"Дошкольное детство, прощай!"
материал (подготовительная группа)

                                      Сценарий выпускного бала в детском саду:

«Дошкольное детство, прощай!»

Зал празднично украшен шарами.

Оформление зала.  Заходят воспитатели (двое). Поднимают по одной игрушке, прижимают к сердцу, смотрят по сторонам и пожимают плечами. Берут другие игрушки, кружатся с ними, как бы вспоминая как им было весело раньше.

Ведущая 1.Время летит, и его не вернуть,

Стали большими ребята!

Мы отправляем сегодня их в путь,

Простятся они с детским садом.

Ведущая 2. Вот от чего этот зал притих,

В глазах печаль и грусть немного.

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных,

По-детски шаловливых самых,

Неповторимых, дорогих

По – своему любимых и родных.

Ведущая 1.Сегодня праздник удивительный!

Он не простой, он заключительный!

Для всех, кто в школу собирается,

Прощальный бал наш начинается!

А вот и они, наши выпускники! Встречайте Выпускников 2021г

Под музыку выходят выпускники.

Ваня: Детский сад наш дорогой

Ты нам домом стал родным

Мы прощаемся с тобой

И немножечко грустим

Руслан: Оставив здесь кусочек детства

Уходим в первый школьный класс

Но с вами будем по соседству

И вспомним вас еще не раз

Дима: Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей,

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей

Софья: Мы вспомним группу и игрушки

И спальни ласковый уют,

А как забыть друзей, подружек

С кем столько лет мы жили тут

Василиса: Да, мы грустим совсем немного,

И время не вернуть назад,

И нам пора, пора в дорогу

Все вместе: ПРОЩАЙ, ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД!

Песня  «Мы теперь ученики».

(дети перестраиваются в две шеренги в ходят дети старшей и средней подгруппы рассказывают стихи)

1 реб:

Всей группой сегодня мы к вам собрались,

Но всех не пустили, а мы прорвались.

2 реб:

Мы платья надели и щёчки умыли

Красивыми стали и к вам поспешили.

3 реб:

Ой, какие вы большие и красивые такие

Вы идёте в первый класс, может быть, возьмёте нас?

2 реб. Вы пятёрки приносите, хорошо себя ведите!

Мы хотим гордиться вами, нашими выпускниками!

3 реб. Не волнуйтесь вы за сад, скажет каждый из ребят!

Ничего, что расстаёмся,

МЫ- за старших остаёмся!

4 реб. Воспитателей, поверьте, мы не будем огорчать,

Вы уйдёте, им придётся

НАС до школы воспитать!

Дети подготов.гр. берут игрушки встают на свои места  исполняют танец под песню «Маленькая страна» Малыши танцуют вместе сними

(после танца вручают игрушки малышам дети сред. гр. уходят) Подготв.гр уходят на стульчики, машут ладошками игрушкам на прощание.

  (Звучит музыка в гостях у сказки )

2 вед.  Спешат герои ваших сказок поздравить всех своих друзей. Выпускники! Скорей встречайте любимых сказочных  гостей

1 вед. В школу играла она с Буратино – милая девочка… это…

Дети.  Мальвина!–

        ( Мальвина берёт указку, звонит в звонок, подходит к доске)

Мальвина.  Поиграем с вами в школу – время нечего терять! Начинайте быстро, чётко мне вопросы задавать!

Почему звенят ручьи?

Почему кричат грачи?

Кто в Америке живёт?

Что такое луноход?

Существуют марсиане,

или инопланетяне?

Мальвина. Понимаю вопросов много!  Надо что – то предпринять!

Поднимаю ключ скрипичный - будем песню исполнять (прощается и уходит)

Дети исполняют   песню   «Досвиданье досвиданье наш любимый детский сад»

1Вед. Прекрасно  спели вы, ребятки, но ждёт вас новая загадка…

2Вед. Если у зверей   вдруг что – то заболит, исцелит их быстро доктор….

Дети. Айболит! (Звучит музыка,  энергично входит Айболит)

Айболит. Здравствуйте, любезные, я туда попал, это садик «Солнышко»?

Музыкальный зал? Дети отвечают

Откройте, ребята, ротики, проверю ваши животики! Шире, шире открыва – а – аем, ведь, здоровье проверяем. Проверяет детей – животики, пульс.

Всё, за-пи-шем – все здоровы, а помочь вы мне готовы? Дети – да!

Загадки доктора Айболита:

Ко мне сегодня заходил мой друг – отличный крокодил!

Пришёл со всей своей семьёй – дочуркой, сыном и женой.

Так сколько градусников надо, чтобы поставить им, ребята?

Дети. Четыре!

Айболит. Подарил утятам ёжик восемь кожаных сапожек. Кто ответит из ребят, сколько будет всех утят?

