Конспекты утренников
план-конспект занятия (подготовительная группа)

«ЛЕСНЫЕ ЗВЕРИ В ГОСТЯХ У МАЛЫШЕЙ»

Сценарий осеннего досуга для детей младшей группы.

 Дети входят в группу и рассматривают.

 Ведущий:  Славно осенью в саду:

И светло, и весело.

Вот какие украшенья

Осень здесь развесила.

И мы будем веселиться,

Нам на месте не сидится!

№1.     Под музыку заходит Осень.  

Осень: Я — осень золотая,

На праздник к вам спешила.

Осенние листочки

Всем детям подарила.

Дети, листики берите,

С ними весело пляшите.

Детям раздают листочки, и они выходят с Осенью танцевать.

 №2.           ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ.

                   По окончании танца дети прячутся за листиками.

1. Осень в золотой косынке

Приглашает нас гулять,

Шлёпать весело по лужам

И листочки собирать.

Припев: Прыг-скок, прыг-скок,

Перепрыгни лужицу.

А вокруг, а вокруг

Листики закружатся.

2. Погуляем по дорожкам,

Много листьев наберём.

И красивые букеты

Нашим мамам принесём!

Припев.

3. Не пугай, подружка Осень,

Нас ни ветром, ни дождём.

Дома мы скучать не будем.

Всё равно гулять пойдём!

 Осень: А где же детки?

Слышу звук я ветерка. УУУУУУУ

Как подует ветерок,

Улетай скорей листок!

№3.                             ИГРА «ДОГОНИ ЛИСТОЧКИ»

Шустрый ветер озорник,                           бегают с листочками

Закрутил листочки вмиг.

Вверх листочки быстро взвились

И на землю опустились.                             садятся на корточки

После игры все садятся на стульчики.

Осень. Поплясали, поиграли

И немножечко устали.

Раз, два, три,

Нашу сказочку смотри…

 №4.        Звучит музыка. На ширме под музыку появляется Зайка.

Зайчик: Я совсем один остался,

Я, наверное, потерялся…

Меня бросила хозяйка,

Под дождём остался Зайка…

Зайка, милый, не грусти,

Ты на деток посмотри.

Зайка, а наши дети ещё и песенку про дождик знают.

                 Дети выходят на коврик для исполнения песни.

№5.                                 ПЕСНЯ «ДОЖДИК»

1.  За окошком снова непогодится,

Тучка в небе почему-то хмурится.

Ну, а мне очень даже нравится,

В дождик этот я пойду гулять.

Припев: Дождик льёт по крышам, по улице вода,

Я иду по лужам, по воде шагаю я.

Ля-ля, ля-ля, по воде шагаю я,

Ля-ля, ля-ля, по воде шагаю я.

2.  Боже, дождик посылаешь ты для нас,

И не стоит огорчаться нам сейчас.

Нужен дождик и деревьям и цветам,

И, кончено, нужен он всем нам.

Зайка: Побегу всем лесным зверушкам расскажу, как у вас здесь весело. Пока, ребята!

 Убегает.

№6.                       Под музыку на ширме появляется Медведь.

Медведь: Я – Мишенька – Медведь,

Осенью люблю реветь.

Буду берлогу искать,

Чтоб в берлоге зиму спать.

Осень. Ты, Мишутка, не грусти,

К нам скорее проходи,

Для тебя сыграем песню,

С нами вместе попляши!

№7.               ИГРА НА МУЗЫКАЛЬНЫХ  ИНСТРУМЕНТАХ    «ПОГРЕМУШКА»

1. Ах, как весело сегодня, веселятся малыши!

Деткам дали погремушки, погремушки хороши!

2. Погремушки вверх пошли, выше, выше, малыши!

Погремушки деткам дали - погремушки хороши!

3. Где же, где же погремушки? Спрятали их малыши.

Покажите погремушки! Погремушки хороши!

4. Сели на пол, постучали погремушкой малыши.

Постучали, поиграли, погремушки хороши!

