Сценарий выпускного праздника группы «Домисольки» «Вовка в тридевятом царстве»
материал

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Рябинка»

Сценарий выпускного праздника

группы «Домисольки»

«Вовка в тридевятом царстве»

Музыкальный руководитель:

Константинова Ольга Александровна

Воспитатели: Симакова А.М.

с.Сотниково,

май 2021 г

Цель: создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную мотивацию к школе.

Задачи:

• Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи.
• Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада.
• Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.
• Воспитывать желание хорошо учится в школе.

Действующие лица:

Ведущий: 1,2, Вовка, Царь, Василиса Прекрасная, Бабушка.

Репертуар:

• Выход выпускников.
• Стихи выпускников
• Песня про детский сад
• Оркестр «Старый извозчик»
• Хоровод «Иван Купала»
• Частушки
• Танец « кадриль»
• Песня на бурятском языке «Би томо болооб»
• Прощальный вальс

Звучит музыка. Входят ведущие, встают в центре зала.

1 Ведущий:

Солнце ласково сияет в небе.

Ветерок играется с листвой.

Но а нам сегодня очень грустно:

Мы прощаемся с любимой детворой.

2Ведущий:

Да, годы быстро пролетели,

И дети наши повзрослели.

Росли и крепли здесь они,

Но школа ждёт их впереди.

1 Ведущий: Ну что ж, встречайте наших выпускников.

                      Под торжественную музыку входят дети

1 и 2 Ведущий: Сегодня с детским садом прощаются...

Воспитатели представляют детей.

Дети читают стихи:

1 ребенок:

Наш детский сад с утра украшен,

- Сегодня праздник выпускной.

И мы гордимся садом нашим,

Ведь он для нас совсем родной!

2 ребенок:

Здесь все работают с душою,

Кругом мы видим чистоту.

О нас заботятся как мамы,

Спасибо вам за доброту!

3 ребенок:

Эти стены нас сдружили,

Дали радость и тепло.

Мы считаем, в самом деле,

 Нам с детсадом повезло!

4 ребенок:

Сегодня день весенний, светлый,

Такой волнующий для нас.

Промчится лето незаметно,

Нас встретит школа, первый класс!

Песня про детский сад

1 Ведущий: Детство ребенка всегда связано со сказкой. Когда вы были маленькими, дома вам читали сказки мамы, бабушки, в детском саду воспитатели. А сегодня сказка у нас в гостях.

2 Ведущий: Ребята, давайте мы с вами отправимся в сказку! Книга открывается,

Сказка начинается.

Выходит Вовка, поет песню «Сказка вдруг...» из кинофильма «Иван Васильевич меняет профессию»:

1.Разлука вдруг в тишине

Постучалась в двери.

И за что это мне?

Верю и не верю.

Столько лет мы сюда

Утром приходили,

Столько лет, столько лет

Мы в любви здесь жили!

Припев:

Вдруг, как в сказке,

Скрипнула дверь,

Я один остался теперь.

Столько лет я в сад приходил,

Башмаков я сотню сносил,

Пел, мечтал уплыть за моря...

Знаю, это было не зря.

Все на свете было не зря,

Не напрасно было.

2.Час настал, на глазах слезы заблестели?

Как же мы здесь у вас подрасти успели!

Скоро в школу уйдем,        

В школе тесно будет,        

Но народ молодой садик не забудет.

Припев:

 Входит Царь без короны, корона на троне висит, «делает зарядку», Вовку не замечает, по окончании музыки садится на трон, рассуждает: И так, (загибает пальцы), цветы полил, указы подписал....

Вовка: Царь, а царь (он не слышит). Цааарь,  ну что ты?  не видишь меня что ли?

Царь: Ох, напугал, лихоманец (быстро надевает корону, садится на трон, делает важный вид) : Ты кто таков будешь?

Вовка: Я Вовка,  вот хожу, учусь уму разуму.

Царь : Это молодец, только ты и так все, наверное, умеешь, раз в школе учиться собрался.

Вовка: Конечно, умею, а че уметь то надо?

Царь: Ну, вот сейчас проверим, что ты умеешь.

Вовка: А я танцевать могу, хочешь покажу?

Царь: Ну танцуй повесели Царя батюшку!

Вовка: Это я мигом! (Звучит музыка в стиле «Рэп!». Вовка делает танцевальные движения, Царь затыкает уши, закрывает глаза)

Царь: Вовка, это где тебя так танцевать то учили?

Вовка: Так на компьютер, из интернета музыку качаю, треки разные, там так все танцуют...

