Досуг с родителями спектакль Теремок
методическая разработка (средняя группа)

Конспект театрализованного досуга с родителями «Теремок»

Конспект досуга с родителями в средней группе.

Театрализованная деятельность является источником развития чувству, глубоких переживаний ребенка, то есть развивает эмоциональную сферу ребенка , заставляя сочувствовать персонажам, сопереживать разыгрываемые события.

Цель:Прививать интерес к сказкам и литературе.

Задачи:

• Развивать творческие способности , образное мышление, речь, память.
• Воспитывать чувство коллективизма, коммуникативные навыки

Оборудование:

• Домик, сделанный детьми при помощи воспитателя
• Костюмы героев (муха-горюха, комар-пискун, мышка, лягушка, зайчик, лисичка, волк, медведь)
• Стулья для зрителей
• Билеты, созданные детьми

Предварительная работа:

• Беседа что такое театр и кто там работает, какие профессии там есть
• Чтение сказки теремок
• Подготовка билетов, афиши, теремка
• Распределение ролей, разучивание слов

Сценарий:

Родители заходят в группу , на входе в группу стоит билетер(ребенок) и ставит на билете печать.

Родители занимают свои места.

На сцене уже стоят декорации: домик и деревья.

Выходит воспитатель:

- Мы рады вас приветствовать на нашем спектакле! Сейчас наши юные актеры покажут нам русскую-народную сказку «Теремок»

Выходят два ребенка (рассказчики), встают рядом с теремком.

Первый рассказчик:

-Стоит в поле теремок, мимо него пролетала муха-горюха.

Из гримерки вылетает муха.

(Р.)-Муха спрашивает

-тук, тук ! Кто в теремочке живет?

(Р.)- Никто ей не ответил и стала муха в теремочке жить! Летит мимо комар-пискун , увидел теремок и спрашивает: Терем-Теремок! Кто тут живет?

Муха овечает- Я муха-горюха! А ТЫ КТО?

-Я комар –пискун! Давай вместе жить? И стали они вместе жить!

-Бежала мимо мышка норушка

-Терем-теремок! Кто тут живет?

-Я муха-горюха!

-Я комар-пискун! А ты ко?

-А я мышка норушка! Пустите меня к себе жить?

Стали они все вместе жить!

Прыгает мимо лягушка. И спрашивает:

Кто в теремочке живет?

-Я муха-горюха!

-Я комар-пискун!

-Я мышка норушка! А ты Кто?

-А я лягушка квакушка! Пустите меня к себе жить!

Стали они все вместе жить.

Бежит мимо зайчик- попрыгайчик и спрашивает:

-Кто в теремочке живет?

- Я муха-горюха!

-Я комар-пискун!

-Я мышка норушка!

-Я лягушка квакушка! А ты кто?

-А я зайчик попрыгайчик! Пустите меня к себе жить?

Пустили они его к себе и стали все вместе жить.

Идет мимо лисичка-сестричка.

-Терем-теремок! Кто в тереме живет?

- Я муха-горюха!

-Я комар-пискун!

-Я мышка норушка!

-Я лягушка квакушка!

-Я зайчик- попрыгайчик! А ты кто?

-А я лисичка-сестричка! Пустите меня к себе жить?

Стали они все вместе жить!

Идет мимо волк-зубами щелк!

-Терем-теремок! Кто тут живет?

- Я муха-горюха!

-Я комар-пискун!

-Я мышка норушка!

-Я лягушка квакушка!

-Я зайчик- попрыгайчик!

-Я лисичка-сестричка! А ты кто?

- А я вол-зубами щелк! Пустите меня к себе жить?

Стали они все вместе жить!

Мимо пошел медведь косолапый.

-Терем-теремок!Кто тут живет?

- Я муха-горюха!

-Я комар-пискун!

-Я мышка норушка!

-Я лягушка квакушка!

-Я зайчик- попрыгайчик!

-Я лисичка-сестричка!

-Я волк-зубами щелк! А ты кто?

-А я медведь косолапый! Пустите меня к себе жить!

Наш теремок большой и звери пустили его к себе жить! И стали они все вместе жить не тужить!

Все актеры выходят на сцену, аплодисменты.

Воспитатель: уважаемые зрители над нашем спектаклем трудились не только актеры, но и режиссер, художники-оформители, гримёр, билетер и наш доблестный охранник.