 Дети.  Четыре!

Айболит. Рад я за вас, мои ребятки - Ваш интеллект в полнейшем порядке!

А раз в порядке интеллект – запоминайте мой совет:

1. Объявите бой бациллам – мойте чисто  руки….  Дети. С мылом!

2. Не страшна зубам щекотка – им нужна  пожёстче… Дети.  Щётка!

3. Чтобы здоровье было в порядке – утром делайте … Дети.  Зарядку

4. Подружитесь с физкультурой – будет стройною…  Дети. Фигура!

5. Сок таблеток всех полезней – он спасёт от всех…  Дети.  Болезней!

Айболит. Желаю вам здоровья,  не хворать! Рекомендую чаще вам играть!

Вот картотека игр для вас – с собой возьмите в первый класс!  (Уходит)

Вед.1 Картотеку полистаем, в какую игру мы с вами сыграем? Дети выбирают 

Проводится подвижная  игра «Роботы и звёздочки»

Вед.1.  Наш специальный корреспондент увидел вдруг одну семью

Вед.2.   Ну,  разве можно удержаться, чтобы не сделать интервью?

ИНСЦЕНИРОВКА  «ПЕТЯ  ИДЕТ  В  ШКОЛУ»

Муз. заставка «Первоклашка», или «Чему учат в школе»

Вед. –  с микрофоном – корреспондент.  У  Петруши нынче праздник!  Наш Петруша – первоклассник! Он по улице идет,  удивляя весь народ. Только, Петя не

один… Кто за Петей? Поглядим. Смотрят взрослые и дети, а  за Петей…..поезд едет!

(Появляются Петя, за ним – мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожком в корзиночке, дедушка в шапке – ушанке с палочкой)

Вед. – реб.: Кто за Петенькой спешит?  Мама: Мамочка!

Вед.: Кто за Петенькой бежит?  Папа: Папочка!

Вед.: Кто за Петей ковыляет?  Бабушка: Бабушка!

Вед.: Кто кряхтит, но догоняет?   Дед: Дедушка!

Вед.: Нам скажите, почему прицепились вы к нему? Разве Петя – паровоз, что вагончики привез?

Мама: А кто рубашку застегнет?    --------------   Папа: А кто портфельчик понесет?

Бабушка: Кто маслом булочку намажет? ----------Дедушка: Кто ботиночки завяжет? Дети: Сам!

Мама: Но он ещё маленький! --------------------   Папа: Но он  же -  ещё слабенький!

Бабушка: Он такой изнеженный!  --------------------Дед: Он такой болезненный!    (Кашляет)

Мама: Пожалейте вы его, Первоклашку моего. ------Папа: Отпросился я с работы, Чтобы взять его заботы.

Бабушка: Отощает мой внучок - Петенька, съешь пирожок.

Дед: Пропустите на урок - Завяжу ему шнурок! Выходит Учительница

Учительница берёт за руку Петю  -  Это – просто ерунда, не годится никуда! Заберем его от вас, проходи, Петруша, в класс.      Скоро будет Петя ваш отвечать на все: «Я сам»!

Вед.  Кто историю узнал, тот на ус свой намотал! Не    будьте  похожими,  дети, на такого вот на Петю!   («Поезд» из родителей гуськом уходит в другую сторону – дети снимают с себя атрибуты, садятся на  свои места)

Вед.1 Специально  - для  «Первого канала»!

Конечно, первоклашек, нужно опекать.

Но только, вам родители, нужно меру знать.

 Вед2. Сложно нашим дошколятам все эмоции сдержать –

Мы споём сейчас частушки, просим всех  нас поддержать!

Дети исполняют «Школьные частушки»

1.  Форма новая надета, белая рубашечка, полюбуйтесь на

  меня – какой я первоклашечка!

2. Мы идем учиться в школу, Чтоб учиться там считать.  

  Мы с подружкою решили: бизнес-леди хотим стать!

3. Моя Мамочка  украдкой   поднесла к глазам платок.

    Будет школьником, отныне,  Дорогой ее сынок!

4. А у нас теперь забота,  И не знаем, как нам быть:

     Папа с мамой на работе.  А кому портфель носить?

5. Раньше все решала мама: что мне  кушать, что одеть

    А теперь-то все придется   всё самой предусмотреть!

6 В школу я иду с цветами  Маму за руку держу.  Из-за  

   пышного букета я дверей не нахожу!

7.   Ничего, что я мала, я мала и удала. Иду в школу не играть, а

        пятерки получать!

8. До свиданья, сад любимый, Расстаемся мы с тобой.

    До свиданья, до свиданья,  Садик милый, дорогой!

Вед1. Загадаю вам ребятки, сейчас школьную загадку

Вед2.  А мы в школу, чоки  - чок, соберём   свой ….

