Развлечение для детей 5-7 лет "День защиты детей"
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий праздника

1 июня — День защиты детей.

«Увлекательное путешествие в страны детства»

Под звуки веселой музыки дети выходят на праздничную площадку.

Ведущая:

1 июня – наступило лето!

И теплом июньским вся земля согрета

1 июня – день больших затей –

День Защиты в мире маленьких детей!

Здравствуйте, ребята! Вот и наступило лето! А Лето – это пора отдыха, путешествий и приключений! И начинается лето с замечательного праздника –«Дня защиты детей»!

Ребята, а вы любите праздники?

Дети: Да!

Ведущая: Но что бы праздник удался на славу, нам всем вместе надо установить правила поведения на весь день. Если согласны – кричите ДА! А не согласны – НЕТ!

Сегодня разрешается смеяться? – Да!

Шутить, играть и кувыркаться? – Да!

Толкаться, драться и кусаться? – Нет!

Друг другу нежно улыбаться? – Да!

Щипать друг друга, обзываться? – Нет!

Гостей встречать и угощаться? – ДА!

Воспитатели и няни чтоб плясать нам помогали? – Да!

С Днём защиты, детвора! Крикнем празднику Ура! Ура!

Ведущий: Если день начинать с улыбки, то можно надеяться, что он пройдет удачно. Давайте лето начнем с улыбки.

Пусть будет радостно и весело у нас,

Начинаем веселиться, в добрый час!

Отдохните от забот,

Пусть улыбка к нам придёт!

Песня «Улыбка»

Ведущая:  К нам пришло на праздник…Дети: ЛЕТО!
Песни, игры до рассвета,
К нам пришло на праздник…Дети: ЛЕТО!
Поле всё в цветы одето,
К нам пришло на праздник … Дети: ЛЕТО!
Отдых, солнышком согретый,
К нам пришло на праздник … Дети: ЛЕТО!

Дети:

1. Мы встречаем праздник лета

Праздник солнца, праздник света

Приходите в гости к нам, рады мы всегда гостям!

2. Первый день цветного лета

В месте нас собрал друзья.

Праздник солнца, праздник света,

Праздник счастья и добра

3. Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Солнце, солнце, жарче грей,

Будет праздник веселей!

Ребята, слышите, похоже, кто-то к нам спешит. Кто же это?

Выход клоуна - Музыка

Выходит, клоун, идет по кругу, и жонглирует мячами.

Фон - Музыка выходит Смешинка

Смешинка:

Здравствуйте, друзья! Все, у кого сто веснушек на носу, и те, у кого нет ни одной! Здравствуйте всем, кто с косичками и хвостиками и торчащими в разные стороны волосиками! Здравствуйте, нарядные, весёлые и заурядные. 

Клоун: Сегодня 1 июня - Самый первый день самого тёплого, яркого, красочного времени года - лета. И этот день объявлен во всём мире – Днём защиты детей. Ура! (аплодисменты).

Смешинка:

И сегодня я предлагаю отправиться в путешествие в разные страны детства, там можно будет веселиться, дарить радость, улыбки, и конечно же будут и сюрпризы для ВАС! Ой, да, совсем забыла, меня зовут – Смешинка, а как Вас зовут? Давайте вы все хором крикнете свое имя на 1,2,3 ….и так.

Все понятно! Всех мальчишек сегодня зовут «Бу-бу-бу», а всех девочек «Сю-сю-сю!», правильно я расслышала? Нет. так давайте, еще раз, чтобы все - все услышали, как Вас зовут! (кричат еще раз). Вот теперь услышала.

Клоун: а теперь приготовьте все - все - все свои ладошки, мы идем с вами здороваться) 

Музыка 3 – 2 раза (клоуны идут к детям и здоровается со всеми,

давая ладошкой).

Клоун: фон -

Молодцы, ребята, ну что, будем сегодня путешествовать по странам?

Тогда становитесь в круг скорей!

Сейчас найдём себе друзей!

Музыкальная игра - «Здесь сегодня все друзья»

Здесь сегодня все друзья (хлопки в ладоши) – раз, два, три,

Он, она и ты, и я (хлопки в ладоши) - раз, два, три,

- повернись к тому, кто справа, повернись к тому, кто слева…– мы теперь друзья;

- улыбнись тому, кто справа, улыбнись тому, кто слева - мы теперь друзья;

- подмигни тому, кто справа, подмигни тому, кто слева - мы теперь друзья;

- обними того, кто справа, обними того, кто слева - мы теперь друзья;

- руку дай тому, кто справа, руку дай тому, кто слева – мы теперь друзья.

