Оскар 2025
материал (подготовительная группа)

СЦЕНАРИЙ  ВЫПУСКНОГО  ПРАЗДНИКА «ПРЕМИЯ «ОСКАР 2025»

ВКЛЮЧАЕТСЯ  ПРЕЗЕНТАЦИЯ - НАЧАЛО

Музыкальный руководитель: Добрый день дамы и господа! Гости нашего самого незабываемого праздника! Мы рады вас приветствовать на финальной церемонии премии «Оскар детского сада – 2025».

Торжественная церемония вручения премии " Оскар" обещает собрать рекордное количество  звезд. Вы чувствуете, как  уже накален воздух волнением и переживанием?! Сегодня вы увидите талантливых,  креативных, творческих, необыкновенных, одним словом  - звезд первой величины.

Мне подсказывают, что к нам подъехали уже первые номинанты премии. Итак, встречайте!  Воспитатели выпуска 2025 года.

ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ

ВХОДЯТ ВОСПИТАТЕЛИ-ВЕДУЩИЕ

Ведущий 1: 

Добрый день, дамы и господа!

Леди и джентльмены!

Торжественно красиво у нас сегодня в зале.

Ведущий 2: 

Сегодня выпускной – прекрасный, яркий бал!

Прекрасный - потому, что дети повзрослели,

А яркий - потому, что годы пролетели!

Волнуются, стоят у входа!

Наш выпуск - самый лучший выпуск!

Две тысячи двадцать пятого года!

Ведущий 2: Каждый выпускник – это маленькая звездочка, которая будет светить так ярко, как светят настоящие звезды. Наши выпускники достойны и «Ники» и «Тэфи». Да, да, я бы им еще и «Оскар» вручила.

Ведущий 1: А, что и вручим. Нам осталось только перерезать ленточку, которая откроет нашим звездочкам прямую дорогу вперед, к светлому будущему.

Ведущий 2: Почетное право перерезать ленточку и тем самым открыть наше праздничное мероприятие мы предоставляем нашей уважаемой заведующей. (имя отчество)

Выходит заведующая со словами «Дорогие выпускники, в добрый путь! Торжественную церемонию «Оскар-2025» разрешите считать открытой!»

Звучат фанфары, перерезается ленточка.

ведущий 1: На звездную дорожку приглашаются Выпускники – 2025.

Ведущий 2 : Встречайте!

1. Грациозная, обаятельная и очень привлекательная

2 . Неотразимо утонченная и очень целеустремленная

3. Завораживающая, прелестная, неповторимо интересная

4.  Любознательный и сообразительный, ласковый и решительный

5.Завораживающе прелестная, добрая и интересная

6. Безупречная, тактичная, неземная, симпатичная

7.Загадочная и безмятежная, живописная и прилежная 

8. Веселая, впечатляющая, всех на свете покоряющая

Саша :

Здравствуйте, мамы, папы и гости!    

Здравствуй, детсад наш родной!

Мы с нетерпеньем, с особым волненьем

Ждали наш праздник большой!

Алия :

Праздник для нас очень важный сегодня

День выпускной настает,

Жаль, что уходим из детского сада,

Осенью школа нас ждет.

Вика :

Сегодня в нашем светлом зале

Ребята собрались в последний раз.

Здесь будет море радости, и капелька печали

Ведь мы прощаемся, уходим в первый класс.

Катя:

Добрый садик наш, гнёздышко наше,           
Весь в плену и забот, и хлопот.
Сделал нас ты и старше и краше.
А теперь, провожаешь в полёт.

Алиса:

Улетим мы все в новые дали,                    
Но в сердцах, благодарность, храня,

В буднях дней, в торжествах и в печали,
Никогда не забудем тебя.

Ксюша :

А пока, добрый сад, до свиданья ,               

Вспоминай нас, всегда вспоминай.
Помаши нам рукой на прощанье,
И других под крыло принимай.

Дарина :

И, сегодня в день прощанья,                

Мы не станем унывать

Детский сад наш будем долго

Добрым словом вспоминать!

