Сценарий массового мероприятия для воспитанников ДОУ «День Знаний в стране невыученных уроков»
план-конспект занятия (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Сценарий массового мероприятия для воспитанников ДОУ

«День Знаний в стране невыученных уроков»

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Королева Пятёрка
Двойка
Кот ученый.

Под торжественную музыку к детям выходит Королева,

шлейф ее мантии несёт за ней Кот Ученый

Королева Пятерка: Здравствуйте, мои дорогие мальчики и девочки! Как я рада вас видеть! Какие вы сегодня нарядные! Красивые! А какие взрослые вы стали! Я бы вас сразу и не узнала! Сегодня у нас праздник! А знаете какой? Ответ детей: День Знаний!

Королева Пятерка: Правильно! Сегодня у нас праздник 1 сентября – День Знаний! Некоторые из вас уже могут писать, читать и решать примеры! А кто-то из ребят в следующем году пойдёт в школу!

Посмотрите, какие нарядные они будут!

ТАНЕЦ «Чему учат в школе»

Королева Пятерка: Молодцы ребята, спасибо вам за прекрасное выступление!

Сегодня нас ждёт увлекательное приключение. Вы готовы?
Дети: Да!

Под тревожную музыку выбегает Двойка с веревкой в руках, которой опутывает Королеву, уводит ее из поля зрения детей и возвращается.

Двойка: Ну…. Здравствуйте! Посмотрите–ка на них! В школу они собрались! Зачем туда идти?

Кот ученый: Как это зачем? Ребята, давайте ответим, зачем дети ходят в школу!
Ответы детей…

Двойка: Ну вам-то туда рано идти! Сначала нужно узнать, чем вы в детском саду занимаетесь.

Я сейчас буду загадки загадывать, а вы отвечайте: «нет» или «да»!

В детском саду можно песни петь? (да)
В детском саду можно пошуметь? (нет)
В детском саду будем мы читать? (да)
А на столе рисовать? (нет)
Можно бегать в коридоре? (нет)
Писать мелом на заборе? (нет)
Пазлы можно собирать? (да)
На занятии отвечать? (да)
Двойки будем получать? (нет)
Физкультуру посещать? (да)
По-английски говорить? (да)
В садик поздно приходить? (нет)

Кот учёный: Ну что, Двойка, поняла, что наши ребятки молодцы?

Двойка: И совсем не молодцы! Ребята, да вы только посмотрите на меня, на двойку! Какая я красивая, полная сил, веселая. А знаете почему? Да потому что я ничего не делаю, только ленюсь! Красота!
Нужна вам эта учёба! Вот у нас, в стране невыученных уроков, можно весь день валяться на диване, есть пирожные и мороженное, пить кока-колу... М-м-м!.. Давайте лучше к нам! В страну невыученных уроков!

Дети и Кот ученый: Нет!

Двойка: А как же ваша Королева Пятерка? Если вы не спасете ее, то она навсегда останется в стране невыученных уроков, а это значит, что и вы никогда не станете умнее! Бе-бе-бе!

Кот ученый: Ой, ребята, надо же спасать нашу Королеву Пятёрку! Ну что, отправимся в страну невыученных уроков?
Дети: Да!

Игра «Паровозик»

Станция Логика

Двойка: Так-так-так! Вот мы и приехали на первую станцию "Логика"!

Здесь вам нужно решить мои задачки.

1. Кто быстрее долетит до цветка бабочка или гусеница? (бабочка, гусеницы не летают)
2. На одном берегу утята на другом - цыплята. Посередине островок. Кто быстрее доплывет до острова? (утята, цыплята не умеют плавать)
3. По морю плыл большой, красивый паровоз. Как звали капитана? (паровозы не плавают)
4. Летели два крокодила. Один красный, другой синий. Кто быстрее долетит? (крокодилы не летают)
5. У мамы есть кот Пушок, дочка Даша и собачка Шарик. Сколько у мамы детей? (одна дочка)
6. На каком языке будут разговаривать между собой немецкая и шотландская овчарки? (они будут лаять)
7. На столе лежало 2 яблока и 2 груши. Сколько овощей на столе? (яблоки и груши фрукты)
8. Кто громче замычит петух или корова? (корова, петух не мычит)
9. Как лучше и быстрее сорвать арбуз с дерева? (арбузы на деревьях не растут)

Кот ученый: Убедилась, что ребята у нас молодцы?

Двойка: (задумчиво) Да... Справились вы с заданием! Но я еще сложнее придумаю, чтобы вы остались навсегда в стране невыученных уроков!

