Сценарий развлечения на тему: «Дружат в нашей группе девочки и мальчики» средняя группа.
материал (средняя группа)

Сценарий развлечения

на тему:  «Дружат в нашей группе

 девочки и мальчики»

                                               Средняя  группа

Цель: формирование у детей представлений о доброте, радости, дружеских взаимоотношениях, создание положительного эмоционального настроя у дошкольников.
Задачи: уточнить представления детей о том, что значит «уметь дружить»,
 формировать навыки общения друг с другом,
Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым. Создать радостное настроение, ощущение праздника у детей.

Предварительная работа:  систематизация материала о дружбе через различные виды речевой деятельности (загадки, стихи, пословицы);  знакомство с иллюстративным материалом по теме «Что хорошо – что плохо»;  проведение бесед с детьми по теме.

Материалы и оборудование:  заготовка лепестки дружбы, магнитофон, музыка В. Шаинского и т.д.

Ход проведения.
Под музыку В.Шаинского «Вместе весело шагать» дети входят в музыкальный зал и становятся в полукруг.

Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами собрались вместе в этом зале, чтобы  дружно поиграть и повеселится. Дети как вы думаете ,что такое дружба?
Дети: Это, когда рядом верный друг, когда помогаешь другу в трудную минуту, хранишь общие секреты.

Ведущий: Какое хорошее и доброе слово – дружба! Наверное, нет человека, который не ценил бы дружбу.

- Какой может быть дружба?

Дети: Крепкой, верной, настоящей и т. д.

Ведущий: А кто с кем может дружить?

Дети: Мальчик с девочкой, мальчик с мальчиком, девочка с девочкой.

Ведущий: Дружить могут дети и взрослые, люди на разных концах земли. Дружить могут народы разных стран.

Ведущий: Я хочу узнать, умеете ли вы отличать хорошие поступки от плохих.

Игра «Хорошо – плохо».

Ведущий называет пример поступка, дети аплодисментами  обозначают правильный: порвал одежду, защитил слабого, поссорился  с мамой, обогрел и накормил котёнка, сорвал ветку с дерева, сломал игрушку, разбил вазу, помог малышу одеться, поделился конфетой, обидел девочку, поблагодарил за помощь).

Ведущий:  А какой дружба быть не может?

Дети: Злой, нечестной…

Ведущий: Если друзья поссорились тогда они должны обязательно помириться. Какие мирилки вы знаете?

 1.Мир, мир навсегда,

Больше ссориться нельзя,

2.Не дерись, не дерись,

Ну-ка быстро помирись!

3.Мир, мир навсегда,

Больше ссориться нельзя,

Воспитатель: Вот сейчас мы и проверим, какие вы дружные. Вам нужно громко отвечать на мои вопросы.
Вы ребята все дружны? (Да)
Будете ли ссориться? (Нет)
Будете ли вы молчать ? (Нет)
Будете вы танцевать? (Да)
Будете ли вы играть? (Да)
Может спать вас уложить? (Нет)
Ведущий: Какие ребята вы молодцы! Дружно отвечали. А сейчас мы посмотрим как вы умеете дружно играть.

1. Проводится игра «Гусеница».

Дети под музыку дети  идут друг за другом, держась за пояс впереди стоящего ребенка.  Задача: двигаться дружно,  не торопиться, чтобы не разорвать гусеницу.

2.Игра «Друг к другу».

Дети под спокойную музыку двигаются в рассыпную шагом, изображают «скуку».

Мелодия меняется на веселую, звучит команда «друг к другу», дети находят пару, обнимаются.

В этой игре нужно делать всё очень быстро, внимательно слушать задания.

Как только я скажу фразу «друг к дружке», вы должны найти себе партнёра и пожать ему руку, а дальше здороваться теми частями тела, которые я буду называть. Каждый раз, как только я буду говорить «друг к дружке», вы должны будете найти себе нового партнёра.

Ухо к уху;

нос к носу;

лоб ко лбу;

колено к колену;

локоть к локтю;

спина к спине;

плечо к плечу.

3. Игры: «Клубок дружбы, «Скажи друг другу вежливое слово», «Одень девочку на прогулку» и другие.

Ведущий: Ой, ребята. Я совсем забыла у меня для вас конверт. А что же там лежит? Разноцветные лепестки, чтобы они сложились в цветок вам нужно назвать правила дружбы. Ребята, а вы знаете какие правила нужно соблюдать, чтобы быть дружными? (дети называют правила, воспитатель выкладывает цветок)

• Не ссориться

• Уступать

• Не бояться просить прощения, если обидел друга

• Быть вежливым

• Не злиться

• Не жадничать

• Помогать другу

• Быть честным

Так давайте дружить, не ссориться, всегда помогать друг другу и тогда у нас будет много друзей.

Исполняется веселый танец.

Дети под музыку  «Если с другом вышел в путь» уходят в группу.