Сценарий выпускного "Волшебник изумрудного города"
материал (подготовительная группа)

Вед.:  Добрый день, дорогие наши родители и гости, наши коллеги и сотрудники детского сада!

Мы как всегда повеселиться пришли на праздник в этот день.

Но почему у вас на лицах

С улыбкой рядом грусти тень?

 Вот отчего-то зал притих,

 В глазах печаль и грусть немного

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных

 Немного дерзких и упрямых

По-детски шаловливых самых,

И всех по-своему любимых

И одинаково родных

 Встречайте их,

Наших выпускников

 ТОРЖЕСТВЕННЫЙ ВХОД

Вед.:Нам очень грустно прощаться с вами. Нам все еще кажется, что вы еще маленькие, несамостоятельные, что они без нас ничего не смогут…А может зря мы так думаем? Посмотрите, какие они уже совсем взрослые- наши бывшие малыши?

Ребенок: Мы на праздник выпускной Собирались всей семьей

Папы, мамы нынче смотрят И понять пытаются:

С нами кончились заботы?

Или начинаются?

Ребенок: Мы скоро пойдем первый раз в первый класс! С цветами и с мамами рядом.

Мы в школу пойдем, а сегодня у нас Прощанье с любимым детсадом.

Ребенок: Не судите слишком строго Вы вчерашних дошколят

Мы волнуемся немного И коленки чуть дрожат.

Ребенок: Улетаем мы сегодня, Словно птицы из гнезда, Жаль, приходится прощаться С детским садом навсегда.

Ребенок: Детский садик наш любимый, Ты запомнишься навек,

Мы пришлем тебе из школы

 От отличников…привет!

ПЕСНЯ «ДО СВИДАНИЯ, ДЕТСКИЙСАД»

дети сели

Вед.: Незаметно пролетели в детском садике года, и за ручку провожали ваши мамы вас сюда. Давайте посмотрим как это было.

СЦЕНКА «КАК ЭТО БЫЛО»( исполняют родители)

Вед: Много лет тому назад

Вы пришли к нам в детский сад.

С детками – малышками,

Катюшками, Иришками…

Здесь под окнами стояли

За дитё переживали.

И казалось вам тогда

Будет плакать он всегда.

Дни промчались, как мгновенье.

И прошло у вас волненье

Вот уже настал тот час –

Проводить их в первый класс.

Только вспомнить мы хотим,

Как непросто было им!

Вед: Как быстро время пролетело Сегодня праздник выпускной

И мы гордимся нашими ребятами!

Ребята!Сегодня вы получите дипломы об окончании детского сада. Они послужат вам пропуском в первый класс!

(Вой ветра, гром. В зал входит злая волшебница Гингема)

Гингема: Что? В школу собрались? Детский сад, значит они закончили? И портфели, наверное, уже купили? А! И бантики привязали!

Вед.: да, собираемся. А вы вообще кто такая?

Гингема: я волшебница ГИНГЕМА из страны Оз.

Вед.: а что же вы такая злая?

Гингема: потому что вы не позвали меня на сой праздник. Не бывать этому! Ну я вам покажу!

ВЕД: Мы приглашаем Вас на праздники предлагаем посмотреть на выступление наших выпускников! И посмотреть наш танец «Реп и минуэт».

ГИНГЕМА:танец красивый,  а что вы ещё умеете? Например играть вы умеете?

Дети: Да!

Гингема: Тогда поиграем в мою любимую игру!

Музыкальная игра с Гингемой «Двигайся, замри»

Гингема: Хорошо играете, я довольна, но в школу я вас не пущу, и  дипломы отберу! И отправлю в волшебную страну.

Звук урагана

(Кружится на месте, размахивая руками,  забирает дипломы иубегает из зала) ЗАДВИГАЕМ ШТОРЫ!!!!

Восп.: Ребята, что случилось? Что за ураган? Куда мы попали?  Мне кажется, что мы очутились в волшебной стране.

ВЫХОДИТ ВИЛЛИНА С ЖЕВУНАМИ(воспитатель с детьми младшей группы)

Виллина: Здравствуйте, ребята. Да вы попали в волшебную страну Жевунов. Мы пришли поприветствовать вас.

Вед.:Какая чудесная ваша страна.  Но мы хотим вернуться к себе в детский сад на выпускной. А в сентябре ребята должны пойти в школу. Подскажите, что нам нужно сделать.

Читают малыши:

Ребенок1:Утром солнышко заглянет В светлое оконце

Просыпайся, не ленись Улыбнуться солнцу.

Ребенок2:Собирай все аккуратно,

 Книги и карандаши!

И за партою без пятен Буквы в строчку напиши.

Ребенок3: Дома маме помогай, Мой посуду, вытирай!

Как пришла из школы ты- Форму в шкаф свой убери!

