Сценарий игровой программы "Шоколад-шоу", посвященной всемирному Дню шоколада.
материал (средняя, старшая, подготовительная группа)

Игровая программа «Шоколад – шоу»,

посвященная всемирному дню шоколада

(старший возраст)

Задачи: развивать двигательные навыки и умения (быстроту, ловкость, силу, меткость, координацию движений); развивать творческие способности: выразительности речи, движений; воспитывать чувство коллективизма, соперничества, дружбы, сопереживания за товарища.

Ход мероприятия

Ведущая. Привет ребятишки, девчонки и мальчишки.
Дети. Привет!
Ведущая. Очень часто говорят

Дети любят мармелад,

Шоколадные конфеты

Тоже важные приметы. Это верно?

Сегодня, 11 июля, мы отмечаем день шоколада. Шоколад был сначала горьким напитком. Много времени спустя, человек открыл, что из некоторых растений можно получить сладкий продукт – сахар. Сахар делают из сахарного тростника; в дальних, теплых странах и из сахарной свеклы. Сахар, который мы употребляем в пищу, добывают, как раз из сахарной свеклы. А из сахара люди стали делать конфеты и шоколад в плитках. Первый в мире памятник шоколаду открыт 1 июля 2009 года в городе Покрове Владимирской области.

В некотором царстве,
В шоколадном государстве
Жила-была  Сластёна.
Ой, ребята, а вот и она…..
Встретим её, дети?
Дети. ДА!
Под музыку входит Сластена

Сластена. Я обожаю сладости, особенно люблю шоколад! Поэтому мы сейчас начинаем Шоколад-шоу! Вы готовы? А загадки умеете отгадывать?
Дети. Да.
Сластена. Тогда слушайте сладкие загадки:
1. Сладкие загадки.

1.В праздник я приду ко всем,
Я большой и сладкий.
Есть во мне орешки, крем,
Сливки, шоколадки. (Торт)

2.Он живет в своей фольге,
Быстро тает он в руке.
Очень вкусен, очень сладок,
Мажет мордочки ребяток. (Шоколад)

3.Я в стаканчике, рожке,
Вкусное и нежное.
Сделано на молоке,
Чаще – белоснежное.
В морозилках проживаю,
А на солнце сразу таю. (Мороженое)

4.Взял я силу из плодов,
Сладких ягод, фруктов.
Для ребят я стать готов
Лучшим из продуктов.
Вы меня побольше пейте,
Наливайте, не жалейте! (Сок)

5.Мы в кондитерской шуршим
Фантиками яркими.
И на праздник мы хотим
К вам попасть с подарками. (Конфеты)

Сластена. Молодцы! Отгадали сладкие загадки. Предлагаю вам отправиться на шоколадную фабрику. Там очень нужна ваша помощь. Сломалось оборудование, для изготовления конфет. Но, сначала разомнемся.

2.Танец «Мы пойдем налево».

Сластена. Хорошо размялись. А наше шоколад – шоу продолжается и мне нужны помощники для переноса молока.

Делимся на 2 команды. Каждая команда, по одному набирают «молоко» большой ложкой в ведре и переносят к ориентиру в другое ведро.

3. Игра «Принеси молоко для молочного шоколада».

Сластена. А следующий конкурс для очень ловких детей. Для капитанов.

4. Конкурс «Заверни конфетку!»
(Дети по одному выходят и заворачивают шарик в цветную бумагу, как в фантик , воспитатели помогают)

Сластена. А теперь предлагаю всем вам встать и шокопаузу начать.

5. Шокопауза. Танец «Опань-ки»

Сластена. Ну, что ж, дружно вы потанцевали. А теперь пора наполнить эти машины конфетами.

6. Эстафета «Конфетоносы».

2 команды детей переносят конфеты в ложке, складывая их в грузовики.

Конфета – это вкусно!

Конфета – это сладко!

Но лучшая конфета –

Большая Шоколадка!

Сластена.  Молодцы! Чудесные стихи! Давайте все вместе похлопаем.

7.Танец «Три хлопка»

Сластена.Вот и подошла наша шоколадная встреча к концу. Вам понравилось?

Сластена. Спасибо вам за помощь!

Всех ребят, без сомненья, принимаем в ряды шоколадных дел мастеров.
Пусть Ваша жизнь будет сладкая, как шоколадка.

Вручаются медальки.

9. Танец «Детки – конфетки»

Игровая программа «Шоколад – шоу»,

посвященная всемирному дню шоколада

(младший возраст)

Ход мероприятия

Ведущая. Привет ребятишки, девчонки и мальчишки.
Дети. Привет!
Ведущая. Очень часто говорят

Дети любят мармелад,

Шоколадные конфеты

Тоже важные приметы. Это верно?

Сегодня, 11 июля, мы отмечаем день шоколада.

Под музыку входит Сластена

Сластена. Я обожаю сладости, особенно люблю шоколад! Поэтому мы сейчас начинаем праздник Шоколада! Вы готовы? Давай потанцуем.

1. Танец «Мы ногами топ-топ-топ»

Ведущая. Молодцы! Предлагаю поехать на фабрику, где делают конфетки. Поедем на паровозике.

2. Паровоз – зарядка

Сластена. Вот мы и доехали. А конфетки все рассыпались. Надо их собрать в коробочки.

3. Игра «Собери конфетки» – 2 раза

Ведущая. Сластена, забирай конфетки. Сластена берет коробочку и опять рассыпает конфетки. Дети помогают собирать.

Сластена. Спасибо. Вы настоящие помощники! Давайте потанцуем. 

4. Танец «Ну-ка ручки поднимите»

Ведущая. Вы замечательные ребятки и чудесные помощники. А нам пора к другим ребятам.

Под музыку уходит Сластена и ведущая.