Только если вы выполните все мои задания Королева Пятерка вернётся к вам! Занимайте свои места, едем дальше!

Игра «Паровозик»

Станция Математика

Двойка: Так, а вот и вторая станция. Спорим ваши дети не умеют считать?

Кот учёный: Умеют!

Двойка: Ой, да я уверена, что они не смогут сосчитать даже до моей любимой цифры ДВА!

Кот учёный: Вот сейчас и увидишь! Ребята, вставайте парами! Смотри – один и два!

Двойка: Ахххх тааааак! Ну если вы встали парами, тогда давайте танцевать! Повторяйте!

Игра- повторялка «Веселый счет»

Двойка: Справились! Какой ужас! Ну что ж, отправляемся дальше!

Игра «Паровозик»

Станция Физкультура

Двойка: Вы, наверное, ленивые! Как все современные дети. Только и умеете, что в телефон пальцем тыкать, телевизор смотреть и валяться ничего не делая.

Кот учёный: Да что ты! Наши дети очень спортивные. Каждое утро делают зарядку. Смотри и повторяй за нами.

Зарядка «Солнышко лучистое»

Двойка: (грустно) Вон какие вы спортивные и дружные! Все движения без ошибок выполнили! Едем дальше!

Игра «Паровозик»

Станция Русский язык

Двойка: Ну вот буквы вы точно не знаете!

Кот учёный: Всё мы знаем! Можешь проверить!

Двойка: Какая это буква (показывает буквы К Б А У А З)

(Двойка по очереди показывает карточки с буквами и вызывает к себе ребенка, ответившего правильно, дает карточку ему в руки)

Кот учёный: Какое слово получится, если их сложить вместе в правильном порядке?

(Дети с карточками встают в правильном порядке)

Дети: АЗБУКА!

Кот учёный: Сейчас ребята тебе об этом споют!

Припев песни АБВГДейка

АБВГДейка, АБВГДейка —

Это учёба и игра,

АБВГДейка, АБВГДейка,

Азбуку детям знать пора.

Двойка: Караул! Справились! Поехали дальше!

Игра «Паровозик»

Станция Окружающий мир

Двойка: Посмотрим, как вы знаете правила поведения в лесу.

Игра «Как вести себя в лесу»

В лесу на машине будешь кататься? (нет)

Музыку слушать и громко смеяться? (нет)

А можно с друзьями в лесу пообедать? (да)

Из дома еду там приятно отведать? (да)

Пакеты, коробки, и мусор другой

Оставишь в лесу? (нет)

Заберешь все с собой? (нет)

Букет огромный нарвешь? (нет)

Зверюшку лесную домой заберешь? (нет)

С корнями грибы будешь ты вырывать? (нет)

Или взрослый ножом их должен срезать? (да)

Костер зажжённый в лесу оставишь? (нет)

Водой или землей его погасишь? (да)

Если гнездо птичье найдешь,

Яйца домой с собой заберешь? (нет)

Лес для животных и птиц –их дом? (да)

А люди в нем гости? (да)

Помни о том!

Кот учёный: А сейчас ребята я предлагаю вам потанцевать.

Флешмоб «Что манит птицу»

Двойка: Какой ужас! Какие умные и дружные дети (плачет) со всеми заданиями справились.

(Двойка уходит и через некоторое время возвращается с Королевой Пятеркой)

Королева Пятерка: Дорогие мои ребята, спасибо вам огромное! Вы такие молодцы! Столько испытаний прошли, чтобы спасти меня! Не забуду я вашу доброту! Награжу вас по-королевски! А тебя, двойка превращу в Пятерку, чтобы стала прилежной ученицей, а не лентяйкой!

На фоне волшебной музыки Королева Пятерка «превращает» Двойку в Пятерку

Королева Пятерка: Видите, ребята, даже Двойка может стать Пятеркой, если будет стараться и прилежно заниматься! Давайте споём песню об этом!

Песня Марины Басовой «День знаний»

Солнечное лето позади,

Убегая, машет нам — прощай!

Целый год учебный впереди.

Садик малышей встречай!

Припев:

Нам в садик пора возвращаться

Скучали игрушки без нас

Мы станем с друзьями встречаться

День знаний сегодня у нас

Школьники с букетами идут

Мы еще немного подрастём

Первые звонки нас позовут

Тоже в первый класс пойдём

Припев.

Королева Пятерка: На этом наш праздник подошел к концу, и я попрошу моего помощника, Кота ученого, внести сундук с наградами для вас!

Вручение подарков детям