Ребенок4:А еще мы вам желаем

 Много нового узнать!

И свой детский сад любимый Никогда не забывать.

Вед:Спасибо вам, друзья,за добрые советы.

Виллина: а ребята еще приготовили для вас танец. (танец ЖИВУНОВ) 

Вед.: И танец у вас замечательный! Только как же нам попасть обратно домой?

Виллина: Сейчас я посмотрю в своей волшебной книге. Идите по дороге, вымощенной желтым кирпичом, и помогите трем существам добиться исполнения их самых заветных желаний.

Вед:Спасибо, Виллина, мы последуем вашим советам! Виллина и Жевуны УХОДЯТ

Вед.: Ну что ребята, чтобы найти наши дипломы и вернуться в детский сад,  нужно в волшебной стране помочь трём существам добиться исполнения их заветных желаний! Ну что ребята, тогда в путь!

 И Веселее путь любой, если песенка с тобой. ПЕСНЯ-ТАНЕЦ «ДОРОГОЮ ДОБРА»

Дети сели

(Появляется Страшила)

Страшила: Кто -то там шуршит за забором? Доброй ночи всем!

Вед: Может вы хотели сказать добрый день?

Страшила: Ой я опять ушибся, вернее ошибся

Дело в том, что у меня в место мозгов в голове солома. А я так хочу набраться ума, но у вы!

Вед: Не расстраивайся! Мы постараемся тебе помочь! Ведь любое желание может исполнится, если очень захотеть. Главное знать чего ты хочешь… и стремиться к своей цели.

Страшила: Это как?

Вед: А вот сейчас наши ребята тебе расскажут. Пошли с нами.

Страшила:  Я ходить неумею.

 Вед: А ты попробуй!

Страшила: Ой я моргнул! Вернее шагнул! Вед: Тогда в путь!Вместе с нами.

Страшила: А куда вы ходите лениться? Вернее учиться?

Вед.: Наши выпускники собираются в школу. Страшила: Школа? что это? Не понимаю.

Вед: Ребята сейчас тебе покажут чему можно научиться  школе, например читать! Составлять из букв слова!

Ребята,предлагаю вам поиграть в игру «Составь и прочитай слово» (ШКОЛА,КНИГА), выходит Василиса - это первая команда и команда Ильи. (раздаю буквы).

По моей команде начинаем составлять слово. РАЗ. ДВА. ТРИ - игру начни!

(Раскладываю букварики)

Страшила: Ух – ты! Как здорово! А как это дети читать научились ?

Вед.:  с помощью букварика!

Страшила: Букварика? А это как?

Вед.: А мы сейчас тебе покажем!

Песня «Букварик»( с буквариками)

Страшила: А что еще делают в школе?

(ответы детей)

Страшила: Мне ворона Кагикар загадала загадки, а читать то я не умею, помогите, пожалуйста, прочитать и посчитать (отдает воспитателю)

Вед.: Конечно поможем!

Задачки–перевертыши

1. Мышь считает дырки в сыре: Три плюс две—всего…(Не4)(Ответ:5)
2. Под деревом четыре льва, Один ушёл, осталось…(Не2)(Ответ:3)
3. На уроках будешь спать—за ответ получишь…(Не5)(Ответ:2)
4. Говорил учитель Ире, Что два больше, чем…(Не4) (Ответ:1)
5. Ты на птичку посмотри Ног у птицы ровно…(Не3)(Ответ:2)
6. Нашёл пять ягодок в траве, И съел одну, осталось…(Не2)(Ответ:4)

Вед.: Ну вот Страшила, мы и помогли тебе разгадать загадки.

Страшила: Ой, я вспомнил одну мудрость! Твори, что чувствуешь! Спасибо, ребята, вы мне очень помогли. Я понял, что, мне обязательно нужно пойти в школу. Пойду учиться, до свидания!

(Слышен голос-Помогите!) Выходит дровосек

Вед: Здравствуйте! Скажите пожалуйста, а вы кто? И что у вас случилось?

Дровосек: Я железный дровосек Злая Гингема послала сюда дождь и я весь заржавел. Меня нужно смазать, а то руки и ноги не шевелятся

Вед:А ну ка ребята давайте -ка вместе поможем дровосеку размяться. СПОРТИВНЫЙ ТАНЕЦ «Вверх-вниз»

Дровосек: Спасибо ребята! Я как будто заново собранный!

Вед: Скажи нам дровосек , а есть ли у тебя заветная мечта? Дровосек: Я так хотел бы иметь сердце! Чтобы любить и добро всем дарить!

Вед: А нашим ребятам преодолеть трудности поможет любящая семья! Предлагаю сыграть нам Дровосек с родителями. Я буду задавать вопросы, а вы,уважаемые родители, берите по одной бумажке из шляпы и отвечайте.