Царь (удивленно)'. Ты это что сейчас сказал? Я тебя не понял! Не знаю я таких заморских слов, ты мне добрый, душевный танец исполни!

Вовка: Так я таких и не знаю и не умею!

2 Ведущий: Царь батюшка, а наши дети умеют и очень любят танцевать! Посмотри, какой красивый хоровод они танцуют!

Хоровод « ИванКупала»

Царь: Ну, это мне по душе!

Вовка: Ну, я так и не умею... что то мне совсем здесь не интересно стало, ну я пошел!

Царь: Постой Вовка, да ты без ребят ничего делать не умеешь, придется тебе голову отрубить!

Вовка: Как бы, не так, сначала догоните!

Царь: Ах, ты невежа, держите его!

(Царь за Вовкой обегают круг по залу и убегают из зала.)

Звучит музыка. Появляется Василиса Премудрая.

Вовка:  Ты кто такая?

Василиса Премудрая: Василиса Премудрая!

Вовка: Кто, кто-о-о?

Василиса Премудрая: Василиса Премудрая!

Вовка: А ты откуда?

Василиса Премудрая: Из сказки.

Вовка: Вот это да!!! А ну-ка, научи меня какой-нибудь премудрости.

Василиса Премудрая: Да, пожалуйста! Начнем с самого простого.

Надеюсь, с ней ты справишься. Научим тебя петь с ребятами.

«Частушки»

Василиса Премудрая: Приступим к следующей премудрости. Поработаем неплохо, надо сделать нам подсчет,

Где умножить, где прибавить, арифметике почет.

1 .Вовка посчитай, сколько будет 5+5?

Вовка фыркнул, пустяки! Это будет...

Вовка: (кричит) Две руки! Нет, две ноги!

Дети дают правильный ответ.

Василиса Премудрая: (.хвалит детей) 

Видишь, как твои друзья считают, поучись у них.

Я еще задам вам пару задачек.

 На полянке у реки, жили майские жуки,

Дочка, сын, отец и мать, кто успел их сосчитать?

 Подарил утятам ежик, десять кожаных сапожек.

Кто ответит из ребят, сколько было здесь утят?

 Раз к зайчонку на обед прискакал дружок-сосед.

На пенек зайчата сели и по три морковки съели.

Кто считать, ребята ловок, сколько съедено морковок?

Василиса Премудрая: Молодцы, ребята! (обращается к Вовке). И тебе, дружок, на хорошие оценки учиться надо.

Вовка: Не хочу! Не буду! Все меня учат, еще тут, в сказке, навалились!

Василиса Премудрая: Ух, ты какой! Палец о палец не ударил, а туда же, в волшебники метишь. Не бывать такому! Рассердил ты меня! Пойду Царю жаловаться!

(Василиса топает ногой, поворачивается и уходит.)

Вовка: Ну и не надо, обойдусь и без твоих премудростей, Василиса, несчастная-а-а!

(кривляется, показывает язык).

В это время появляется Царь с красками и кистью.

Царь: (красит “трон”, поет)

Имею я пирожных горы и есть, что есть, и есть, что пить,

Но крашу, крашу я заборы, чтоб тунеядцем не прослыть!

Вовка: Царь, а царь!

Царь: О, Господи! Это ты опять Вовка? Про тебя Василиса Премудрая мне жаловалась?

Вовка: А чего она жаловалась то?

Царь: Учиться не хочешь!

Вовка: Да ну ее, эту учебу! А вы зачем трон красите? Вы же царь! Вам полагается ничего не делать!

Царь: Да знаю я, знаю... Должность у меня такая. Только и делай, что ничего не делай. Так и со скуки помрешь! Дай, думаю, трон разукрашу. И польза, и разминка. Одобряешь?

Вовка: Нет!!! Ничего вы не понимаете в царской жизни.

(бежит к трону, разваливается на нем)

Царь! Хочешь - пирожное! Хочешь - мороженное! А хочешь в карете катайся, или на бал собирайся.

Только скажу: “Маэстро, музыку!” и все играют.

ОРКЕСТР «Старый извозчик»

 На сцене появляется бабка с корытом. Выходит Вовка.

Вовка: Здравствуй, бабушка.

Бабушка: Здравствуй, милок. Ты послушай, какая со мной история

приключилась...

Вовка: Знаю, знаю! Сказки -то я читаю!

Бабка: Ой, милочек, попрошу я тебя сейчас: можешь ли ты мне корыто новое достать?

Вовка: Аха, Сначала - корыто, потом - будильник...

