"Осенний винегрет"
методическая разработка

«Осенний винегрет»

(Дети за кулисой, с листочками)

Ведущая: Внимание! Внимание! Праздник осени встречаем. Вкусным спелым урожаем!

1.Выход - танец.

Соня. Лето быстро пролетело, ветерком прошелестело.

Осень к нам в окно глядит, частым дождичком стучит

Двери ветром распахнула, листьев веер развернула

Птиц в дорогу собрала,

Нас на праздник собрала.

Андрей. В золоте деревья, в золоте земля

Золотыми стали рощи и поля.

Золотая осень заглянула в сад,

Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

Ксюша. У осени бывает семь погод

То дождик поливает, а то снежок идет

Дождинки и снежинки ловлю я на лету

Спасибо тебе осень за эту красоту.

Карим. Перестали птички петь, Солнышко не греет.

А на улице теперь Стало холоднее.

Мелкий дождик поливает.

Когда это бывает?

(Дети отвечают: осенью.)        

Ведущая: А что еще нам осень принесла?

Саша М: Принесла нам овощей — В банки спрячем поскорей!

                  Фрукты сладкие, как мед, Пригодятся на компот!

Вика П.: Как щедра красавица осень, Как богат ее урожай!

               Эй, ребята, ну-ка, дружно Представленье начинай!

2.Песню «Осень».

(Разделение на 2 команды, команды подходят к своим стульчикам и стоят)

Ведущая: Дорогие ребята, сегодня у нас состоится необычный праздник, а настоящий осенний конкурс, под названием «ВИНЕГРЕТ».

А что такое –винегрет? (Ответы детей)

И сегодня у нас на празднике будет смесь из стихов, песен, плясок, игр, одним словом осенний винегрет.

Ведущая: Участвуют две команды: «Фрукты» и «Овощи». За победу в конкурсе команда получает один овощ для винегрета. Побеждает команда, которая быстрее наберет овощи для винегрета.

Ведущая:  Но для начала давайте вспомним, что нужно для винегрета? (Команды по очереди отвечают.)

 Ведущая: Поприветствуйте, команды, друг друга!

Команда «Овощи»: Мы, ребята-молодцы,

Собираем огурцы,

И фасоль, и горох,

Урожай у нас неплох!

Команда «Фрукты»: Чтоб здоровьпл, си-льньпи быть,

                                       Надо фрукты всем любить!

Ведущая: Молодцы, команды!

Матвей; Мы сегодня в этом зале.

Осень весело встречаем.

В день осенний на обед.

Приготовим винегрет

Артем: Овощи мы не простые, все мы очень озорные..

Будем вместе петь, плясать.Винегретом угощать.

Итак, начинаем программу «Осенний винегрет», и первый конкурс называется «Картофельный». Надо выкопать картошку для винегрета.

Эстафета «Картофельная»: 2 обруча с картофелем, рядом ведро и лопата. Вбегает клоун помидоркин.

Клоун: Привет, друзья! А вот и я! Собственной персоной клоун Помидоркин!

Ведущая: Здравствуй, Помидоркин, а ты откуда?

Клоун: Оттуда? С помидорных грядок сбежал и вот к вам попал!

Ведущая: Вот и отлично, будешь нам помогать в конкурсах.

Клоун: Конкурсы? Это интересно! Я люблю конкурсовать — вот так и вот этак... (Важно ходит мимо Детей.)

Ведущая: Да не конкурсовать, а играть и болеть.

Клоун: Как «болеть»? Я не хочу болеть! Кто здесь болен? (Бегает, заглядывает Детям в рот, щупает лбы, пробупп температуру. )

Ведущая: Потшцоркин, да никто здесь не болен, наши ребята все здоровы. А болеть на конкурсе — значит переживать, поддерживать друт друта.

Клоун: А как же тогда надо болеть?

Ведущая: А вот так, бурными аплодисментами!

Клоун: Ура! Теперь и я болеть научился!

Ведущая: Тогда мы начнем второй конкурс, который называется «Частушечный», за него команда получает капусту.

Клоун ( тихо напевает частушку): Вырастают чубы густо, Если на столе капуста!

Ведущая: Ой, кто это поет?

Клоун: Я пою!

Ведущая: А я смотрю, вы ли, не вы ли?

Клоун (обиженно): Кто выл? Я выл?

Ведущая: Да нет! Я говорю, вы ли пели, не вы ли пели?