Тимур :

Тебе, наш детский сад,                        

Мы посвящаем песню

И девочки, и мальчики.

Ее исполнят вместе.

Ведущий 1: Итак… мы начинаем церемонию, и в номинации Мелодрама представлена кинолента «До свидания, детский сад».

(Дети исполняют песню, в проигрыше прощаются со своими игрушками).

За окошком солнце, за окошком май.

Садику родному скажем мы Прощай!

Садику родному 3 раза

Скажем мы Прощай! 2 раза

Ты машинки, куклы с полки убирай.

Скажем мы игрушкам тихое Прощай!

Скажем мы игрушкам 3 раза

Тихое Прощай! 2 раза

На ресницах слёзы, мама, вытирай.

Детству золотому скажем мы Прощай!

Детству золотому 3 раза

Скажем мы Прощай! 2 раза

 Дети садятся

Вед. 2: (к родителям) Много лет тому назад вы пришли к нам в детский сад.

С детками – малышками : (можно перечислить имена детей)

Здесь под окнами стояли, за дитя переживали.

И, казалось вам тогда, будет плакать он всегда.

Дни промчались, как мгновенья.

И прошло у вас волненье.

Вот уже настал тот час – проводить их в первый класс.

Только вспомнить мы хотим, как не просто было им!

Нашу церемонию продолжает ретроспективный показ фильма «Детский сад слезам не верит».

Вед. 1: Ребятки, помните, как 4 года назад, вы ходили в детский сад?

Стихи-сценка.

Саша : Да что вы, мы не ходили, В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели, Ногами топать не хотели!

Ксюша : Бывало плохо кушала я, Кормили с ложечки меня,

Спасал слюнявчик нас от каши, От чая, супа, простокваши.

Вика: А если мы не спали, На ручках нас качали,

Послушав «баюшки-баю» Мы глазки закрывали.

Тимур  : А помните я из песка Большие строил города?

Алия: Такими были шалунами, Дрались руками и ногами.

(уходят садят на стульчики, стук в дверь)

Вед. 2: Слышите, кто-то в нашу дверь стучится

А войти сюда боится

Я пойду и погляжу, а потом вам расскажу (заглядываю за дверь)

Ребята, к вам пришли любимые игрушки: куклы, зайчики, зверушки.

И сегодня от души, хотят поздравить вас они!

(выход детей младшей группы в костюмах игрушек под музыку)

Вика : Вас мы очень сильно любим

Но обидно ведь слегка

Вы в школу в первый класс идете

А нас с собою не берете.

Лера: Мы желаем вам учиться

На 4 и на 5

И еще есть пожеланье:

«Просим нас не забывать!»

Коля : Вы сегодня в первый класс

Все уходите от нас

В школе хорошо учитесь

Не деритесь, не ленитесь (грозит пальчиком)

Выходит Саша: Наши милые, любимые игрушки

С вами весело было играть

Куклы, зайчики, мишки

В школе будем о вас вспоминать.

Вед. 1. : Мы продолжаем нашу церемонию. Сейчас вашему вниманию представляем фэнтези «Мы из будущего».

(Дети выходят на середину зала, начинают по очереди)

Алия: В небе жизни светят звезды небывалой красоты.

Мы хотим, чтоб воплотились наши звездные мечты.

Тимур : Мы толковые ребята! Нам ума не занимать.

Каждый будет так учиться, чтоб потом звездою стать!

Катя: - Я звездою бизнесменок!

Дарина : - Я звездою спортсменок!

Ксюша: - Я звездою журналисток!

Алиса : - Ну, а я звездой артистов!

Тимур : - Буду я звездой-пилотом за штурвалом самолета!

Саша : - А я буду стюардессой – голубых небес принцессой!

Вика :- Хочу я режиссером стать, чтоб фильмы разные снимать

(начинаю читать стих дети встают на танец)

Вед. 2. : Сегодня я звездочками вас назову.

Не в сказке блистайте, а здесь, наяву.

