дети. Мишка, Мишка, что ты спишь?

            На ребяток не глядишь!

            Стали дети все плясать,

            Стали ножками стучать.

Дети. Мишка, Мишка, ты вставай и ребяток догоняй!

Фон 4 Догонялки с Мишкой

   Дети играют с Мишкой в догонялки. Когда музыка заканчивается, дети садятся.

Медведь. Ох, и ловкие детишки,

                Никого я не поймал.

                Это все из-за того,

               Что всю зиму крепко спал.

               Мне понравилось играть,

               Я не буду  больше спать!

Сорока. Надо мне поторопиться,

              Новость сообщить всем птицам.

          (Говорит в трубку телефона)

              Алло! Алло! Из-за моря вереницей,

             Поскорей вернитесь, птицы.

Ребята, а вы можете назвать птичек, которые прилетают из тёплых стран к нам назад?

(дети называют перелётных птиц)

Дети садятся на стульчики. Выставить деревья.

        Выходят двое детей. Подходят к деревьям, на которых висят кормушки для птиц, насыпают корм в кормушки.

1 реб. Мы овсом и ячменём.

          Кормим птичек за окном.

          К нам обедать по привычке,

         Прилетают две синички.

2 реб. Пара сизых голубей,

          И знакомый воробей,

          А за ним его семья,

         И соседи, и друзья.

      Появляются Воробей, Синичка, Снегирь, подбегают к кормушкам, «клюют», потом выбегают на середину.

Воробей. Не страшны нам холода!

Синичка. Ведь в кормушке есть еда!

Снегирь. Ребята, спасибо вам, что вы всю зиму о нас заботились.

Вед. Все птички радуются, танцуют. Давайте посмотрим.

       Фон 5 Танец птичек.

Сорока. А где же птички жить будут? Наверное, им надо построить домик.

Вед. А наши дети и их родители позаботились о том, чтобы все скворцы, которые к нам вернулись, жили в скворечниках и песенку про это сейчас споют.

5 Песня «Скворцы» Муз. Лукониной, сл. Чадовой

1-й куплет

Мы  повесили весной на дворе скворечник

Прилетай же к нам скворец

Наш дружок сердечный.

2- куплет

Мы скворечник дворец мастерили сами,

Чтоб в него наконец прилетел хозяин.

3-й куплет

Прилетайте, скворцы, к нам на луг и пашни

Чтоб весною сады зеленели наши!

Вед. Скворцов так много прилетело, и возможно,  кому-то  не хватит скворечника. Тут скворцы  должны проявить свою ловкость и быстроту.

Фон 6  Игра «Займи  домик»

Вед. К сожалению, встречаются дети, которые пугают птиц, разоряют их гнёзда. Этого делать нельзя! Ведь на Земле станет мрачно и скучно, если в саду, в парке замолчат птицы, природа осиротеет.

        Давайте будем к тому стремиться,

        Чтоб нас любили и звери, и птицы.

       И доверяли повсюду нам,

        Как самым верным друзьям!

Фон 7  «Скворцы прилетели»  дети уходят.

Праздник окончен