Мама, папа и я -творческая семья
материал (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Сценарий творческого конкурса «Мама, Папа и я-творческая семья»

Цель: повышение социальной и творческой активности семей через возрождение традиций совместного семейного творчества в различных видах искусства.

Задачи:

Показать творческие способности семей;

Создать условия для творческой самореализации детей и их родителей, а    также положительного имиджа семьи;

Развивать  взаимодействие между детьми и взрослыми;

Развивать преемственность семейно-творческих отношений;

Воспитать ценностное отношения к семье, уважительное и бережное отношение к матери, членам своей семьи;

Ведущий 1:  Добрый день, дорогие друзья! Здравствуйте мальчишки и девчонки, папы и мамы! Здравствуйте болельщики, которые будут переживать за семейные команды! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике! Замечательно, что у всех нас сегодня хорошее настроение. Это не случайно, ведь сегодня наш конкурс «Папа, мама, я – творческая семья» посвящен светлому празднику – день матери.

Ведущий 2:  Семья для каждого из нас - самое главное, самое нужное в жизни. Если в семье царит взаимопонимание, доверие - это настоящее счастье! Сегодня все наши команды продемонстрируют нам сплоченность, творчество, взаимовыручку в семье.

Ведущий 1:  Я думаю, что настало время познакомиться с нашими семьями, которые примут участие в нашем конкурсе.

И так, встречайте:

1. Семья ….

2. Семья ….

3. Семья ….

4. Семья ….

5. Семья …

6. Семья ….

7. Семья ….

8. Семья ….

9. Семья ….

10. Семья ….

11. Семья …

12. Семья ….

Ведущий 2: Но прежде чем мы приступим к конкурсу, разрешите представить вам членов жюри. ….

Этим замечательным людям предстоит нелегкая, но, надеюсь, интересная работа.

1 Председатель жюри  Чернова Лариса Викторовна

2.

3

 Ведущий 2: А сейчас  мы предлагаем командам вытянуть жребий. Посмотрите на этот красивый цветок, он поможет нам провести жеребьёвку. Выберите по одному лепесточку. (На обратной стороне написаны цифры). Это номер, под которым вы будете выступать.

Начнем мы с разминки для всех участников. Можно отвечать хором, не стесняйтесь!

Нас воспитывать любители

Называются… (родители)

Папа, мама, брат и я –

Вместе нас зовут … (семья)

Вкусные оладушки

Мы едим у … (бабушки)

Вот семейный наш портрет,

Самый старший, в центре,-… (дед)

Раньше рифма помогала,

А теперь коварной стала.

Ты, дружок, не торопись,

На крючок не попадись!

В ползунки всегда одет

Спит в саду с пустышкой … (не дед, а братик)

Шьют и варят холодцы

Нам, конечно же, … (не отцы, а мамы)

Чинят крыши, мебель, рамы,

На рыбалку ходят… (не мамы, а папы)

Съел немытый огурец,

С двойкой сжег дневник… (не отец, а сын)

И капризна, и упряма,

В детский сад не хочет… (не мама, а дочка)

В нашем доме шум и гам,

Пыль и грязь всегда от… (не мам, а детей)

Ведущий 1: Спасибо! Итак, участники готовы? Мы желаем вам творческих успехов!

1конкурс: Визитная карточка  2-3 минуты

Представление визитной карточки семьи.

2  конкурс: “Сотвори руками” (аппликация) 5 минут

 Ведущий 2: Всем командам сотворить поздравительную открытку. Необходимые материалы у вас на столе. На работу у вас 5 минут.

Песня  группы Пчелки  “Папа может”

3 конкурс пап

Ведущий 1 : Вам надо  назвать героя сказки, который мог разместить в газете такое объявление. Вспомните, как называется литературное произведение.

• Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину (старуха из сказки “О рыбаке и рыбке” А.С. Пушкина).
• Несу золотые яйца. Дорого (курочка Ряба из русской народной сказки “Курочка Ряба”).
• Потерян ключ из драгоценного металла (Буратино из сказки “Золотой ключик или приключения Буратино” А.Н. Толстого).
• Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света (доктор Айболит из сказки “Доктор Айболит” К.И. Чуковского).
• Отмою всё и всех (Мойдодыр из сказки “Мойдодыр” К.И.Чуковского).
• Туристическая фирма организует воздушное путешествие вдоль молочной реки с кисельными берегами (Гуси – лебеди из русской народной сказки “Гуси – лебеди).
• Спасите! Моих детей съел серый волк. ( Коза. «Волк и семеро козлят»)
•  Прибыть на праздник не смогу, от меня сбежали брюки(Грязнуля. «Мойдодыр»)
• Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко (Мышка.«Курочка Ряба»)
• Пришлите, пожалуйста капли. Мы лягушками нынче объелись И у нас животы разболелись (Цапли. «Телефон»)
• Дорогие гости, помогите!  Паука — злодея зарубите! (Муха — цокотуха)

4 конкурс. «Мы - художники» 5 минут

Ведущий2: Мы убедились, что вы замечательно делаете аппликации

  А теперь настало время художественного конкурса.

И в десять лет, и в семь, и в пять

Все люди любят рисовать.