Вы- звезды, ребята, светите сильней.

Дружите, сливайтесь лучами огней.

Общий танец «Маленькие звезды»

Звучит музыка, в музыкальный зал влетает Баба Яга

(нарядная, с бантами и в белом фартуке)

Баба-Яга: 

Здравствуйте, детишки-девчонки и мальчишки!                  

Туда ли я попала?  На Оскар я не опоздала?

Ведущий 1:

Здравствуйте!

Вы попали в детский сад,

Сегодня  праздник у ребят –

Мы  в школу провожаем их большой семьей

У них сегодня  праздник, звездный выпускной.

Баба-Яга: 

Надеюсь, что вы  мое имя не забыли.  

Как зовут меня, друзья? (ответы детей)

Зовусь я Бабкой Ёжкой,

Не супом, не картошкой.

     Я к вам на праздник тоже со звездой пришла.

Еще и поварешку для вас я припасла.

Пойду я с вами в школу,

А кто получит двойку,

То сразу говорю.

Из этих, из лентяев,

Я суп себе сварю.

Как же вы могли так дети,

Меня, Ягусю, позабыть

На праздник свой не пригласить.

Я вас в саду много лет развлекала?

С вами я играла?

А чаго не пригласили?

А чаго меня забыли?

Ах, такие - рассякие накажу сейчас я вас,

Ах такие- рассякие не пущу вас в первый класс!

Ведущий1: Что-то я смотрю Яга, с недобрыми намереньями ты к нам сюда пришла, дети  наши  талантливые и трудолюбивые и готовы пойти в школу.

Баба-Яга: Ага, в школу они собрались,  а где эти ваши…. ну, что школьники за собой носят… Ну чумаданы!

Дети: Портфели.

Баба-Яга: Ну точно портфели, где ваши?

Ведущий подает портфель Бабе Яге.

Баба-Яга: (Передразнивает, пробует поднять) Что они туда кирпичей положили? Мы сейчас проверим, вдруг  чаго лишнего положили.  Вот вы меня не ждали, а я тут как тут, и приготовилась как надо, где же моя записочка (ищет в сумке, находит). Если я называю предмет,  и вы его берёте в школу, то надо говорить «да». Если не берёте, говорите «нет». Готовы  ли в школу? Вот и узнаем сейчас…

В портфель кладём тетрадки?

Нужны нам и рогатки?

Букварь, чтобы читать?

Фонарь, чтоб поиграть?

Альбом, чтоб рисовать?

Для кукол возьмём наряды?

Фломастеры и краски надо?

Пластилин, чтобы лепить?

Котёнка в школу отнесём?

Бутерброд в портфель кладём?

Таблетки, чтобы лечиться?

Линейка, точно пригодится…

Ведущий 1: Дети наши выросли и готовы идти в школу. Баба Яга, а что ты умеешь делать? Читать, писать умеешь? 

Баба Яга: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой рогатки (достаёт и показывает). Ещё кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дёргать, щипать, кричать, свистеть (пытается свистеть, но ничего не получается). Тьфу, свисток сломался! О, ещё на метле ездить: дрын – дрын – дрын! Вот я умею сколько всего.  
Ведущий 1: А вот задачи умеешь решать? 
Баба Яга: Запросто! 
Ведущий 1: А сейчас проверим. У Вас, бабушка, в кармане 2 яблока. 
Баба Яга (шарит в кармане): Ты чё, это врёшь, нету у меня никаких яблок. А ещё взрослая. 
Ведущий 1: Это так в задачке сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Некто взял у Вас одно яблоко, сколько осталось? 
Баба Яга: Два. 
Ведущий 1: А почему? 
Баба Яга: А я никому яблоки не отдам. Хоть он дерись и кричи. 
Ведущий 1: Подумайте, бабушка, а если некто у Вас взял 1яблоко? Сколько осталось? 
Баба Яга: Ни одного. 
Ведущий 1: Почему? 
Баба Яга: А я успела их скушать! 
Ведущий 1: Нет, бабушка, задачи ты решать не умеешь!

