Методическая разработка развлечения ко дню матери "Поиграй со мною, мама"
методическая разработка (младшая группа)

«Поиграй со мною, мама»  

игровое развлечение для мам и детей 2 младшей группы ко Дню матери.

Дети с мамой за руку входят под музыку в зал и встают по кругу.

Исполняют совместный танец «С мамочкой красавицей»

По окончании танца мамы вместе с детьми садятся на стулья

Воспитатель. Здравствуйте, дорогие мамы. Сегодня в самый теплый и добрый праздник «День матери» мы решили поиграть с вами, ведь больше всего на свете дети любят играть, а играть с мамами любят еще больше. А начнем мы наш вечер с поздравления, которое приготовили дети.

Дети выходят, встают полукругом и читают стихи.

Кто пришел ко мне с утра? (дети хором) Мамочка!

Кто сказал: «Вставать пора»? (дети хором) Мамочка!

Кашу кто успел сварить? (дети хором) Мамочка!

Чаю в чашки всем налить? (дети хором) Мамочка!

Кто косичку мне заплел? (дети хором) Мамочка!

Кто меня поцеловал? (дети хором) Мамочка!

Кто ребячий любит смех? (дети хором) Мамочка!

Кто на свете лучше всех? (дети хором) Мамочка

Дети исполняют танец под песню «Губки бантиком»

Воспитатель: Начнем наш вечер с игры -разминки.

Игра-разминка «Друг к дружке»

 Все мамы и ребята свободно двигаются под музыку по залу. Как только останавливается музыка, останавливаются и участники. Ведущий, останавливая музыку, даёт следующие команды: «Пожать руку друг дружке. Обняться. Прижаться щечка к щечке. Стать спинка к спинке. Ладошка к ладошке. Пяточка к пятке.»

Эта игра поднимает настроение.

Воспитатель: Посмотрите, какие красивые бабочки прилетели к нам. Давайте с ними поиграем.

Игра «Бабочка летела»

Каждая мама получает бабочку из капрона на резинке и надевает ее на палец.

Ребёнок стоит перед родителем, спиной к нему. Правая рука мамы «превращается» в бабочку». «Бабочка» выполняет команды ведущего: «Бабочка летела, летела и на макушку ребёнку села, посидела, дальше полетела…….на носик села, пощекотала носик и дальше полетела……на правую коленку села…»

Дорогие мамы, эта игра закрепляет название и расположение частей тела, понятия «право», «лево».

Дети и мамы садятся рядом на стулья.

Воспитатель: Поиграли, а теперь немного отдохнем и проверим, как наши детки знают сказки.

        Задание «Угадай сказку по картинке»

На экране появляется часть картинки из любой сказки, если дети не отгадывают сказку, появляется еще часть картинки. %-6 картинок из сказок).

Воспитатель: Молодцы, ребята, знаете сказки. А теперь проверим как мамы знают детские песни.

Задание для мам «Угадай песню»

На экране появляются нотки под номерами. Дети называют номера ноток, мамы угадывают мелодию песен. В конце задания все вместе исполняют любую колыбельную.

Воспитатель: Говорят, что ребенок может быстро найти свою маму и узнать ее, даже, если она спрячется под маской.

Игра «Найди маму»

Мамы получают маски животных. Все вместе выходят в на середину зала. Под музыку дети двигаются в, а мамы меняются местами. По окончании музыки, малыши дрлжны найти свою маму. Во втором варианте игры мамы прячутся за маской.»

Воспитатель: Ай, да малыши, все нашли своих мам. Наши дети очень любят музыкальные игры.

Игра «Паровозик Чух -чух- чух»

Воспитатель: Все прекрасно знают, что дети любят рисовать карандашами, фломастерами, красками, а наги дети учатся рисовать бусами. Эта техника называется «Бусография». Давайте все вместе нарисуем цветы.

«Бусография «Цветы»

В конце вечера дети дарят мамам аппликацию «Моя ладошка»