Сценарий праздника «До свиданья, детский сад!»
материал (подготовительная группа)

Сценарий праздника «До свиданья, детский сад!»

(для детей подготовительной группы)

Музыкальный руководитель: Гордеева М.Ю.

Звучат фанфары. Выходят ведущие.

Ведущий: Оркестры играйте! Звучите фанфары!

                   На праздник веселый спешит детвора!

            Сегодня мы в школу ребят провожаем,

            С детсадом приходит прощаться пора!

Ведущий: Самый трогательный праздник,

             Добрый, светлый, озорной,

             Праздник грустный и веселый,

             Наш дошкольный выпускной.

Ведущий: Мы начинаем наш праздник!

            На звёздную дорожку приглашаются выпускники 2025 года!

Под музыку П. Чайковского «Полонез» выходят пары, ведущие объявляют детей.

Дети встают у центральной стены.

Ведущий: Букеты, музыка, стихи и светлый от улыбок зал-

            Всё это вам выпускники-

           Сегодня ваш прощальный бал!

Дети читают стихи.

1. За окном щебечут птицы,

Сыплет звёздочки сирень.

С детским садиком простимся

В этот тёплый майский день.

2. Сегодня мы – выпускники,

Прощай, наш детский садик!

Нам мамы купят дневники,

Учебники, тетради!

3. Сегодня мы - выпускники,

Уже не дошколята.

Нас ждут весёлые звонки

И новые ребята.

4. Мы на прощание сейчас

Подарим эту песню.

Пусть эта песня майским днём

Летит по белу свету!

Песня  Г. Ребровой «До свиданья, детский сад!»

Выступление заведующей.

Под музыку П. Чайковского «Полонез» дети садятся на свои места.

Ведущий: Быстро летит время,

                   Незаметно наши дети подросли.

             И у каждого есть свои желания и мечты.

             На сцене самые лучшие мечтатели.

             Давайте, послушаем, о чём они говорят.

Под песню «Ералаш» дети берут подушки и выходят в зал.

Дети исполняют песню Е. Александровой «Тихий час».

Сценка «Мечтатели»

1.Снова спать! Одно и то же!

        Кто придумал "тихий час"?

        Целых 2 часа лежишь, 

        Притворяешься, что спишь! 

    2. А я спать не собираюсь,

        Можно молча полежать,

        Главное, не схлопотать! 

    3.  Молча? Так неинтересно, 

         Предлагаю помечтать,

         Кто кем в жизни хочет стать! 

4.  Я бы в магазин пошла

          Продавать игрушки.

          Приглашаю вас с собой,

          Милые подружки! 

5. Хочу, я ребята, художницей стать,

Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.

Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,

Пусть радуга всё обведёт полукругом.  

6.  Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать! 

(Все из сидячего положения быстро ложатся и закрывают глаза)

Воспитатель: Посмотрите-ка на них, спать не собираются.

                         Надо мною целый час просто издеваются.

                         Голова уже трещит! 

                         Кто болтает? Кто не спит?

В конце сценки под окончание песни «Ералаш», дети убирают подушки и садятся на свои места.

Ведущий: Пусть всё у вас сбывается,

           А наш праздник продолжается.

Раздаётся стук в дверь.

Ведущий: Кто-то к нам, друзья, стучится,

           А войти сюда боится.

           Подойду и погляжу,

           Гостя к нам я приглашу!

Под музыку входит Азбука.

Азбука: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, друзья!

              В гости к вам на праздник- Азбука пришла!

             Я пришла к вам, чтобы проверить,

             Как вы готовы к школе.

             Если хочешь много знать,

             Многого добиться,

             Обязательно читать, и считать и рисовать,

             Должен научиться!

             А скажите-ка, друзья,

             Буквы знаете ли вы?

Дети: Да!

Стихи.

5. Мы не просто буквы знаем-

Из них слова мы составляем

К мамам мы не пристаём,

Сказку сами мы прочтём!

Азбука: Хорошо, проверю я,

            Как составляете слова!

            Но сначала вы, ребятки,

           Отгадайте-ка, загадки.

1. Скоро прозвенит урок

И закончится… (урок)

Игра: «Составь слово»

Азбука: На столе лежат буквы,

               Ваша задача составить слово –урок.

2. В этот день гурьбой весёлой

Дружно мы шагаем…(в школу)

Азбука: Следующее слово, которое вам нужно составить - это школа.

3. Вот последняя загадка.

В коридоре топот ног,

То зовёт всех в класс… (звонок)

 Следующее слово - это звонок.

Азбука: Молодцы! С этим заданием вы справились!

             А знаете ли вы, математику?

             Математика, друзья, наука очень сложная,

             Здесь нужны нам и старанье, прилежанье и внимание!

            1, 2, 3, 4, 5-будем вместе мы считать,

            Задачи трудные решать!

1. Сколько ушей у четырёх малышей? (8)
2. Сколько хвостов у пяти петухов? (5)
3. На лужайке сидели 7 зайцев.

Подкрался охотник, выстрелил и не попал.

Сколько зайцев осталось зайцев на лужайке?

(ни одного - разбежались).

4. Из-за забора видно 8 лапок.

Сколько за забором кошек? (2)

5. Игрушки мама принесла

И детишкам раздала:

Подарила Маше шар,

А Танюшке – самовар.

Сыну Ване – барабан,

Дочке Милочке – диван.

Сколько игрушек мама подарила детям? (4)

Азбука: Все задачи вы решили,

               А про танцы позабыли.

               Будет музыка играть,

               А мы будем танцевать!

Танец «Озорная полька»

Азбука: Молодцы! А чему еще вы научились в детском саду?

Стихи.

