Сценарий праздника к 8 Марта «Врединка на празднике у ребят»
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий праздника к 8 Марта в старшей группе

«Врединка на празднике у ребят»

Ход Праздника

Дети заходят в зал и выполняют танцевальную композицию, встают на полукруг.

Ведущие:

Дети читают стихи:

Песня «Веснушки для мамы»

(дети садятся на стульчики)

4. С праздником бабушки, мамы, сестренки
Тети, подружки и просто девчонки!
Я вам желаю всегда быть счастливыми.
Сильными, добрыми, очень красивыми!
Солнышко пусть вам всегда улыбается
Ваши мечты пусть скорее сбываются!
Но, а себе я хочу пожелать:
Радовать вас и во всем помогать!       ДИМА Е.

Ведущий 1: Все дети  хотят радовать своих любимых и родных мамочек, не обижать их, быть помощниками и опорой во всем. Ведь это правда, ребята? (ДА) Дорогие мамы, мы хотим поздравить  ВАС с этим удивительным праздником. Ведь ВЫ  у нас самые молодые, красивые, самые любимые!

Ведущий 2:

Мы долго думали-гадали,

Какой подарок мамам подарить?

И сами мы себе сказали

Он самым лучшим должен быть.

Ведущий 1: Ой, а где же сам подарок? Ребята, вы не видели? Я же поставила его у входа в красивой коробке, и куда же он мог подеваться?

(выходит Вредина, тащит коробку, потирает руки, гладит её, нюхает)

Вредина: Ой, ну что же там такое, как же мне её открыть… Вот повезло, так повезло…

Ведущий 1: Так вот она наша коробка, а мы её ищем!

Вредина: (оглядывается) Это, что еще такое? Что тут происходит? Что за шум?

Ведущий 1: Как это, что? У нас сегодня самый лучший праздник – 8 Марта.

Вредина: Какой еще праздник? Я терпеть не могу праздников! Как только вы можете праздновать? Да, где ж это видано? Да, что же вы…. Это… детей всех измучили…. Они вон, гулять давно хотят.

Ведущий 1: Погодите, погодите! А, вы, собственно, кто такая, позвольте вас спросить?

Вредина: Вы что же, вы меня не знаете? Вот это да…  Я – кто – я. Я – Вредина – Превредина, я все про всех знаю, все умею, а вот только это… Ну, что вы сказали … во- во … праздновать не терплю и вам не дам…

Ведущий 1: Бедная моя Вредина... просто ты не понимаешь, как это хорошо отмечать праздник, особенно когда ты поздравляешь своих любимых и дорогих мам, бабушек, сестер, подружек. Дети готовятся к празднику 8 Марта, к женскому дню, разучивают танцы, песни и стихи, чтобы порадовать своих мам, бабушек, сестренок.

Вредина: Ой-ой, стихи они учат, какая проблема…

Ведущий 1: А вот ты и послушай ребят

Ведущий 2: Ну, что Вреднуля убедилась, что дети любят праздник 8 марта, это не простой праздник, а праздник нежный и  добрый. Ты посмотри, какие дети нарядные, веселые и красивые.

Вредина: Что? Это они- то нарядные, это они – то красивые? Да, что вы в этом понимаете?! Самая красивая и самая нарядная – это – я и только – я. (дразнится и воображает)

Ведущий 2: Ой, ой. Как же ты себя некрасиво ведешь, если бы тебя сейчас увидела твоя мамочка, ей бы было за тебя стыдно и неудобно. (Вредина передергивает слова и опять дразнится, призывает детей себя плохо вести)

Нет, Вредина, у тебя ничего не получится, посиди, подумай над своим поведением и посмотри на ребят, как они танцуют  и хорошо себя ведут

Танец с зонтиками.

(садятся на стульчики)

Ведущий 1: Ну, что Вредина ты подумала над своим поведением?

(Вредина опять балуется и дразнится)

Ведущий 2: А знаешь Вредина, я, кажется, догадалась, как тебя заинтересовать. Предлагаю с нами поиграть, игра будет называться «Мамины помощники». Как ты думаешь, о чем это игра.

(Вредина выдвигает варианты…)

Игра «Мамины  помощники» (3 мамы)

Мамы сидят на стульчиках с корзинками на коленях. Ведущий рассыпает бутафорские конфеты. Дети должны приносить своей маме по одной конфете, за каждую конфетку мама целует ребенка в щечку. Кто быстрее и больше принесет, тот и победил!

Ведущий 2: (обращается к Врединке с вопросом) Вреднуля, а ты помнишь, как ты играла  с мамой, как вам было весело и интересно?  И было не важно во что играть. (Вредина бубнит и хвастается…)

Ведущий 2: Ну, что ж давай мы тебе напомним.