  И каждый смело нарисует

Все, что его интересует.

Ведущий 2: С давних времён главным хозяином в доме был домовой. Его считали незримым хранителем семейного очага. Вселяясь в новый дом, его звали с собой, угощали, задабривали. Нарисуйте портрет домовёнка, который вселится в ваш дом  и будет его оберегать.

Работа с залом

 (игра «Добавлялки»)

1. Ок-ок-ок — покатился ... (колобок)!
2. Ок ок ок стоит в поле (теремок)
3. Ят- ят -ят – старый волк не съел (козлят)
4. Су-су-су — петушок прогнал... (лису)!
5. Цо-цо-цо — снесла курочка... (яйцо)!
6. Ят-ят-ят — серый волк не съел... (козлят)!
7. Ана-ана-ана — несут лебеди... (Ивана)!
8. Ек-ек-ек — не садись на....(пенек)!

Танец «Кашка» группа «Озорники»

5 конкурс “Минута славы семьи” 3 минут

 Ведущий 1: . (Домашнее задание) Переходим к следующему конкурсу. Это конкурс  талантов. Кто то может спеть всей семьей, кто то сплясать. а может быть чья то семья изобразит артистов. Не стесняйтесь, мы вас наградим нашими аплодисментами.

Физ. Минутка для всех

6 конкурс “В гостях у сказки”  5 минут

Ведущий 2: Каждая семья по жребию выбирает себе сказку. Семье необходимо инсценировать отрывок из выбранной сказки. Из выложенных атрибутов каждая семья выбирает костюмы и маски. На подготовку даётся 5 минут.

7 конкурс: “Реклама фирменного блюда семьи” 3 минуты

(участвует мама)

Ведущий 1: Команды рекламируют своё фирменное блюдо семьи.

8 конкурс: “Составь стихотворение” 5 минут

Ведущий 2: Каждой команде необходимо из предложенного набора слов составить стихотворение. Оценивается два четверостишия.

Семья, дом, счастье, любовь, поездка, труд, удача, праздник, покупки, подарки, рождение детей, дети.

Бабочки «Полечка»

9.  Конкурс блиц опрос (музыкальный)

Посмотрим как наши участники справяться со следующим заданием. Та команда,   у которой готов ответ звонит в колокольчик. Только в этом случае ответ будет защитан.

1) Музыкант, руководитель симфонического оркестра? (дирижер)
2) Сочинение музыки во время её исполнения? (импровизация)
3) Слово, которое объединяет польку, вальс, мазурку, танго? (танец)
4) Человек, сочиняющий музыку? (композитор)
5) Музыкальное произведение с четким ритмом, сопровождающее энергичную ходьбу?( марш)
6) Театрализованное представление, состоящее из танцев и пантомимы под музыку? (балет)
7) Танец, который танцуют плавно кружащиеся пары? (вальс)
8) Тонкая деревянная трость с натянутой лентой из конского волоса, служит для извлечения звука на струнных инструментах? (смычок)
9) Ансамбль из четырех исполнителей? (квартет)
10) Цветок, имеющий музыкальное название? (колокольчик)

Жюри уходит на совещание.

Игра со зрителями

1. Кто съел зеленого кузнечика? (Лягушка) .

Исполняют песни по 1 куплету.

2. В какой песне можно повторить таблицу умножения? (Дважды два четыре) .

3. Что родилось зимой в лесу? (Елочка) .

4. Что бывает раз в году? (День рождения) .

5. Что увидел Крошка Енот в пруду? (Улыбку) .

6. В каком вагоне можно добраться до небосклона? (В голубом) .

7. Кто ничего не проходил и кому ничего не задавали? (Антошка) .

8. Кто пел песню лежа на солнышке? (Львенок и Черепаха) .

9. В какой песне можно узнать про глагол и про тире? (Чему учат в школе) .

10. Кто все умеет? Спорить басом, плавать брасом, рубить дрова? (Папа может)

11. К кому плыл Мамонтенок на белом своем корабле? (К маме) .

12. На каком острове, где кокосы и бананы, жить легко и просто? (Чунга-чанга, чудо-остров)

13. Если долго по дорожке, по тропинке, топать, бегать, ехать, то куда можно прийти? (В Африку) .

14. Кто доброй сказкой входит в дом? Кто с детства каждому знаком? Кого повсюду узнают? Скажите как его зовут? (Бу-ра-ти-но) .

15. У кого жили веселые гуси? (У бабуси) .

16. Что не расклеится, не сломается от дождей и вьюг? (Дружба) .

Васильки «Полечка»

 Ведущий 1: Слово для подведения итогов предоставляется нашему жюри.

1 мето____________

2 место
3 место

(Награждение по номинациям “Самая дружная семья”, “Самая творческая семья”, Самая интеллектуальная семья”, «Самая активная семья», Самая музыкальная семья», «Самая загадочная семья», «Семья с необычными талантами», «Семья с художественными талантами», «Самая артистичная семья», «Самая одаренная семья», «Самая обаятельная семья».)

Вручение подарков

Ведущий 2: Заканчивая сегодняшний конкурс, хочется сказать большое спасибо всем и выразить надежду, что семейный праздник помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать еще один шаг навстречу взаимопониманию и единству.