«День знаний» Развлечение к началу учебного года для подготовительной группы.
материал (подготовительная группа)

«День знаний»

Развлечение к началу учебного года для подготовительной группы.

Музыкальный руководитель – Бесолова З.С.

СП МБДОУ «Д/с №7» (д/с №6) г.Алагир

2025 г.

Цель: Мотивировать детей к разным видам деятельности в детском саду.

Задачи: - развивать познавательный интерес, интерес к школе;      

           -закреплять знания детей о школе;

          -формировать положительные представления о «профессии» ученика

         -привлекать к активному, разнообразному участию в празднике.

Дети под веселую музыку входят в музыкальный зал.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Как вы загорели и выросли за лето. Хорошо отдохнули?

Дети: Да!

Ведущий: Ребята! Поднимите руку те, кто ездил на море? А теперь поднимите руку те, кто купался и загорал на речке? А кто играл с друзьями? А кто ел мороженое? Кто помогал взрослым в огороде? Кто скучал по детскому саду?

Лето было очень жаркое, было много солнечных дней. Дети, а вы знаете какое сейчас время года?

Дети: Осень!

Ведущий: Правильно! Сейчас первый месяц осени. А какой праздник каждый год в начале первый день сентября, вы знаете?

Дети: День знаний, когда все идут в школу, в детский сад.

Ведущий: Правильно, ребята! Сегодня мы тоже отметим День знаний. И я вас поздравляю с наступившим учебным годом. Желаю, чтобы в этом году настроение и поведение было только на «отлично».

Ребята, предлагаю вам совершить путешествие. Нас ждут интересные остановки, где мы будем играть, веселиться, узнаем много нового. Согласны? А теперь, чтобы немного размяться перед первым полётом, сделаем зарядку.

Музыкальная видеозарядка.

Звук мотора, сигнал остановки.

Ведущий: Первая остановка – планета «Сказочная». Назовите, что это за сказка.

1. Возле леса, на опушке трое их живёт в избушке.

Там три стула и три кружки, три кроватки, три подушки. (Три медведя.)

2. Летела стрела и попала в болото, а в этом болоте поймал её кто-то.

Она распростилась с зелёною кожей, и стала лицом красива, пригожа.

(Царевна-Лягушка.)

3. Всех на свете он добрей, лечит он больных зверей,

Он известен, знаменит – это доктор… (Айболит)

4. Стоит в поле дом чудесный, он не низок, ни высок

Вы узнали, что за сказка? Ну-ка, хором… (Теремок)

5. Перед волком не дрожал, от медведя убежал,

А лисице на зубок все ж попался…. (Колобок)

6. Крестницу волшебница любила, туфли хрустальные ей подарила.

Девочка имя забыла свое. Дети, скажите, как звали ее? (Золушка)

7. Красна девица грустна, ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко, слезы льет, бедняжка! (Снегурочка)

8. Нет ни речки, ни пруда, где воды напиться?

Очень вкусная вода в ямке от копытца. (Сестрица Аленушка и братец Иванушка).

Ведущий: Молодцы, занимайте места, продолжаем перелёт.

Звук мотора, сигнал остановки.

Ведущий: Вторая остановка – «Весёлая». Будем веселиться!

Интерактивная танцевальная игра «Если весело живется»

Звук мотора, сигнал остановки.

Ведущий: Следующая наша остановка – Крылатая! Играем в интересную игру.

Игра «Летает-не летает»

Дети складывают наискосок кисти рук. Если называется летающее насекомое или птица, то они показывают крылышки, потом опускают руки на колени. Если называют нелетающее животное, кто поднимет руки, тот проиграл)

Сова полетела, полетела на колени села.

Петушок полетел, полетел на жердочку сел

Козел полетел, полетел, да на дерево сел.

Жаворонок летел, да на полюшко сел.

Ворона летела, на веточку села.

Корова мычит, да по воздуху летит.

Сорока полетела, да на голову села.

Воробей полетал, полетал, да на горку у свистал.

Свинка порхала, порхала, да в лужицу упала.

Ведущий: Молодцы, занимайте места, продолжаем перелёт.

Звук мотора, сигнал остановки.

Ведущий: Ну вот, мы с вами приземляемся на планету «Школьная», давайте осмотримся! Ребята, расскажите, по каким приметам мы узнаем, что наступило 1 сентября, что пора идти учиться? Ответы детей.

А сейчас я проверю знаете ли вы, что дети берут с собой в школу. Я буду говорить, а вы отвечайте «да» или «нет»

ИГРА «Если в школу ты идешь»

Ведущий: Если ответ «Да», хлопаем, если «Нет» - топаем.

Если в школу ты идешь, то с собою ты берешь:

В клеточку тетрадку?  Новую рогатку?

Веник для уборки?  Хлебушка три корки?

Альбом и краски?  Веселые раскраски?

Азбуку в картинках?  Рваные ботинки?

Фломастеры и ручку?  Гвоздиков кучку?

Карандаши цветные?  Матрасы надувные?

Ластик и линейку?  В клетке канарейку?

Ведущий: Молодцы! Сейчас мы превратимся в этих самых девчонок и мальчишек с ранцами, которые спешат в школу. Утром в школу приходится рано вставать, а так хочется полежать лишнюю минутку. А потом, чтобы не опоздать на урок, приходится бежать до школы. Вот вам первое задание: обежать вокруг стула с ранцем, передать его другому.

Эстафета «С ранцем в школу»

Ведущий: Не успеешь отдышаться, а тут уже звонок на урок. Вызывают к доске. Вот вам второе задание: добежать до доски, нарисовать букву или геометрическую фигуру. Вернуться обратно, передать мел следующему.

Ведущий: Дети, а для чего нужна математика? Ответы. Чтоб знать математику - надо знать цифры.

Игра с цифрами.

Нужно разложить по порядку разбросанные цифры.

Ведущий: Следующая остановка – Школьная столовая!

Звук мотора, сигнал остановки.

Ребята, вы играли, устали, проголодались, давайте с вам подкрепимся, сил наберёмся. А для этого мы научимся лепить пельмени.

Музыкальная игра «Лепим пельмени».

Ведущий: Вот мы с вами набрались сил. Возвращаемся на планету «Детский сад».

Звук мотора, сигнал остановки.

Ведущий: Вот мы и домой вернулись!

Под музыку в зал входит воспитатель выпускной группы прошлого года с конвертом в руках.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Как хорошо, что вы наконец вернулись из вашего путешествия! Кстати, оно вам понравилось? Ответы детей. А что вам понравилось больше всего? Чем вы занимались на остановках? Ответы. Я помню мы с моими выпускниками так же весело проводили время в прошлом году. А сейчас они уже все в школе. А для вас они прислали письмо с каким-то сюрпризом.

Ведущий: давайте скорее откроем его, нам не терпится посмотреть, что там такое. Открывает конверт, читает письмо.

«Нам очень нравится получать в школе пятёрки. Поздравляем вас с днем знаний! И дарим вам вашу первую в жизни пятёрку.»

Ведущий достаёт сюрприз - оценку 5.

Ведущий: А вот и сюрприз! Эту пятерку мы возьмем с собой в группу и в течение года постараемся получить еще больше хороших оценок, да, ребята?

Сегодняшний праздник закончился, но впереди у нас много интересного, нового. В добрый путь в новом учебном году!

Праздник подошел к концу. Фото на память с «Пятеркой».