Инсценировка мини сценок посвященному 9 мая " Бабушка и внучка"
план-конспект занятия (средняя группа)

Инсценировка в стихах к 9 мая «Бабушка и внучка»

Погибшим и живым (ребенок)

Погибшим –
Быть бессменно на посту,
Им жить в названиях улиц и в былинах.
Их подвигов святую красоту
Отобразят художники в картинах.
Живым –
Героев чтить, не забывать,
Их имена хранить в бессмертных списках,
Об их отваге всем напоминать
И класть цветы к подножьям обелисков!

Занавес открывется….

Сценка «Детская площадка накануне войны

Тихо звучит песня «Посмотри как хорош дом, в котором ты живешь», которая постепенно затихает. Выходят два мальчика и две девочки.

1-я Девочка везёт кукольную коляску.

2-я Девочка несёт в руках плюшевого мишку.

1-й Мальчик держит в руках мяч.

2-й Мальчик скачет на палке-«лошадке».

(Около минуты дети играют под музыку, затем становятся в центре)

1-я Девочка: А я завтра поутру

В зоопарк с мамой пойду.

Там верблюды и медведи,

Я им понесу конфеты.

1-й Мальчик: Звери не едят конфет!

Так мне говорил мой дед.

2-я Девочка: А у меня завтра день рожденья!

Будет торт, пирог, варенье.

Приходите ко мне в гости,

Мы вас с мамой к себе просим!

2-й Мальчик: Очень я хочу пойти,

И подарок принести.

Папа мне купил альбом,

Будешь рисовать ты в нём!

2-я Девочка: Здорово! Я буду ждать!

Так люблю я рисовать!

1-я Девочка: Моя кошка ровно пять

Родила милых котят.

А один, он всех милей,

Подарю его тебе.

1-й Мальчик: А я сделаю кораблик

Из орехов, веток разных.

Будет он как настоящий

По волнам ходить бурлящим!

2 я Девочка (хлопает в ладоши):

Праздник мой пройдет на славу!

С угощеньем попьем чаю,

Есть ещё одна игра …

2 Мальчик: Нам пора идти домой!

2 Девочка: Жду завтра вас на праздник свой!  (Дети уходят)занавес закрывается

Воспитатель:

 Но на следующий день

Не пришлось играть и петь…

Нам по радио сказали,

Что фашисты на нас напали.

Не до праздника всем стало.

Жизнь тревожная настала.

Отцы и братья ушли воевать,

Родную землю от врага защищать…….

Сценка «Бабушка и внучка»

Бабушка (взрослый), Внучка (ребенок)

Звучит песня «День победы». Выходит старенькая бабушка с вязанием в руках. Она садится на стул на переднем плане слева, пытается вязать. В эту минуту приходит Внучка с цветами.

Внучка: Здравствуй, бабушка моя!

Бабушка: Здравствуй, внучка, как дела?

Внучка: День Победы отмечаем,

С папой, мамой мы гуляем.

Мы парад смотреть идем!

Поздравляю с этим днем!

(Вручает бабушке цветы. Бабушка ставит их в вазу.

Внучка садится рядом с бабушкой)

Бабушка: Спасибо, внучка! Помню я,

Кричали мы в тот день «УРА!»

Так были счастливы, так радовались мы,

Что дождались конца войны.

Ужасная была война,

Так много жизней унесла…

Внучка: А сколько было лет тебе,

Когда узнала о войне?

Бабушка: Как ты, я маленькой была,

И были у меня друзья.

Играла с ними во дворе,

Мечтала о счастливом дне:

Ждала я день рожденья свой.

Хотела пригласить друзей к себе домой,

Конфетами и тортом угостить,

А может, и подарки получить…

Бабушка встает со стула и выходит на середину зала.

Бабушка:

Прошло мало не лет войны жестокой,

Пролилось много крови, слёз,

Победы ждали люди только,

Среди ночных тревожных грёз.

Вот год за годом, шаг за шагом,

Прогнали немцев наконец,

В Берлине флаг наш ярким знаком

Поставил той войне конец.

Внучка:

Пусть лет прошло уже не мало,

Но мы с улыбкой каждый год,

Встречаем 9 мая,

Победу празднует народ!

Звучит музыка все дети выходят на середину зала и машут цветами,поклон.

Погибшим и живым

Погибшим –
Быть бессменно на посту,
Им жить в названиях улиц и в былинах.
Их подвигов святую красоту
Отобразят художники в картинах.
Живым –
Героев чтить, не забывать,
Их имена хранить в бессмертных списках,
Об их отваге всем напоминать
И класть цветы к подножьям обелисков!