Игра «Прищепки» (3 мамы)

Мамы должны нацепить на одежду  своих детей прищепки, а снять их с завязанными глазами, кто быстрее. Дети меняются местами и мамы снимают прищепки с чужого ребенка.

Ведущий 1: (обращается к Вредине): Ты убедилась, как  с мамой играть  легко и весело.

Вредина: А я все сама умею, я сама совсем  справлюсь, не надо мне помощи…

Ведущий 1: Да, тебя не переубедишь, а вот наши дети так не считают.

Ведущий 2: Вместе играть всегда весело, и мы тебе это докажем. Дети все хорошо знают свою маму и угадают ее из тысячи мам. Правда,  ребята? (ДА)

Игра «Найди свою маму»

Сначала играют девочки, потом мальчики (зависит от количества родителей). Дети внутренний круг, мамы – внешний круг. Под музыку все идут по кругу в разные стороны, по окончанию – дети ищут свою маму ( первый раз дети ищут маму, 2 раз мамы ищут своих детей)

Вредина: Да, я могу обойтись, я сама себе помогу, сама… сама... сама все сделаю…

(Ведущая укоризненно качает головой и разводит руками от удивления)

Ведущий 1: Врединка, а ты любишь загадки отгадывать?

Вредина: Я такая умная, любую задачку решу, любую загадку отгадаю.

Ведущий 1: Ну, тогда попробуй отгадать загадки.

Ведущий 2: Тогда ответь о ком же эта загадка…

Кто играет с внуками,
Ночью их баюкает.
Кто их учит ладушкам,
Ну конечно... (бабушка)

Вредина: Я знаю это… это…(задумывается)

Ведущий 2: Ребятки, давайте подскажем Вредине ответ на это простую загадку.

Дети: Бабушки.

Ведущий 2: Конечно наши бабушки. Наши детки очень любят своих бабушек, и сейчас мы это докажем.

Песня «Ходит моя  бабушка»

(садятся на стульчики)

Ведущий 1: Врединка, а у тебя бабушка есть?

Врединка: Да

Ведущий 1: А когда ты к ней приходишь в гости, чем вкусненьким она тебя угощает, чем вы с ней занимаетесь?

Врединка: (начинает перечислять)

Игра «Накорми бабушку бананом» (3 бабушки)

(Для игру: порезанный банан в тарелке, 3 вилки, 3 нагрудника, 3 салфетки.

Ребенок кормит бабушку, кто быстрее, тот и победил)

Ведущий 2: Врединка, а как ты думаешь трудно быть мамой? (Врединка отвечает, дети помогают)

Ведущий 2: А если мамы нет дома, кто вас накормит, спать уложит, дома порядок наведет? (ответы детей: папа или бабушки)

Игра «Наведи порядок»

(собрать с помощью метелочки воздушные шары в обруч)

Ведущий 1:

Ну и насмешили нас  Вы играли просто класс!

А, сейчас примите от своих внучат подарки,

С праздником наши  бабушки! (ПОДАРКИ)

Ведущий 2: 8 марта – это праздник не только  наших мам, бабушек, но и наших девочек.

(поздравление от мальчиков)

Ведущий 1: (ищет глазами Вредину, находит ее в уголке на стульчике очень и очень грустную)

 Вредина, что с тобой, почему ты загрустила? Почему ты чуть не плачешь?

Вредина: Весело тут  у вас, вы так все друг - друга любите, друг - другу помогаете, песни поете, стихи читаете. Игры разные играете,  а я все одна и одна. Маму обидела, бабушку не слушаю, думала, что одной лучше быть.  А посмотрела на ваших детей и мне плакать хочется, я тоже хочу, чтобы меня мама любила, а бабушка вкусняшками кормила (делает вид, что плачет)

Ведущий 1: (обнимает и говорит)  Вреднуля, тебе сейчас дети подскажут, как ты можешь все исправить. (дети дают советы, попросить прощение у мамы и бабушки, стать добрее и ласковее)

Ведущий 2: (обобщает подсказки детей и продолжает)

 Мама тебя всегда поймет, обнимет и простит.

Вредина: Вы думаете, они меня простят, тогда я быстрее к ним побегу (обращается к детям): Не делайте моих ошибок,  любите своих родных, не обижайте их.
Простите меня, я больше так не буду себя вести.

 Поздравляю вас с праздником. Счастья, радости желаю (машет рукой и выбегает из зала)

Ведущий 1: Хорошо, что Вредина поняла, как не правильно себя вела. Пожелаем ей исправить все свои ошибки.

 Под Музыку дети берут подарки для мам в руки и встают на полукруг

Исполняется песня «Нет на свете мамочки милее»

Ведущие:

Звучит музыка, дети  подходят к мамам и дарят подарки.