5. Побежали с погремушкой друг за другом малыши.

Догоните наших деток — наши детки хороши!

Медведь: Ой, спасибо, малыши,

Наплясался от души.

Ну, а мне пора идти!

                              №8.        Медведь уходит под музыку.

Осень: Славно мы повеселились,

Поиграли, порезвились!

И сейчас гостям покажем

Как мы хлопаем и пляшем.

         №9.               ТАНЕЦ «Мы ногами топ, топ, топ»

1. Мы ногами топ-топ-топ

Мы руками хлоп-хлоп-хлоп

И туда и сюда повернемся без труда

2. Мы головками кивнем

Дружно ручками махнем

И туда и сюда повернемся без труда

3. Мы подпрыгнем высоко

Прыгать вместе так легко

И туда и сюда повернемся без труда.

Осень. До свиданья, детвора,

В путь дорогу мне пора.

И от Осени в подарок, Вам,

друзья, корзинка яблок!

Дети прощаются с Осенью.

Ведущая: Мы и пели, и плясали,

Наши ноженьки устали

Мы немножко отдохнём.

Отдыхать скорей пойдём.

                                  ПРАЗДНИК ОКОНЧЕН.

«Цыплята встречают Новый год»

Новогодний утренник в младшей группе «Божьи коровки»,    23.12.2025

Звучит музыка. Дети за мамой курочкой входят в зал

Курица (воспитатель): Здравствуйте, гости!

Меня зовут Хохлатка, а вот мои цыплятки. 
Мы красиво нарядились и на елку торопились!

С Новым годом поздравляем, всем здоровья вам желаю,

Будем петь мы, и играть, и у елки танцевать!         

 Песенка «Цыплёнок пи – пи – пи»

1. Радостную песенку

Пел цыпленок-крошка.

Пел цыпленок весело,

Бегал по дорожке.

Припев: Цып-цып! Пи-пи-пи!

Цыпа-цыпа! Пи-пи-пи!

Цып-цып! Пи-пи-пи!

Цыпа-цыпа! Пи-пи-пи!

2. И цыплята-братики

Тоже прибежали

В ярких красных бантиках

Хором запищали

Припев:

3. Даже солнышко встает

Жмурится спросонок

Чтоб услышать, как поет

Песенку цыпленок

Припев:

Цыплята присаживаются на стульчики.

Звучит шум, появляется Лиса

Лиса:  Я бежала, я бежала, ко-ко-ко вдруг услыхала! 
Как цыпляток много здесь, можно мне любого съесть! 
(лиса крадется к цыплятам) 

Курица:  Ну-ка, лисонька, постой. Уходи скорей домой!

Лиса: А вот этот-то хорош, и этот просто объеденье, этот – просто чудо… 
Как же мне так повезло. 

(подходит к одному цыпленку)

А вот тебя- то я цыпленок утащу к себе домой! 

(«курица» встает между цыпленком и лисой) 

Курица: Ну-ка, лисонька, постой.

Уходи скорей домой! 

Лиса: Никуда я не пойду и цыпленка утащу! (крадется к цыплятам) 

Курица: Давайте, цыплята, лису напугаем.

Замяукаем котятами: мяу-мяу (дети мяукают) 

Лиса (удивленно): Я котяток не боюсь! 

Курица: Слышишь, коровы мычат, нам помочь они хотят: му – му -му ! (дети повторяют). 

Лиса (разводит руки): И коров я не боюсь! 

Курица: Что ж, собачек позовем, гав-гав-гав. (дети повторяют). 

Лиса (заметалась, забегала перед цыплятами):

Ой, я слышу грозный лай! 

Курица: Ты лисица, убегай! Шубку рыжую спасай! 

(Лиса убегает и ворует корзинку с колокольчиками) 

Курица: Что, лисички не видать?

Можно праздник продолжать. 

Хоровод «В нашем садике веселье»

1. В нашем садике веселье,

Наступает новый год.