6. Стали мы умелыми,

Делаем всё сами!

Стали музыкантами,

Полюбуйтесь нами!

Оркестр. Композитор Штраус. Вальс «На прекрасном, голубом Дунае»

Азбука: Ставлю вам сегодня «Пять»!

              Время в школу поступать.

Звучит «тревожная» музыка, в зал вбегает Бармалей и выхватывает «пятёрку» из рук Азбуки.

Бармалей: Ха-ха-ха! Я вам другую оценку дам!

                  Вот такую! (достаёт «двойку»)

                  Сверху, словно, запятая,

                  Хвост крючком – и не секрет:

                  Любит всех она лентяев,

                  А её лентяи – нет!

Азбука: Нам такая оценка не нужна,

              Наши ребята хотят в школе

              Только пятёрки получать!

Бармалей: Ещё чего! Берите, что дают! (пытается вручить её Азбуке)

Азбука: Простите, а вы кто?

Бармалей: Я беспощадный, злой разбойник Бармалей.

                 Мне не надо мармелада,

                А только маленьких детей!

Азбука: Они к твоему сведению,

               Ни такие уж и маленькие!

               Не хорошо Бармалей,

               Зачем ты отобрал у ребят «пятёрку»?

Бармалей: Пусть ваши деточки учатся только на двойки,

                   Не слушают мамочек и папочек,

                   Дерутся и ябедничают.

                  Вот тогда они вырастут

                  Настоящими Бармалейчиками!

                  Станцуем танец озорной,

                  Мой любимый заводной!

Танец «Чуча-чача»

Азбука: Ребята, неужели вы хотите стать бармалейчиками? (ответ детей)

              А ты, Бармалей, в детстве в школу ходит?

Бармалей: Да никуда я не ходил!

                  А про детство я вообще ничего не знаю!

                  Детство, детство, а что это такое?

Азбука: Вот послушай!

Песня «Островок детства»

Бармалей: Так здорово в детстве!

                   Так хочется побегать, пошалить.

                   А давайте, мы с вами поиграем, как в детстве!

                  «Что возьмём с собой в школу»?

                    Подошла пора решать,                

                    Что мы в школу будем брать?

                   Не простой такой вопрос!

                   Поразмыслим мы всерьёз.

                   Будем делать так всегда:

                   Коль согласны, крикнем «Да»!

                   А коль есть другой ответ,

                   Дружно, хором, скажем «Нет»!

1. В портфель кладём тетрадки?
2. А новые рогатки?
3. Альбом, чтоб рисовать?
4. Куклам модные наряды?
5. Кисти, краски в школу надо?
6. Котёнка в школу отнесём?
7. Пистолет в портфель кладём?
8. Таблетки, чтобы полечиться?
9. А бутерброд, чтоб подкрепиться?
10. Очень сложно собираться,

Может, в садике остаться?

11. Или дружно в первый класс.

Мы отправимся сейчас?

Бармалей: Вижу, что вы не хотите учиться на двойки.

                      Не хотите – и не надо!

                    Понравились вы мне, ребята,

                    Возьмите свою «пятёрку»!

                    Успехов вам в учебе!

                   До свидания!

Под музыку Бармалей уходит.

Азбука: Вижу, дети, не напрасно вы ходили в детский сад,

              Делали всё чётко, ясно, и порадовали нас!

              За отличное старанье,

              За полученные знанья,

              Дорогим выпускникам

             Я медали всем раздам!

Под музыку Азбука раздаёт детям медали.

Азбука: С вами я должна проститься,

               Желаю хорошо учиться!

               До свидания, прощайте,

               Азбуку не забывайте!

Под музыку Азбука уходит.

Ведущий: Вот и промчалось дошкольное детство,

                  Вы на пороге жизни иной.

                  Пусть навсегда останется в памяти

                  Первый ваш вальс выпускной.

Танец: «Прощальный вальс- Легара».

Ведущий: А теперь пришло время

                  Прощаться с детским садом!

Дети читают стихи.

7. Воспитателям, заведующей, няне

Говорим сегодня «до свиданья»,

Говорим «спасибо»,

Мы вас любим,

Долго вас, любимых, не забудем.

8. Повару и медсестре «спасибо»,

Жили в нашем садике красиво!

А годы всё бегут, бегут,

Теперь нас в школе уже ждут!

9. М не снова маленьким не стать,

Прощай мой стол, моя кровать,

Игрушки милые, прощайте,

Других ребят здесь развлекайте.

10. Мы выросли и подросли,

В саду дружили, песни пели,

Теперь мы все – ученики!

У нас тетрадки, дневники!

11. Сегодня грустно всем, ребята,

Сюда нас привели когда – то,

Но завтра школа ждёт ребят,

Прощай, любимый детский сад!

Песня А. Филиппенко «До свидания, детский сад!»

Под музыку дети садятся.

Ведущий: Ребята, вот и закончился наш праздник.

                  Впереди вас ждёт материк под названием «Школа».

                 А сейчас я предоставляю слово вашим родителям.

Поздравление родителей.

Ведущий: А теперь самая торжественная минута нашего праздника,

                 Вручение подарков и памятных альбомов.

Под музыку заведующий вручает дипломы.

Ведущий: Спасибо вам, дети,

                  За то, что вы были,

                  За то, что вы дружно к нам в сад приходили,

                  За то, что шалили, за то, что мечтали,

                  За то, что хороший концерт показали.

Ведущий: Шалите, растите,

                  Мечтайте, любите,

                  А если взгрустнётся,

                  В наш сад приходите!

Ведущие вместе: Доброго вам пути!

Под песню Ю. Чичкова «Наташка - первоклашка» дети уходят из зала.