Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе детского сада
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе детского сада

Цели и задачи мероприятия:

• Создание атмосферы радости и волшебства.
• Формирование представлений о зимних праздниках и народных традициях.
• Стимулирование творчества и фантазии у детей.
• Укрепление позитивных эмоций и социальных связей.

Время проведения:

Утро (продолжительность примерно 20 минут).

Место проведения:

Музыкальный зал детского сада, специально украшенный гирляндами, воздушными шарами, снежинками и мерцающими огнями. Ярко наряженную ёлку ставят в центре зала.

Участники:

• Дети второй младшей группы.
• Педагог-воспитатель (ведущий).
• Родственники детей (при желании).
• Артисты-добровольцы (дети старших групп или приглашенные актеры).

Подготовительные этапы:

• Детям заранее поручены роли героев сказки.
• За две-три недели до праздника проводится репетиция.
• Роли распределяются педагогом исходя из особенностей поведения ребенка.

Действующие лица:

• Ведущий (педагог-воспитатель).
• Дед Мороз.
• Снегурочка.
• Снежинки.
• Лесные жители (зайчик, волк, белочка, ежик).

Сценарий мероприятия:

Часть I. Начало праздника

Дети под руководством воспитателя заходят в зал парами, держась за руки, слушая красивую музыку (песенка "Ёлочка").

Педагог:Дорогие наши малыши! Посмотрите, какая красивая наша ёлочка сияет огоньками. Мы пригласили сюда наших любимых героев, чтобы отпраздновать Новый год вместе! Давайте позовём их дружнее.

Часть II. Приходи, гость дорогой

Появляются главные герои — Дед Мороз и Снегурочка. Устраиваются шуточные диалоги, в ходе которых Дедушка вспоминает имена детей и интересуется, хорошо ли они себя вели весь год.

Дед Мороз:Ой-ой, кажется, забыл я волшебную палочку дома. Может, вы поможете мне вспомнить заклинания, чтобы вернуть палочку?

Дети повторяют вслед за ним забавные магические слова.

Часть III. Зимняя игровая площадка

Детям предлагается принять участие в играх и конкурсах, организованных ведущим и персонажами:

1. Игра "Заморозим снежинки":Задача: поймать шарф-летающую снежинку, подбрасываемую ведущим.
2. Конкурс "Самый ловкий зайчик":Задача: пройти по дорожке, оставляя следы лапками-знаками (наклейки с отпечатками лап).
3. Хоровод "Мы идём гулять"Ход: дети образуют круг и идут под музыку, подражая движениям животного персонажа (заинька прыгает, белочка машет хвостиком и т.п.).

Часть IV. Веселое представление

Следующая сцена — театр теней или кукольный спектакль с рассказом о добрых делах детей, показанных в картинках и небольших инсценировках.

Например, сюжет о помощи малышам животным лесным жителям подготовить уютные домики к приходу зимы.

Часть V. Вручение подарков

Дед Мороз подводит итог мероприятий, хвалит детей за хорошую подготовку и добрые дела, обещая прийти снова следующим новым годом. Каждый ребёнок получает небольшой сюрприз (конфетку, маленькую игрушку или книжку) и сертификат участника мероприятия.

Часть VI. Прощание и фотосессия

Завершается праздник общим фото с главными героями праздника, где каждый ребенок сможет почувствовать себя частью большой истории Нового года.

Материалы и реквизит:

• Настенные украшения (гирлянды, шары, снежинки).
• Красивая большая нарядная ёлка.
• Микрофоны и звуковое оборудование.
• Кофейные столики и угощения для участников.
• Подарки и сюрпризы для детей.

Такой детский утренник станет незабываемым событием, подарит радость и оставит яркие впечатления у детей второго года обучения в детском саду.