Сценарий досуга ««Стали на год мы взрослее» средняя группа
методическая разработка (средняя группа)

Сценарий досуга ««Стали на год мы взрослее» средняя группа

Под веселую музыку дети заходят в музыкальный зал и становятся полукругом у стульчиков

Воспитатель:

Сегодня волненье сдержать невозможно –

На сердце у нас и тепло, и тревожно,

В уютной нашей группе

Мы живем словно дома

Любые уголочки

Нам в ней так знакомы.

Мы в дружбе вырастали.

Любили посмеяться,

Но вот на год большими вы стали.

Ведущая: Вот и пришел он – долгожданный праздник! Скоро лето и наши ребятки переходят в подготовительную группу. Позади занятия по математике и рисованию, лепке и физкультуре, а впереди – летние каникулы и отдых! Поздравляю вас, мои дорогие! Все вы были умниками и умницами, очень старательно занимались, были веселыми и жизнерадостными! Оставайтесь такими всегда!

В нашей группе дружно жили,

Многому вас научили,

Ваши слезки вытирали,

С вами весело играли.

Вас учили спать и кушать,

Вас учили сказки слушать.

Время быстро пролетело,

Стали очень вы умелы.

Мы вас крепко обнимаем

И здоровья всем желаем.

А чему вас научили

Вы расскажете сейчас.

1. За этот год мы научились

Лепить и рисовать.

За этот год мы научились

И петь, и танцевать.

2.Одеваться очень быстро,

Умываться очень чисто,

Аккуратно, быстро есть –

Даже все не перечесть

3.И наглаженные брюки,

Чисто вымытые руки,

И волненье…. Просто мы

В группу старшую перешли.

4.Май принес веселый праздник,

Льется музыка кругом.

«Стали на год мы взрослее»

Этот праздник назовем.

5. Мы споем про детский сад

Про игрушки, про ребят,

Как мы дружно здесь живем,

Пляшем, песенки поем.

 «Ах, как хорошо в садике живется».

Звучит музыка, в зал забегает Карлсон.

Карлсон: Посторониииииись!!(пробегает круг) Посадку давай! Давай посадку говорю!!!

Останавливается в середине зала.

Карлсон: Ну до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут. Ну, чего хохочете-то?! К ним такой гость прилетел! Давайте скорее меня угощайте!

Ведущая: Вот тебе и здрастье! Прилетел, не поздоровался, а его угощайте скорее. Нет, Карлсончик, так не хорошо.

Карлсон: Да? Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправить. Ээх! А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно Карслон. А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом с вами поздороваюсь!

Дети выставляют 1 ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке.

Карслон: Теперь все?

Ведущая: Нет, не все. Теперь познакомься с нашими ребятами.

Карлсон: А я вас и так всех знаю, наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете. Только я не совсем понимаю – почему в одном доме так много малышей?

Ребенок: Утром нас приводят мамы

И бываем мы упрямы.

В раздевалке поревем

А потом играть идем.

Ребенок: На зарядку мы с утра

Ходим с настроением,

А кончается она –

Уходим с сожалением.

Ребенок: Наши воспитатели –

Добрые, красивые,

Любят каждого они,

Ребенка шаловливого.

Ребенок: Скажем мы вам честно, скажем мы вам прямо,

Что родней и ближе всех на свете - мама,

Ну, а если мама где-то на работе,

То тогда всех ближе воспитатель-тетя!

Ребенок

Ближе - честно-честно! Ближе - в самом деле!

Проследит, чтоб детки вовремя поели,

Чтобы у детишек было все в порядке,

Чтобы в час свой тихий спали детки сладко.

Песня «Воспитательницы наши»

1.Кто нас ласково встречает

У порога в детский сад?

Кто хорошим добрым другом

Стал для взрослых и ребят?

Припев: Воспитательницы наши,

От себя и наших мам,

Говорим: «Спасибо Вам»!

2.Кто рассказывать нам сказки

Никогда не устаёт?

Кто кружится с нами в пляске,

Наши песенки поёт?

     Карлсон: Удивительные вы люди. И вы никогда не сссоритесь?

Ребёнок: Как дружно в садике живем,

Сегодня вам расскажем.

Бывает, и поссоримся –

Случается ведь с каждым!

Дети  исполняют песню «Мирись»

Карлсон: А все- таки почему сад? В саду растут черешни, груши, яблони?

Ведущий: Хорошо живется тут!

А в саду у нас растут

Не черешни и не груши,

Тёма, Сема и Кирюша.

Ребёнок: Здесь живут не вишенки -

А Сашеньки да Мишеньки.

И шумят не веточки

А маленькие деточки!

Ведущая: Потому что этот дом – детский сад. Послушай, что это такое.

Песня «Детский сад –это домик для ребят»

Ребенок: Кормят в садике ребят

Словно в ресторане,

Я рецепты разузнаю,

Принесу их маме.

Ребенок: Мы споем про детский сад

Про игрушки, про ребят,

Как мы дружно здесь живем,

Пляшем, песенки поем.

Карлсон: давайте устроим танцы.

Ведущий:

У кого там хмурый вид?