Дети: рюкзачок!

Проводится игра «А мы в школу, чоки  - чок, собираем рюкзачок!»

Вед1.   Не без гордости заметим -  наши дети буквы знают

            С неподдельным интересом на занятьях изучают.

 Вед2.  Прозвенит сейчас звонок на грамматики урок! Звенит в колокольчик

Звучит вступление к песенке « АБВГДейка»,  в зал вбегает АБВГДейка

АБВГДейка.  Здравствуйте, ребята, а также их родители!

                        На мои вопросы,   ответить,   не хотите ли?

Проводит с детьми игру «Весёлый Алфавит», она  задаёт вопросы:

1. Айболиту вы  сперва,  рот открыв, поёте…… Дети. А – А!

2. Обруч, мяч и колесо вам напомнят букву….. Дети. О – О!

3.   Не   получится борща, если нет в нём буквы… Дети. Ща!

4.  Целый час жужжит уже на цветочке буква… Дети. Ж – Ж!

5.  Каждый  барашек скажет  тебе: очень уж любят они букву… Дети.  Бэ!

6. Точит коготь на крыльце царапучка буква…. Дети. Ц!

7. Хи – Хи – Хи! Ха –ха – ха! Так хохочет буква… Дети. Ха!

Ой,  туру –туру – туру проведу для вас игру. Называется игра: «Будем складывать слова!»

 !!!!!!Ведущий раздает детям буквы  - Ш, К, О, Л, А.

АБВГДейка. Первая пятёрка детей готова? Ваша задача – сложить слово – Школа.

Под музыку можно с буквой бегать, играть, на остановку в музыке – слово собрать.

Раз, два, три, начни! – Дети выполняют задание!!! Ведущий раздает детям буквы  - К,Л,А,С,С.

АБВГДейка. А сейчас, а сейчас, соберём мы слово «Класс!»

Раз, два, три, начни! – Дети выполняют задание

АБВГДейка . Быстро ребята сложили  два слова, всем доказали, что к школе готовы!

Ну что ж, до встречи, ребятня! В школе встретимся,  друзья! Убегает

1 Вед. Вот и закончен   весёлый  урок, На переменку зовёт вас звонок! (Звенит в колокольчик)

2 Вед.  На переменке не будем скучать –  мы сейчас  будем танцевать

Девочки танцуют танец с платочками

Звучит  рэп -  входит Креатив. В чёрных очках, весь «навороченный»

1Вед.  Ой, что это за «америкэн бой»?

2Вед. Ты пришёл к нам из  сказки  какой?

Креатив. Какие сказки? Я – из жизни! Я – ноу – хау, супермен.

Кто меня в арсенале имеет, тот не знает в жизни проблем!

Я очень тонкая структура – но в моде я, как никогда, –

Пришёл к вам собственной персоной – приветствую вас, господа!

 (Приветственный жест)

1Вед. Назовите своё имя – как вас звать да  величать?

2Вед. Как по – матушке, по – батюшке вас, сударь, называть? Можно сделать реверанс

Креатив. Современность меня породила, Инновация – тётя моя,

Ну, а папа – Прогрессом  зовётся -  вот и вся небольшая родня.

Имя дали мне чудное  - и назвали – КРЕАТИВ –

Можете меня не щёлкать – не войду я в обЪектив!

1Вед.   Креатива  в наших детях  можно даже отбавлять,

2Вед.  Что – ж, придётся это гостю всем нам дружно доказать!

1Вед.  Выдумку, творчество, гибкость мышления наши ребята проявят везде

2Вед.  Лучше  проявятся все эти качества в яркой, смешной, интересной игре!

Называется игра -  «Цифровая кутерьма»!

Дружно цифры разбираем,  и под музыку гуляем - дети  с цифрами бегают врассыпную под весёлую музыку,  

«1,2,3,4,5 -  по порядку по линейке должны встать!»   - становятся в линеечку по  «возрастающей».

Креатив достаёт «Кейс  - креативные игры» и читает  задания для детей

А теперь – ВНИМАНИЕ – КРЕАТИВНОЕ ЗАДАНИЕ:

Цифра 1– топни ногой!

Цифра 2 – помаши  рукой,

Цифра 3 – на месте замри!

Цифре 4 – кулак вверх поднять

Цифре  5  -  «ха- ха - ха!» - сказать

 -----------------------------------------------------

Цифра 1– шагай на зарядку!

Цифра 2 –  пляши присядку!

Цифру 3 –  так изобрази!– фирменный лейбл фиксиков из трёх пальцев

Цифре  4 – зайцем скакать

Цифре 5  -  четверочку обнять.