ИГРА «ЗАПИСКИ» с родителями

Вопросы.

1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклассника следить?

3. Кто в шесть утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придётся портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребёнок два получил?
9. Кто на собрание будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?

Дровосек: Какие молодцы, родители.

Ребенок: время пришло - выросли дети, Бал выпускной сегодня у нас.

Милые мамы, милые папы,

Как хорошо, что вы рядом сейчас. Зато, что вы самые лучшие на свете

Вам аплодисменты дарим мы- ваши дети!

Дровосек: О, как чувства меня переполняют! (складывает руки на груди, слышен стук сердца) Спасибо ребята я вас очень люблю! Сердечно благодарю! Меня ждут Великие дела! Пошел совершать подвиги!

Вед.: Интересно КОМУ МЫ ЕЩЕ ДОЛЖНЫ ПОМОЧЬ?

Голос: Мне.

Вед.: Кто это говорит? Голос: Это я.

Вед.: Кто же вы? Что у вас пропало? Голос: У меня пропала смелость. Вед.:  Выходите сюда.

Голос: не могу Вед.: почему?

Голос: я боюсь, я вообще всего боюсь. (выходит Лев, дрожа от страха)

Вед.: Наши дети никого не обижают. Наоборот всем помогают, они почти что первоклассники!(Заходит лев)

Вед.: Надо же! Вы же царь зверей а всего боитесь?

Лев:  кто царь? Я?

Вед.: Лев самый могущественный зверь во всем мире!

Лев: Злая Гингема забрала у меня смелость и выносливость

Вед.: Тогда пошли с нами–Все сбывается! Все возможно! Если очень захотеть! Впереди нас ждет самый сложный отрезок пути. Дорогу осилят самые выносливые. Ты готов к такому испытанию?

Лев: конечно! Я с вами пойду. С такими ребятами не страшно!

Вед.: А знаешь лев, наши ребята, это будущие первоклассники, чтобы пойти в школу тоже нужна большая смелость!

Лев: А , что нужно, для того чтобы идти в школу?

Вед.:  Чтобы идти 1 сентября в школу нужно утром рано встать, собрать портфель, позавтракать, а ещё для настроения можно взять воздушный шарик!

Лев: Ого сколько всего нужно!

Вед: А чтобы всё успеть, первокласснику помогают  РОДИТЕЛИ!

(Регина выносит столы)

А  сейчас нам покажут как собираются в школу Семя Аборневых и Сиухиных. Проходите в зал.

Игра собери портфель с родителями.(2 семьи)

Вед.:Чары Гингемы скоро рассеются, ведь ни одно колдовство не сможет помешать осуществить мечту, если в неё по настоящему веришь! Правда, ребята? Ребята, в стаем на домики,

ТАНЕЦ «СЛЕДУЙ ЗА МЕЧТОЙ»

Дети садятся

Лев: О, я чувствую, как в моих жилах течет смелость! Спасибо вам, что помогли мне поверить в свои силы. Скажите, а чем я могу вам помочь?

Вед: Злая Гингема забрала у детей дипломы выпускников и отправила в волшебную страну!

Лев: У меня сейчас много смелости и сил, я помогу вам вернуть дипломы и вы вернётесь в ваш детский сад!

(Убегает, звук за кадром рёв льва и крик ведьмы)

Лев:(Возвращается и отдает дипломы) Вот ваши дипломы! Счастливого пути, до свидания, ребята!

Воспитатель: Молодцы! Ваши знания, дружба и мечта помогли Страшиле, Дровосеку и Льву исполнить их желание. Ура! Значит, мы скоро вернёмся домой!

ЗВУЧИТ ВОЛШЕБНАЯ МУЗЫКА (раздаю с Региной букеты, сердечки)

ВСТАЕМ в полукруг. Я ВЕДУ.

ВЕД. : Вот мы и вернулись из сказки на наш праздник!

 Илья читает стих:

 Всем тем, кто нас учил, заботился о нас,

Кто отдавал нам много сил–готовил в первый класс,

Кто нас кормил, кто нас лечил, кто просто так нас всех любил, Мы говорим:

ВСЕ ДЕТИ: Спасибо Вам!

(Отдаем цветы и сердечки, возращаемся в полукруг)

Восп.: Ну и на прощание, мы споем песню.

ПЕСНЯ «ОЧЕНЬ ЖАЛКО РАССТАВАТЬСЯ» (дети садятся)

Вед.: Внимание! Настал торжественный момент:

Вручаем детям документ, Он называется Диплом

Вам на всю жизнь, на  память он. Все будет, школа, институт, Диплом ваш первый — это тут! Вы постарайтесь так учиться, чтобы дипломами гордиться!

А сейчас предоставляется СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕМУ ДЕТСКИМ САДОМ Зинаиде Андреевне….