Клоун: А! А я-то думал: про меня ли, не про меня ли?

Ведущая: Кого променяли? Меня променяли?

Клоун: Да нет! Я думал, вы про меня или не про меня?

Ведущая: Все, Помидоркин, ты меня окончательно запугал, давай лучше объявим следующий конкурс, в котором команды заработают огурец.

Клоун: Значит, он будет называться «Огуречный».

 Ведущая: Прежде чем собрать огурцы, надо их посадить и вырастить. Построим для них теплицу.

Клоун: Какому лицу?

Ведущая: Не лицу, а теплицу, в которой мы посадим огурцы        

Игра «Теплица и посадка огурцов». 

1-е задание: команды по очереди строят из 6 строительных блоков «теплицу»,  а другие 10 человек сажают в ячейки (гнезда для яиц) семечки огурцов.

Ведущая: Отлично справились с заданием.

           Клоун откусывает огурец.  

           Ведущая: А что ты кушаешь, Помидоркин?

Клоун (Доедая): Огурец давно я скушал.

Ведущая: Ты не мыл его, похоже?

Клоун: Я с него очистил кожу.

Ведущая: Молодец ты стал какой!

Клоун: Я давно уже такой.

Ведущая: А куда очистки дел?

Клоун: Ах, очистки... тоже съел.

Ведущая: Ребята, скажите Помидоркину, разве можно есть грязные овощи и фрукты? (Дети отвечают, обысняют.)

Клоун: Ну ладно, понял, больше не буду!

«Сценка»

Ведущая: Ну что, ребята, вы отдохнули? (Дети отвечают.) Пора и за работу. Для винегрета очень нужен зеленый горошек! И мы сейчас с вами его нарисуем.

Клоун: Итак, следующий конкурс нашей программы — «Гороховый»!

Конкурс «Гороховый»: 

2 листа ватмана с нарисованными стручками гороха, командам надо по очереди дорисовать в стручок горошинки (4—5 штук).

Клоун: Вот это горох, всем горохам горох! Какие вы мастера, а я умею фокусы показывать, хотите посмотреть? Вот скажите, какого цвета бывают яблоки? (Красные, желтые, зеленые.) Вот у меня есть яблоки, и сейчас я смогу угадать, какого цвета яблоко, с закрытыми глазами. Не верите? Тогда проверьте!

Клоуну завязывают глаза, а Ведущая показывает яблоко и задает вопрос с нужной буквы, с которой начинается ответ.

Какого цвета это яблоко ? (К — красного)

 — Знаешь ли ты, какого цвета это яблоко?(З — зеленое)

— Желаю знать цвет этого наливного яблочка! (Ж — желтое).

Ведущая: Молодец Помидоркин, ты прямо как настоящий фокусник. Но нам пора продолжать. А чтобы заработать лук, нам нужно спеть песенку.

Песня «Дождик»

Клоун: Ну все, уже можно делать винегрет?

Ведущая: Ты что, а как же главный овощ винегрета? Ребята, чего еще не хватает? (Дети отвечают.) Ну конечно же, свеклы, а за ней мы отправимся на веселый огород.

Ведущая: Вот мы и собрали все овощи для винегрета. (Подводит итоги по командам.)

Клоун: А вы знаете, как готовить винегрет?

Ведущая: А об этом нам сейчас расскажет... (имя ребенка).

Лева: Я сегодня на обед Приготовлю винегрет.

             Сама (сам) без всякой помощи Буду резать овощи.

Захар Потихоньку, понемножку Кожуру тяну с картошки.

     Мы ее варили.   Целиком, в мундире.

Катя К: Свеклу чищу и морковь.

Кап! Упала каплей кровь, Но стою спокойно я:

Это кровь — свекольная.

Егор:  Если я и всхлишгу вслух, То всему виною — лук. Вот водой умоюсь — Сразу успокоюсь.

Марсель: Как дорежу огурец,

        Мама скажет: «Молодец!»        

Клоун: Ой! Прямо не терпится попробовать винегрет...

Ведущая: Давайте закончим наш осенний праздник веселой полькой, а затем уже отведаем винегрет.

Танец «Полька»

Матвей; Мы сегодня в этом зале.

Осень весело встречали.

В день осенний на обед.

Приготовили винегрет

Степа: Овощи перемещались!

Выступать мы все старались!

Приглашаем на обед

Наш откушать винегрет.