Креатив. - Меня детишки ваши удивили. Спасибо, воспитатели,  ребят  вы креативно мыслить  научили! Вы, педагоги, в зале посидите, на выступленье детей посмотрите. Вы, ребята, выходите, педагогам песню подарите!Дети встают полукругом или в шахматном порядке. Креатив уводит педагогов в зал, галантно усаживает на стульчики. Уходит.

Дети исполняют песню для воспитателей «Вы – первый наш учитель!»

Финальная сцена:

1.Наши няни, воспитатели! Вы столько сил на нас потратили!

 2.Чтоб нам уютно было здесь, трудился целый коллектив!

3. И всех, кто трудится для нас – мы от души благодарим!

 4.  И в подарок для всех вас дарим мы "Дошкольный вальс"! 

Исполняется "Дошкольный вальс",

или «Менуэт»????

После танца дети встают в шахматном порядке

5.  Скоро уйдем мы из детского сада, время в школу нам всем поступать.

6.Знаем, что много учиться нам надо, чтобы людьми настоящими стать.

7Оставив здесь кусочек детства, уходим в первый школьный класс.

8. Но с вами будем по - соседству, и вспомним вас ещё не раз.

9. Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит,

 10.И гордимся мы сегодня, словом важным: «Выпускник».

11 Вот и выросли мы все, пойдем в школу в сентябре,

12..Садик «Солнышко» прощай, только нас не забывай!

13.Прощаясь с вами, мы грустим немного, и время не вернуть назад,

     И нам пора, пора в дорогу

ВСЕ: Прощай, любимый детский сад!

Дети на музыкальное вступление к песне выстраиваются клином.

Дети исполняют песню  «Очень жалко расставаться»

1вед. Родителям мы говорим «Спасибо!»  за помощь и за пониманье.

2вед. Благодарны мы всем вам за поддержку и вниманье.

1вед. А ребята все готовы, чтобы получить дипломы?

2вед. Татьяну Игоревну мы приглашаем, слово заведующей предоставляем!

Выступление заведующей, вручение дипломов.

Звучит песня «Первоклассник», дети покидают зал.

Текст песни «Жалко расставаться»

За летом зима – пролетели года,

С тех пор, как пришли мы когда-то сюда.

И хоть детский сад нас по-прежнему ждёт,

Пора нам прощаться. Нас школа зовёт.

Припев:

Очень жалко расставаться,

Покидать любимый дом.

Дом, где весело встречаться

В нашем городе родном.

Вместе с папой, вместе с мамой

Эту песню пропоём:

«Детский садик лучший самый

В нашем городе родном».

Вы нас научили читать и считать,

И стали мы правду и ложь различать.

Вы нам рассказали не просто стишок,

Что плохо на свете, а что – хорошо.

Припев.

Счастливое время недаром прошло, -

И вашу любовь, и родное тепло

Мы в наших сердцах навсегда унесём.

Спасибо большое! Спасибо за всё!

Припев (2 раза)

Песня «МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ»

1.Нас в школу приглашают

Задорные звонки.

Мы были малышами,

Теперь – ученики.

ПРИПЕВ:

Детский сад, детский сад                  

 Светлый и веселый,

 Ты сегодня тоже рад,

Что пошли мы в школу.

2.Игрушки присмирели,

Грустят, глядят нам вслед.

Как жалко, что в портфеле

Для них местечка нет.

Текст песни «Воспитатель наш»

1. Родители приводят  

Нас в садик каждый день.

Бегут, летят, уходят

Кому куда не лень.

Живем, растем, смеёмся

Мы на глазах у Вас

И честно признаемся,

Что очень любим Вас.

Припев:

Вы первый наш учитель,

Вы словно наш родитель

Друг и преподаватель

Воспитатель, воспитатель.

Вы наш наставник первый

Щит на стальные нервы.

Ангел хранитель наш

Воспитатель наш.

2. Бывает без сомненья

Вам трудно иногда,

Но верное решенье

Вы примите всегда.

Простите шалунишек,

Что жару Вам даем.

Вы любите детишек,

А мы о Вас поём.

Припев: 2 раза

3. Вы дарите заботу,

Вы дарите тепло.

Танцуете, поете

Вы с нами заодно.

Мы крепко Вас обнимем,

Прижмемся нежно к Вам.

И если сон покинет,

То нужно помнить нам.

Припев: 2 раза….

Воспитатель наш

Текст песни «В сентябре звонок веселый (До свидания, детский сад)»

В сентябре звонок веселый

Позовет впервые нас, -

Мы войдем в большую школу

И просторный светлый класс.

Припев:

До свиданья, до свиданья,

Наш любимый детский сад,

Ты сегодня провожаешь

В первый класс своих ребят.

2. Научил ты нас трудиться,

Песни, музыку любить,

Нашей Родиной гордиться,

Верной дружбой дорожить.

3. В школе мы учиться будем,

Прочитаем много книг,

И всегда мы помнить будем

Воспитателей своих.