Ждали мы его неделю,

Даже ждали целый год.

В группе ёлочка сияет,

Начинаем карнавал.

Каждый в садике мечтает,

Чтоб подарок получал.

                Нам сказали Дед Мороз,

                К нам на праздник поспешит.

                Он подарочки привёз,

                Всех ребят вознаградит.

2. Мы его так долго ждали,

Этот праздник ждали год.

Чтобы нам презенты дали,

Встанем в дружный хоровод.

       Мы танцуем и поём,

       Водим дружный хоровод.

       С нетерпением его ждем,

       Этот праздник новый год.

       С нетерпением его ждем,               (медленно)

       Этот праздник новый год.  

            Курица приглашает цыплят присесть на стульчики

Курица: Наша ёлка так красива,

Только не горит огнями,

Колокольчики возьмём, 

Ёлочку сейчас зажжём.

(Подходят к ёлочке, смотрят, а колокольчиков нет)

Курица: Ой! А где же наши колокольчики?  

Может,  кто-то взял?  (дети догадываются, что лиса)

Давайте загадаем желание, закрывайте глазки.

 «Хочу, чтобы к нам на праздник Дед Мороз пришёл,

 И лису плутовку на праздник привёл»

Звучит волшебная музыка, заходит Дед Мороз

Дед Мороз:  Здравствуйте, цыплята! Здравствуйте гости!

Дед Мороз я настоящий из глухой дремучей чащи,

Где стоят в сугробах ели, где холодные метели!

Вижу что-то здесь не так! Что случилось у цыплят?

Курица: Лиса – плутовка вздумала вредить

И цыпляток хочет праздника лишить!

Ко, ко, ко, ко, ко, ко, убежала далеко!

Как нам лисоньку поймать?

Колокольчики забрать!

Дед Мороз: Эту мы беду исправим

Все огни гореть заставим!

(Стучит посохом)

А ну плутовка появись

И  под ёлкой окажись!

(Под музыку появляется  Лиса, за спиной держит корзинку с колокольчиками)

Дед Мороз:  Ах ты, рыжая  плутовка,
Не маши своим хвостом,

А ну отвечай, куда колокольчики дела?

Зачем цыпляток съесть хотела?

(Лиса испуганно пятится к ёлке и ставит корзинку с колокольчиками)

Лиса: Колокольчики возьмите,

А меня друзья простите.

Курица: Ладно уж прощаем,

И на праздник приглашаем.

Добрый дедушка Мороз,

Посохом взмахни!

Елку новогоднюю ты для нас зажги!

Дед Мороз: Ах, как елка хороша!

Смотришь, и поет душа!

Зажжение ёлки

Курица: Получилось! Получилось!

Наша елка засветилась!

Дед Мороз: Приглашаю в хоровод,

Вместе встретим Новый год!

Песня «Ёлочка – красавица»

А. Яранова

1. Елочка на праздник к нам
Из лесу пришла.
Патьице нарядное
Здесь себе нашла.

Припев.
Елочка, елочка,
Зеленая красавица.
Елочка, елочка
Деткам очень нравится.

Мы вокруг елочки
Водим хоровод.
С елочкой, с елочкой
Встретим Новый Год.

2. А на нашей елочке
Огоньки горят.
Шарики, фонарики
Радуют ребят.

Танец с колокольчиками

Игра «Заморожу»

Лиса:   Только вот какой вопрос?

Ты подарки Дед принёс?

Дед Мороз: Ради праздничного дня вам привёз яичко я 

Только где его  оставил?

Ты, лиса, мне помоги

Яйцо с подарками найди.

(Лиса принюхивается и находит яйцо - выносит цыплятам)

Раздача подарков.

Дед Мороз: Жаль, друзья, прощаться надо.

Мне уже пора домой.

До свидания, цыплята!

Встретимся опять зимой!

Лиса:  До свидания, до свидания добрый Дедушка Мороз,

Ты исполнил все желанья! Много радости принес!