Снова музыка звучит.

Мы грустить не разрешаем-

Всех на танец приглашаем.

Разве можно, не танцуя,

Слушать музыку такую.

Дети исполняют танец «Птичка  польку танцевала».

Ребенок: Я люблю свой детский сад

В нем полным-полно ребят.

Раз, два, три, четыре, пять…

Жаль, что всех не сосчитать.

Может сто их, может двести.

Хорошо, когда мы вместе!

Песня «Ты мой друг!»

Карлсон: Все понял. Вы здесь играете, занимаетесь, растете, живете. А чего вы меня до сих пор не спросите, зачем я прилетел?

Ведущая и дети спрашивают

Карлсон: Ну как же я мог не прилететь, когда у самых очаровательных девочек, у самых замечательных мальчиков сегодня день рождения и есть, конечно, самый очаровательный на свете это я. Но сегодня!..  Так и быть, и вы тоже…

Ведущая: Карлсон, а ты ничего не путаешь? Какой день рождения?

Карлсон: Ведь вы стали на год взрослее и переходите в старшую и в подготовительную группу? Значит, у вас день рождения! Вы подросли и стали совсем большие и, наверное, каждый из вас мечтает статьстарше.  Я, Карлсон, приглашаю вас в интересное путешествие, где вас ждут удивительные приключения. В конце путешествия вас ждет сюрприз! Волшебство сейчас начнется.

Сладкая викторина (Карлсон задает вопросы детям)

1.        Каким лекарством любит лечиться Карлсон? (вареньем)

2.        У какой сладости внутри маленькая игрушка? (киндер-сюрприз)

3.        Что любит Винни-Пух? (мед)

4.        Как называются круглый леденец на палочки? (чупа-чупс)

Карлсон: А еще на день рождения всегда дарят цветы. Вот я тоже принес цветочки, но ветер налетел и оборвал все лепестки цветов. А давайте нарисуем цветы?

ИГРА «Нарисуй цветы в вазе». На середину зала ставится доска, на которой лист. На листе нарисована ваза. На счет «три» дети начинают рисовать цветы.

Карлсон: Ой, ребята! Мне кажется, на нашем дне рождении чего-то не хватает. И я, самый умный в мире Карлсончик, знаю чего! Поздравлялок желалок! Ну, с поздравлялками все просто! Мы прямо сейчас громко крикнем: «Поздравляем!»

Карлсон: А теперь пришла пора самых лучших в мире желалок дня рождения. Я буду желать, а вы громко кричите в ответ «Да!» или кричите дружно «Нет!»

Поздравляю с днем рожденья! (Да)

Всем плохого настроенья! (Нет)

Быть добрыми и милыми! (Да)

Непослушными, драчливыми! (Нет)

Чтобы мамочка любила! (Да)

И мороженым кормила! (Да)

Будь здоровыми, смышлеными! (Да)

Словно крокодил – зелеными! (Нет)

Пусть вас ждет всегда успех! (Да)

Вы, ребята, лучше всех! (Да)

Карлсон: Что ж, большие вы уже!

В подготовительную группу пойдете,

Много знаний там найдете.

Дам заданье потрудней.

ИГРА с геометрическими фигурами. Из геометрических фигур, вырезанных из цветного картона, нужно составить машинку и домик.

Карлсон: Вот какие молодцы! Отправляемся дальше?

Карлсон: Я рад вас приветствовать в Королевстве Музыки. Ведь дети подготовительной группы должны хорошо петь и танцевать.

Ведущая: Мы многому научились в старшей группе. И поем, и танцуем, сейчас мы вам покажем.

Танец «Мы самые»

Ведущая: Карлсон, видишь, наши ребята многому научились за этот период.

Ребенок: В нашем садике ребята самые умелые:

Кто рисует, кто поет,

Кто быстрей всех бегает.

Карлсон: Стали дети вы большие!

Вооот такие! (тянет руки вверх)

Умные, послушные…

И совсем не скучные!

Дальше умнейте, растите…

В общем, в старшую и  подготовительную группу идите!

Карлсон: Я ведь и говорю, вы стали на год взрослее и переходите в подготовительную группу? Значит, у вас день рождения!

Ведущая: Это почему?

Карлсон: А как же? На дне рождения положено шалить, играть и есть сладости. А вы знаете, какие бывают сладости?

Карлсон: А что еще любят все получать в день рождения? Конечно, подарки! И я приготовил для вас сюрприз!

Вручает сюрприз детям

Карлсон: Ну что ж, пора отправляться в обратный путь – в мой домик на крыше. До свидания, ребята!

Карлсон нажимает на кнопку, моторчик заводится, он прощается и улетает.

Ведущая: Все вы были умниками и умницами, очень старательно занимались, были смелыми и жизнерадостными! Оставайтесь такими всегда!
Хочу, чтоб в мире было много света,
Хочу, чтоб в мире было много лета,
В котором солнце, птичьи голоса
И на траве – зеленая роса.
Хочу, чтоб в мире было меньше плача,
А больше смеха, радости, удачи,
Улыбок детских, как цветенье, зыбких,
Цветов, сравнимых с детскою улыбкой.