Сценарий развлечения ко Дню Знаний.
план-конспект занятия (старшая группа)

МКДОУ Сортавальского МО РК ДС №23 «Ладушки», корпус №1

Сценарий развлечения, посвященного Дню Знаний.

Тема: «Путешествие по стране Знаний!»

Для детей старшего дошкольного возраста

Разработала: Музыкальный руководитель Аметова Е.А.

       Цель: создание радостной атмосферы на празднике.

Задачи:

- формировать представление детей о данном празднике и о школе.

- развивать воображение, смекалку, инициативу.

- воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.

- способствовать сплочению коллектива.

Ход мероприятия:

Ведущий: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!

Очень мы рады сегодняшней встрече!

Ведущий: 

Настроенье отличное у вас?

Дети: Да!

Ведущий: Крикнем дружно все- УРА!

Дети: УРА!

Ведущий:

Очень весело сегодня, звонко голоса звенят.

Потому что "Праздник Знаний" отмечает детский сад!

Ребята, слышите, кто-то в гости к нам идет…(музыка)

                            Появляется Василиса Премудрая.

Василиса: Здравствуйте, ребята! Позвольте представиться! Я- Василиса Премудрая, пришла поздравить вас с Днем Знаний!

    - Ребята, а вы знаете, что  День знаний наступает 1 сентября. В первый день осени, сразу после лета. Школьники  идут на торжественную линейку в школу, а дошкольники снова возвращаются в свой любимый детский сад, где их ждут любимые игрушки, друзья и воспитатели!

Я поздравляю, и взрослых и детей с началом учебного года! Желаю интересно проводить время в детском саду! Скажите, пожалуйста, вы соскучились по детскому саду? (ответы детей) Тогда давайте потанцуем и вспомним, как же хорошо живется в детском саду!

«Утром рано мы встаем!» (по показу)

Раздается гудок паровоза 

Василиса: Ребята, слышите гудок паровоза?

Дети: Да.

Василиса: Это паровоз «Буквоежка», в честь Дня знаний, приглашает всех желающих в увлекательное путешествие по стране Знаний. Скоро отправление!

Василиса: Ребята, вы бы хотели прокатиться на паровозике?

Дети: Да

Дети: да

Василиса: Отлично! Ой, слышите кто-то к нам спешит…

Появляется Незнайка.

Незнайка: Подождите, подождите! Ох, кажется, успел! Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Ответ детей…

Василиса: Здравствуй, Незнайка! Куда ты так торопишься?

Незнайка:  Дело в том, что в этом году я поступаю в первый класс и буду учиться в школе. Это раньше я ничего не знал, и все время ленился. А теперь я повзрослел и понял как важно много знать и уметь. Я все лето готовился, старался, и тоже хочу отправиться в путешествие, чтобы проверить свои знания и умения!

Василиса: Молодец, Незнайка! Мы тоже с ребятами хотим прокатиться на паровозике «Буквоежка». А что, если нам вместе поехать в путешествие? Вместе веселее, правда ребята? (ответ детей)

Незнайка: Ура! Тогда по вагонам!

(дети «едут на паровозике»)

Василиса: (Стоп! Остановка «Спортивная!»)

Незнайка: Здорово! Кто занимается спортом, тот очень выносливый, крепкий, здоровый! Ребята, а вы в детском саду занимаетесь спортом, ходите на физкультуру?

Дети: да

Незнайка: Я тоже научился выполнять некоторые упражнения. Хотите покажу! Дети(да) Тогда,  за мной все повторяйте, ни на шаг не отставайте!

                                                ЗАРЯДКА (по выбору муз.рук.)

Незнайка:  Я думаю, что мы замечательно выполнили все упражнения!

Вы хотите отправиться дальше? Дети-да. Тогда по вагонам!

(дети «едут на паровозике»)

Василиса: (Стоп! Остановка «Загадочная!»)

Василиса: Незнайка, ребята, а любите ли вы отгадывать загадки? (Ответы детей и Незнайки….)

Василиса: У меня как раз есть волшебная книга с загадками о сказках и любимых сказочных героях! Готовы отгадывать? Дети-да. Тогда слушайте внимательно…

ЗАГАДКИ:

-Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Кто же это?    (Айболит)

-Бабусю знает целый свет,
Ей от роду уж триста лет.
Там, на неведомых дopoжках,
Дом стоит на курьих ножках.   (Баба-Яга)

-Перед волком не дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Все ж попался...  (Колобок)

-Появилась девочка в чашечке цветка,
И была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку,
Знает девочку-малышку.  (Дюймовочка)

-Что за странный
Человечек деревянный
На земле и под водой
Ищет ключик золотой?
Всюду нос суёт он длинный
Кто же это?  (Буратино)

Василиса: Молодцы, все загадки отгадали!

Незнайка: Интересно, что нас ждет впереди! Поедем дальше? Дети-да. Тогда по вагонам!

(дети «едут на паровозике»)

Василиса: (Стоп! Остановка «Считалкино!»)

Незнайка: Замечательная остановка! Ведь это очень важно правильно уметь считать. Ребята, а вы в детском саду занимаетесь математикой? Дети-да. Отлично! Тогда давайте поиграем, и немного посчитаем!

Песенка-игра  «СЧЕТ» (по выбору муз. рук.)

Незнайка: Молодцы!

Вы хотите отправиться дальше? Дети-да. У нас осталась еще одна остановка. по вагонам.

(дети «едут на паровозике»)

Василиса: (Стоп! Остановка «Смекалкино!»)

Незнайка: Я как раз знаю веселую игру, в которой нужно проявить внимание и смекалку! Поиграем! (Незнайка объясняет правила игры)

                                       Игра на Внимание! (словестная) например: «Елочки-пенечки».

Незнайка: Молодцы, ребята! Вы очень ловкие, умелые и веселые!

Василиса: И, ты Незнайка- молодец! Наше путешествие по стране Знаний завершилось. И я могу с уверенностью сказать, что ты полностью готов к школе. Я желаю тебе хорошо учиться.

Незнайка: Спасибо вам ребята за компанию! Я всегда мечтал, чтобы у меня были такие друзья, как вы! Благодаря вам я еще научился дружить!

Василиса: А давайте, мы сейчас вместе заведем дружный хоровод! (Дети: да!) Тогда беритесь все за руки! 

ХОРОВОД. Песня «У друзей нет выходных» (группа «Барбарики»)

Василиса: Ребята, в честь праздника, мы с Незнайкой хотим угостить вас вкусными леденцами!

Герои раздают детям леденцы.

Герои прощаются с детьми.

Василиса, Незнайка: До свидания, ребята! До новых встреч!