Клоун: 

Здесь озорные ребятишки - и девчонки, и мальчишки.

Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем,

Надуваем щечки, скачем на носочках,

И друг другу даже, язычки покажем!

Потянулись к потолку, ручки поднесём к виску.

Оттопырим ушки, хвостик на макушке.

Шире рот откроем, рожицу состроим.

Как скажу я цифру «три», с рожицами все замри!

Три! (Дети строят смешные рожицы).

Молодцы, вот с такими веселыми рожицами мы отправимся в путешествие по странам.

А отправимся мы с вами на поезде, вставайте друг за другом, за воспитателем, мы отправляемся

фон - Музыка поезд

Путешествие по странам:

Клоун: Вот и прибыли мы с вами в первую страну, здесь очень много спортивного инвентаря. Как вы думаете какая это страна?

1. «Стана спорта»

Эстафеты:

«Пронеси не урони». (дети переносят кубики на ракетках до флажка и возвращаются обратно, предают ракетки с кубиком другой команде)

«Ядро Барона Мюнхгаузена» (дети прыгают или бегут до флажка зажав воздушный шарик между ног)

«Передай мяч» (капитан команды или воспитатель встает напротив своей команды, бросает мяч первому игроку, тот ловит и бросает обратно, уходит в конец команды)

Смешинка: Продолжаем своё путешествие, друг за другом становись!

Музыка (из м/ф «Паровозик из Ромашково»)

2.«Страна мыльных пузырей» (площадка украшена воздушными шарами, стоит домик, или ширма)

Клоун: Ребята, вот мы и прибыли в другую страну. Посмотрите, как здесь все легко и воздушно.

Смешинка: Клепа, Клепа, смотри, там что-то продают! (в домике сидит сказочный герой и предлагает поиграть с мыльными пузырями).

Сказочный герой: Вы приехали в нашу радужную пузырчатую страну, добро пожаловать!)

Клоун: Вот здорово, теперь понятно, что мы очутились в стране мыльных пузырей.

Сказочный герой: Подходите, подходите, в соревнованиях по надуванию мыльных пузырей участие примите! (раздаёт детям мыльные пузыри)

(Клоун и Смешинка надувают пузыри, соревнуясь, у кого больше, затем подключаются дети)

- мыльные пузыри.

Клоун: Какие же вы все молодцы!

Смешинка: Как красиво, а вам понравилось ребята?

Продолжаем свой путь.

Клоун: Друг за другом становись, по вагонам!

Музыка паровозик из Ромашкова

3.«Страна музыки»

Клоун: Вот мы и прибыли в следующую страну (звучит музыка)

Смешинка: А в этой стане музыка звучит, значит она….? (музыкальная)

– песни, танцы. 

Игра «Прилипалочки»

Пока звучит музыка, все танцуют. Когда музыка останавливается, Веселинка называет часть тела, которой нужно будет коснуться друг друга – прилипнуть (ладошка, коленка, спинка, животик, мизинчик и т.п.) И проверяет, хорошо ли прилипли дети друг к другу.

Флешмоб «Я рисую солнце»

Клоун: По вагонам…. Отправляемся дальше (музыка паровозик из Ромашково)

4.«Страна Детства»

– рисование мелками на асфальте.

  Клоун: Ну что, надо проверить все ли вернулись? Девочки подымите руки, а теперь мальчики, у меня для вас игра есть!

«Вы, девчонки кричите слово «ящики».

А мальчишки будут кричать слово «хрящики».

Попробуем? Раз, два, три! Начали! (Все дети выполняют задание, а теперь быстрее.

Молодцы! Вот знаете, теперь, что вот так чихает слон – «ящики- хрящики»!

Ребята, в каких странах мы побывали? Вам понравилось?

А хотите в нашей стране побывать? Да. Тогда внимание – встанем все в паровозик – и поедем сейчас со мной, повторяя движения за мной…

Музыка «Сахарный паравозик» - (игра - поезд).

Смешинка: Ура! Вот мы и в нашей стране! А страна наша называется – «Страна Детства». В этой стране,

Постоянно светит солнце,

Речка синяя течет,

дома - до неба прямо!

цветы, поля, луга,

а еще есть папа и мама,

это и есть страна детства моя,

в которой живете и вы, и я!

А теперь мелки возьмите

И на асфальте нарисуйте, напишите,

Что для счастья нужно.

Пусть в рисунках ваших будут:

Счастье, солнце, дружба.

Музыкальная подборка «дискотека»

Дети рисуют на асфальте мелками. (каждая группа около своего участка)

Вручение сладких призов