Потом - богатый дом и хороший холодильник..

Бабка: Да нет, куда уж там!? А может порадуешь меня милок, станцуешь чего?

Вовка: Станцевать? А что бы ты хотела ?

Бабка: Да уж как в молодости кадриль я любила танцевать! Сможешь?

Вовка: Да я то не знаю, а вот они точно могут.

«Танец  кадриль»

 Ведущая: Может, хватит по сказкам скитаться?

Тебе пора Вовка за ум уже взяться.

Лето звонкое быстро промчится,

Отправятся дети в школу учиться,

Будут они набираться ума.

Ведь без ученья на свете — тьма.

Вовка: Да, убедили вы меня, надо в школу идти. Я тоже хочу научиться так песни петь , на музыкальных инструментах играть и танцевать. Пойдем, бабка поможешь мне, портфель собрать, да в школу приготовиться! До свидания ребята! Встретимся 1 сентября! (уходит).

  Ведущий: Вот и закончилось наше сказочное путешествие. Пришла пора и нам проститься!

И школа ждет вчерашних дошколят.

Все впереди у вас, но только детский сад,

К вам никогда уже не возвратится!

Дети  выстраиваются полукругом

                         Песня на бурятском языке «Би томо болооб»

1 ребенок.

Прощай любимый детский сад!

Пора нам в школу собираться.

И с персоналом дорогим ,

Сегодня надо попрощаться.

2 ребенок.

У Татьяны Прокопьевны работа объемная.

Ей спасибо скажем сегодня огромное!

За всеобщий уют и заботу,

За всю вашу работу,

За ребячьи улыбки и радость –

Огромная вам благодарность!

3 ребенок

Кристина Владимировна ваши глаза не лгут –

Они все скажут сами,

Мы счастливы, что были рядом с вами!

4 ребенок.

Совершенно очевидно

всем сотрудникам в саду,

Что наш старший воспитатель –

Лучшая в своем роду!

Наша Татьяна Викторовна –

Цент света и добра,

Вам огромного здоровья,

Будьте счастливы всегда!

5 ребенок.

Ольга Александровна учила музыке детей,

Песни петь, красиво танцевать,

За то, что дарили ребятам вы радость –

Большая и искренняя вам благодарность!

6 ребенок.

За силу и ловкость, физический труд

Мы скажем спасибо – все нас поймут.

Выносливее стали мы и здоровей

И даже характеры стали добрей.

Татьяна Викторовна, это ваша заслуга –

Нашли  мы в ней верного друга!

7 ребенок.

Мы ценим ваш не легкий труд

Вы нас учили говорить,

Рычать, шипеть, язык любить,

Задания делать 5-7 раз.

За всё спасибо Вера Александровна вам сейчас!

8 ребенок.

English очень полюбили,
На урок всегда спешили,
Знанья чтобы получать
И английский изучать.

И хотим сказать спасибо,

Татьяна Геннадьевна вам!

9 ребенок.

Мы бурятским языком
Владеем умело,
Каждый из учеников
Подтвердит вам смело.

Ведь учили мы не зря
Все слова и фразы.
Это всё благодаря,
Туяне Борисовне нашей!

10 ребенок.

Кто в саду нас успокоит?
Кто подскажет, как нам быть?
Ну, конечно же, психолог!
Как её нам не любить?! 

Спасибо огромное Ирина Станиславовна вам!  

11 ребенок.

В группе чисто и красиво,

Все игрушки по местам.

Елена Александровна –

Большое спасибо вам!

12 ребенок.

За салаты, запеканки, за суфле и за овсянку.

За здоровое питанье – поварам наше признанье!

13 ребенок.

Спасибо скажем за прививки,

Уколы и таблетки.

Нужней порой они нам были,

Чем вкусные конфетки!

14 ребенок.

За чистые простынки и взбитые перинки,

За чистые дорожки в садике у нас.

Мы говорим спасибо от всех, от всех от нас!

 ведущий: Дорогие сотрудники детского сада, этот прощальный вальс дарят вам дети из группы «Домисольки».

Прощальный вальс.

 ведущий: Дорогие гости, все кто собрались сегодня в нашем зале. Вот и подошел концу наш праздник, последний праздник в детском саду.

 ведущий: Предоставляем слово нашей заведующей детского сада, Татьяне Прокопьевне.

Слово заведующему

(по окончанию слов заведующей, она вручает первые в жизни награда –

диплом «с окончанием детского сада»)

 ведущий: Слово предоставляется родителям наших выпускников.