Баба Яга: Ой, можно подумать, ваши дети считать умеют!

Ведущий 2: Конечно, умеют и покажут сейчас свои знания.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ЦИФРЫ ПО ПОРЯДКУ»

играем 2 раза, в прямом и в обратном порядке, раздают и собирают цифры дети

ИНТЕРАКТИВНАЯ  ИГРА ПО МАТЕМАТИКЕ

Баба Яга: Как говорится, ума палата, я таких вумненьких ребятишек, страсть, как люблю!

Ведущий 1:   Баба Яга, коль на праздник к нам вы пришли, нарядились, объявляйте первую номинацию премии.  

Баба Яга: Слыхала я, про такую премию по телевизеру, что - то с осами и воронами связана.

Баба Яга думает.

Баба Яга: Одна оса, много ос, ворона, ворона, кричит «кар». Вспомнила, вспомнила,  Оскар  называется премия.

Баба Яга: И так,  (берет конверт со стола).

Объявляется  НОМИНАЦИЯ  ПРЕМИИ ОСКАР - 2025 «ТАНЦУЙ, ТАНЦУЙ!»

«ТАНЕЦ зажигай»

Баба  Яга: Вот так залюбуешься, еле глаза оторвала. Как же здорово, танцевали!

Ведущий 1: Да, они у нас очень талантливые!

Баба-Яга: Что-то насмотрелась я на ваши таланты и поняла, что мне срочно надо искать и развивать свои. Уверена, у меня они тоже есть, и не один! Поэтому у меня появилось безотлагательное дело по их поиску. Всего вам хорошего, до свидания.

Ведущая 1:  А сейчас позвольте мне объявить следующую номинацию (открывает конверт) и эта   - номинация - «Не соскучишься»!

Звучит озорная музыка, появляется Ябеда.

Ябеда: - Ах, вот вы где все? В школу собрались!

А про меня, про Ябеду забыли! С собой не захватили!

Всё про всех я запишу! Куда надо доложу!

-Плохо играете! Плохо поёте! плохо воспитываете! - Плохо руководите! Все про вас я напишу, Про всех друзей я расскажу!

Вед. 2: Какие же мы друзья? Нам такие друзья не нужны!

Ябеда (начинает громко плакать). А-а-а-а, как это не нужны? А-а-а-а!

Я вас всех с собой заберу. Пойдете в мою школу, школу БЕЗДЕЛЬНИКОВ и никаких забот вам и хлопот.

Вед. 2: Кто вы такая? Представьтесь, пожалуйста!

Ябеда: Ябеда я! Самая толковая бездельница! Самая талантливая ленивица! За всеми слежу, куда надо доложу!

Вед. 2: А чему вы будете нас учить в своей школе?

Ябеда: Много чему вас научить могу! Тетрадки пачкать, книжки рвать. А можно еще уроки прогуливать. Или дневник с двойками приятелю подложить – пусть родителей попугает.

Обращается к детям. Ну кто со мной?

Почему-то не хотят в мою школу? Вы сами не понимаете, от какой радости отказываетесь. Жизнь в моей школе- обхохочешься! Вечная радость! Ну, раз не хотите- как хотите.

Я сейчас проверю, как вы готовы к школе. Отвечаем «нет» или «да»! только вначале нужно подумать.

ИГРА: Если в школу ты идешь,

То в портфель с собой берешь:

В клеточку тетрадку? Да

Новую рогатку? Нет

Веник для уборки? Нет

Дневник для пятерки? Да

Альбом и краски? Да

Карнавальные маски? Нет

Азбуку в картинках? Да

Рваные ботинки? Нет

Фломастеры и ручки? Да

Гвоздиков кучку? Нет

Карандаши цветные? Да

Матрасы надувные? Нет

Ластик и линейку? Да

В клетке канарейку? Нет

Ябеда: Хорошо, справились с первым заданием. Со вторым я думаю не справитесь. Сейчас будем соревноваться с родителями. Игра называется «Кто больше соберет хороших оценок».

