День Смеха в разновозрастных группах «Веселые шарики»
план-конспект занятия (средняя, старшая, подготовительная группа)

День Смеха

В разновозрастных группах

«Веселые шарики»

Роли: взрослый – Клоун Жужа.

Атрибуты: большая коробка с воздушными шариками. Шарики наполнены конфетти и в каждом шарике лежит разноцветная бумажка.

ХОД ПРАЗДНИКА:
(дети забегают в зал и встают врассыпную)

Ведущий (или ребенок, если это старшие детки):

Мы праздник сегодня откроем,

Нам ветер и дождь не помеха!

Ведь долго мы ждали, не скроем,

Забавный, веселый День смеха!

 Танец по показу «Если весело живется делай так»,

(после танца дети садятся на стулья , под музыку заходит клоун , двигая на середину зала большую закрытую коробку, оставляет коробку на середине зала и обращается к детям)

Клоун Жужа: Привет ребятишки, девчонки и мальчишки! Я пришел вам сказать, что можно праздник начинать! Но сначала я хочу с вами поздороваться!

(Клоун начинает подходить к каждому ребенку, протягивать руку и говорить: «Здравствуйте, я клоун Жужа»)

Ведущий: Клоун Жужа, подожди! Это ты так весь праздник только здороваться будешь! И больше мы ничего не успеем! Давай сделаем по-другому!

Клоун Жужа: по-другому это как?

Ведущий: смотри! Тебе нужно встать на середину зала и громко поздороваться сразу со всеми ребятами!

Клоун Жужа: хорошо! Давайте попробуем так!

(Клоун встает на середину зала, начинает тянуться к детям, но не дотягивается).

Клоун Жужа: не получается так!

Ведущий: нет, нет! Не так! Не нужно тянуться! Нужно просто громко сказать: здравствуйте, ребята! Понял?

Клоун Жужа: ааа! Кажется понял! (разминает голосовые связки, чтобы сказать громче). Здравствуйте, ребята!

Дети: здравствуйте!

Ведущий: ну вот видишь! Получилось!

Клоун Жужа: отлично! Я пришел сегодня к вам, чтобы вас повеселить! Ведь сегодня самый смешной и веселый праздник – день Смеха! Вы умеете смеяться?

Дети: да!

Клоун Жужа: сейчас я это проверю! Давайте сыграем в одну игру! Вставайте в круг!

ИГРА «ХОХОТ В МЕРУ»
(с самыми маленькими можно в эту игру не играть, сразу переходить к коробке с шариками)

Дети встают в круг, в центре стоит клоун Жужа с платком в руках. Он подбрасывает платок вверх. Пока платок падает, дети должны смеяться. Как только платок коснётся пола, участники должны перестать смеяться. Игроки, нарушившие правило, выбывают из игры.

Ведущий: Жужа, спасибо тебе за игру! А что это ты принес нам на праздник? (обращает внимание на коробку).

Клоун Жужа: ааа! Это на входе в ваш детский сад (клуб) стояло! Какая-то коробка! Наверное, для мусора!

Ведущий: погоди, Жужа! На коробке написано «ДЛЯ ВЕСЕЛЬЯ»! А у нас сегодня как раз праздник, на котором нужно смеяться и веселиться! Сегодня же день Смеха! Ребята, хотите открыть коробку?

Дети: да!!!

Клоун Жужа: а если оттуда выпрыгнет лягушка? Или бабайка?

Ведущий: ну что ты, Жужа! Не переживай! Бабайка точно не выпрыгнет! Давай скорей открывать коробку!

(Клоун и ведущий подходят к коробке, звучит затаенная музыка , детям можно предложить тоже подойти аккуратно к коробке и только глазками посмотреть, что внутри, не трогая коробку руками!

Если детей очень много, лучше сразу сказать им, что к коробке подходить не надо! Лучше пододвинуть коробку ближе к ним, и дети встанут на ножки около стульчиков и посмотрят, что внутри. Открывают коробку, а там воздушные шарики).

Ведущий: Ребята, здесь воздушные шарики! Вот видишь, Жужа, нет здесь ни лягушки, ни бабайки!

Клоун Жужа: (берет шарик в руки) а в шарике что-то есть! (в шарике лежит цветная бумажка и конфетти). Нужно достать! У меня есть волшебная иголочка! Я шарик сейчас лопну, а вы громко кричите «УРАААА». Договорились?

Дети: да!

(Клоун Жужа лопает шарик! Дети кричат: УРА! Из шарика вылетают конфетти и бумажка).

Клоун Жужа: смотрите, тут яркая бумажка! На ней что-то написано!

Ведущий: давай, Жужа, я прочту!

«Ребята, не зевайте и с бубном поиграйте»

ИГРА С БУБНОМ(малыши передают бубен по кругу, музыка СТОП (после первой части), на ком остановился бубен, выходит в центр круга, играет на бубне (звучит музыка второй части), остальные дети хлопают и танцуют. Дети старше играют по принципу игры «Гори, гори ясно» - видео в доп. материалах (первая часть музыки – дети выполняют подскок, вторая часть музыки, ребенок в кругу выполняет подскок, музыка СТОП – двое детей около которых остановился бубен – бегут один круг в разные стороны))

Клоун Жужа: отлично поиграли! Давайте скорей лопать следующий шарик! Я лопну своей волшебной иголочкой, а вы не забывайте кричать – УРА! Хорошо?

Дети: да!!!

(Клоун Жужа лопает шарик! Дети кричат: УРА! Из шарика вылетают конфетти и бумажка).

Ведущий: читаем, что у нас в следующей записочке!

«Ребята, не зевайте, за клоуном повторяйте»

ИГРА «ВЕСЕЛЫЙ ТАНЕЦ»

(Дети сидят на стульчиках. Звучит весёлая музыка, дети танцуют теми частями тела, которые говорит им клоун: танцуем только руками, танцуем только ногами, головой, коленями, глазами, губами и тд.).

Клоун Жужа: а теперь поскакали по залу на одной ноге! (под музыку дети врассыпную прыгают на одной ноге, если детей много, то клоун сначала зовет девочек прыгать, потом мальчиков)

Клоун Жужа: А теперь раз-два, раз-два, все ребята на места!

(дети убегают на стульчики)

Клоун Жужа: отлично поиграли! Давайте заглянем еще в коробочку и возьмем еще один шарик!

(Клоун Жужа лопает шарик! Дети кричат: УРА! Из шарика вылетают конфетти и бумажка).

Ведущий: что же там в следующей записочке?

«Ребята, не зевайте, кто быстрее - отгадайте»

ВЕСЕЛАЯ ЭСТАФЕТА

(любая эстафета от инструктора по физкультуре, пример эстафет в доп. материалах)

Клоун Жужа: как хорошо посоревновались и поиграли! Все такие быстрые! Молодцы! Какие же веселые у нас шарики! Давайте скорей смотреть следующий шарик! И не забывайте кричать - УРА!

(Клоун Жужа лопает шарик! Дети кричат: УРА! Из шарика вылетают конфетти и бумажка).

Ведущий: Жужа, ребята, слушайте внимательно что написано! Ого, Жужа, тут к тебе обращение!

Клоун Жужа: ко мне??? Читай скорей!

«Клоун Жужа, поспеши, деткам фокус покажи»

Клоун Жужа: о, какие умные шарики! Да, я приготовил для вас фокусы! Хотите посмотреть?

Дети: да!!

Клоун Жужа: тогда, ассистент, прошу подать мне мой волшебный столик! (обращается к ведущему, ведущий пододвигает стол с атрибутыми для фокусов).

ФОКУСЫ ОТ КЛОУНА ЖУЖИ

Фокус «Цветная вода»: Прозрачную бутылку с водой закрывают крышкой, внутренняя часть которой закрашена краской, накрываю платком и хорошенько взбалтывают. Можно вызвать ребенка (или взрослого – ведущего или родителя, дать ему бутылку без окрашенной крышки, чтобы у него не получился фокус! А потом клоун повторяет фокус, и он у него получается).

Фокус «Волшебная коробка»: Возьмите 2 одинаковых небольших коробки, склейте их, так, чтобы они открывались в обе стороны. Закрасьте внутри чёрным цветом, с обоих сторон. У вас получилась 1 коробка. оберните цветной бумагой. В начале фокуса в одну из сторон положите платочки, связанные друг с другом. Покажите детям, что коробка пуста. Затем обязательно проговорите волшебные слова "Крибле, крабле бумс", (при этих словах поворачивая коробку нужной стороной кверху).  Можно вызвать одного ребенка и попросить его достать платочек из коробки! И ребенок будет тянуть – тянуть и вытянет оооочень длинную веревку из платков!

Ведущий: как это ты делаешь, Жужа? Ты настоящий фокусник!

Клоун Жужа: ловкость рук и никакого мошенничества! Ха!

Ведущий: мы, Жужа, под впечатлением! Но давайте смотреть, что же там в следующей записочке? Для этого нужно лопнуть еще один шарик!

(Клоун Жужа лопает шарик! Дети кричат: УРА! Из шарика вылетают конфетти и бумажка).

«Ребята, не зевайте, на скорость поиграйте» (на выбывание сыграйте)

ВЕСЕЛАЯ ЭСТАФЕТА

(любая эстафета от инструктора по физкультуре, пример эстафет в доп. материалах.

Игра на выбывание: разложить по залу небольшие обручи, дети под музыку танцуют, музыка СТОП – дети встают в обруч! Каждый раз по одному обручу убирать!)

Клоун Жужа: (заглядывает в коробку) ой, посмотрите, в коробке остался последний шарик!

Ведущий: значит нас ждет еще что-то интересное! Лопай скорей!

(Клоун Жужа лопает шарик! Дети кричат: УРА! Из шарика вылетают конфетти и бумажка).

«Ребята, не зевайте, веселый танец начинайте»

Танец по показу «БУГИ – ВУГИ»

Ведущий: поиграли, потанцевали, посмеялись, фокусы посмотрели! Спасибо тебе Жужа за то, что пришел сегодня нас повеселить!

Клоун Жужа: это не мне спасибо! Спасибо веселым шарикам! А давайте еще раз заглянем в коробочку! Мне кажется, что там должен быть еще один сюрприз!

Ведущий: там больше ничего не было, Жужа! Все шарики мы лопнули!

Клоун Жужа: а ты загляни, посмотри!

Ведущий (подходят к коробке, звучит затаенная музыка,  заглядывает в коробку, внизу лежит открытка,ведущий берет открытку и читает): 

«В группу идите и конфетки там найдите!»

Ведущий: ребята, нужно возвращаться в группу! Кажется, нас там ждут сладкие сюрпризы! Спасибо тебе, коробочка! Спасибо тебе, Жужа!

Клоун Жужа: спасибо вам, ребята! До свидания!

(дети и ведущий отправляются в группу, а клоун Жужа уходит за кулисы)