Выходят родители и дети. Кто проиграет, тот и пойдет со мной в школу БЕЗДЕЛЬНИКОВ.

Договорились?

ИГРА: «Кто больше соберет хороших оценок».

Дети играют вместе с родителями. В двух обручах раскладывается перевернутые карточки с оценками. Причем, в обруче для родителей оценки разные от1 до 5. А в обруче детей – только 4 и 5. Звучит музыка, все отправляются на урок (шагают вокруг обруча). Пауза – все быстро поднимают карточки.

Ябеда: Ну, что детей оставляю, пускай в свою школу идут, а вот родителей после праздника заберу с собой.

Может и детишки передумают, да и согласятся. Совсем забыла спросить, а вы читать-то умеете?

Дети: ДА.

У меня припасено еще одно задание для вас, очень-очень сложное.

Вед. 2: Наши детки справятся с любым заданием, потому что их поддерживают самые любящие и заботливые родители. Приглашаем родителей помочь деткам пройти испытание, которое приготовила Ябеда.

Выходят 4 родителя.

В центр зала выходят родители – участники игры. Им через голову надевают нагрудники с буквами так, чтобы буквы были видны на груди и спине. Чередование букв: а-е, е-и. ш-п, н-л.

Ябеда зачитывает задание, а, задача родителей быстро отгадать и составить слово, и став в определенной последовательности, а дети должны громко прочитать получившееся слово.

ИГРА. «Составь и прочитай слово».

1. Бывает рыбой, а бывает инструментом (ПИЛА)

2. Дерево, из цветов которого заваривают чай (ЛИПА)

3. Бывает пшеничное, а бывает и футбольное (ПОЛЕ)

4. Его не утаишь в мешке (ШИЛО)

5. Обувь для колеса (ШИНА)

6. Бывает морской, бывает для бритья (ПЕНА)

7. Маленькая лошадка (ПОНИ).

Ябеда: Справились со всеми моими заданиями. Я так долго готовила их (разочаровано).

Эх! Не найти мне здесь понимания! Но я знаю один детский сад, здесь совсем не далеко. Там тоже много детишек. Пойду лучше туда. До свидания, до свидания! (говорит родителям).

Но я скоро вернусь!

Вед. 2: Проводили мы нашу гостью. Ребята, вы с честью прошли все испытания. И мы уверены, что впереди у вас будет длинная счастливая дорога.

Вед.1 :Наша следующая номинация «Взгляд в будущее.

  Песня выпускная десяточка

Вед. 2: А нашу церемонию продолжает драма индийское кино «Индия отдыхает». сценка.....

Вед. 2: Наша следующая номинация «прощание с детским садом «

Песня круто ты ходил в детский сад

Вот и пришла пора сказать вам «До свидания»,

Но всё равно не будем мы грустить,

Сегодня хочется на празднике прощальном

          Лишь доброе «Спасибо» говорить.

Дети: (по очереди)

- Спасибо всем, кто нас любил

- Учил играть, писать

- Лепить, и танцевать и петь,

- Помог умнее стать!

- Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.

- Мы здесь познали слово «друг».

- И «счастье», и «добро»!

- Спасибо всем, кто нас учил,

- Кто нас кормил, и кто лечил,

- И тем, кто просто нас любил!

Все вместе:  Мы говорим «Спасибо»

(По окончании на стульчики)

Ведущая: Слово предоставляется, заведующей

Ведущая: Слово предоставляется, вашей первой учительнице…..

Ведущий: А сейчас разрешите представить вам спонсоров нашего «ОСКАРА 2025»

  самых близких людей наших выпускников – наших родителей. Спасибо Вам за сотрудничество и помощь!

Время пришло – выросли дети,

Бал выпускной сегодня у нас.

Милые мамы, милые папы,

Как хорошо, что вы рядом сейчас.

За то, что Вы самые лучшие на свете –

Вам аплодисменты подарят ваши дети. (Аплодисменты детей)

А теперь мы предоставляем слово родителям. (Выходят родители)