Курица: Получился чудный бал, но пора покинуть зал.

Вокруг елочки пройдем и за мной домой пойдем.

(Цыплята встают за курочкой на фотографию)

 Сценарий праздника 23 февраля для подготовительной группы

«Как Лиса в армии служила»

Действующие лица:

Ведущий (Воспитатель)

Лиса-Алиса (хитрая, но добрая, в спортивном костюме)

Волк-Володя (громкий, но неуклюжий, в пилотке)

Медведь-Михаил Потапыч (Генерал / командир части, важный, но справедливый)

Заяц (связист, быстрый)

Ёжик (пограничник, внимательный)

Дети (Новобранцы / Богатыри)

Оформление зала:

Зал украшен в соответствии с 23 февраля. В центре — стилизованная «военная часть»: спортивные снаряды (обручи, тоннели, кегли), «полоса препятствий», «учебный плац». Можно использовать макеты корабля, самолета, танка. На заднем плане — плакат «С Днем защитника Отечества!».

Ход праздника:

(Звучит бодрый марш. Дети входят в зал, строятся полукругом.)

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости, мамы и папы! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить замечательный праздник — День защитника Отечества! Наших будущих защитников ждут не просто испытания, а целая армейская сказка! И начнется она... как обычно, в лесу.

(Звучит веселая лесная музыка. На сцену выбегает Лиса-Алиса, крутится, рассматривает себя.)

Лиса-Алиса: Ох, скука-скукота в лесу одна! Все дела переделала, все хитрости знаю. Хочу чего-то нового! Слышала я, что в армии служат сильные, смелые, ловкие. Может, и мне попробовать? Буду, как папа-лис, защитником! Но одной как-то страшновато... Позову-ка я Волка.

(Обходит детей, ищет)

Эй, Волк-Володя, выходи! Не прячься!

(Выходит Волк, почесывая затылок, в пилотке набекрень.)

Волк-Володя: У-у-ух! Чего звать-то? Я сосну спугнул, она на меня чуть не упала! Опять рыбу хочешь, чтобы я тебе...?

Лиса-Алиса: Что ты, Володя! О рыбе и речи нет! Я приглашаю тебя на великое дело — в армию служить пойдем! Станем сильными, научимся Родину защищать!

Волк-Володя (растерянно): В армию? А там кормить будут? А командир строгий? Я, если что, убегу!

Лиса-Алиса: Не убежишь! Мы с ребятами тебе поможем! Правда, ребята?

Дети: Да!

Ведущий: Чтобы стать настоящими бойцами, нужно пройти подготовку. И первый пункт — это зарядка для будущих богатырей! Давайте покажем нашим лесным гостям, как мы умеем!

(Проводится разминочная игра-зарядка под марш. Дети выполняют упражнения: «Самолеты» (руки в стороны, наклоны), «Танки» (присели, поехали), «Моряки» (тянемся вверх, смотрим в «бинокль»). Лиса и Волк пытаются повторять, иногда путаются.)

Волк-Володя: Фу-у-х! Устал я уже! Когда же служить-то начнем?

(Громко звучит туш или барабанная дробь. Выходит важный Медведь-Михаил Потапыч.)

Медведь-Михаил Потапыч: Кто тут устал еще до службы? Кто тут шумит в моей будущей части? А, Лиса и Волк? Хотите в армию? Ну что ж, посмотрю на вас. Принимаю вас, ребят, в новобранцы! А чтобы службу начать, надо присягу дать и девиз свой громко прокричать! Повторяйте за мной!

Клятва новобранцев (все повторяют за Медведем):

«Клянемся мы сильными быть! (сгибаем руки, показывая мышцы)

Клянемся мы Родину любить! (руки к сердцу)

Клянемся мы смелыми расти! (руки вверх)

И лень-безделье победить! (топаем ногой)»

Медведь-Михаил Потапыч: Молодцы! Теперь вы — мои бойцы! Но армия — это не просто так. Это разные войска и серьезные задания. Вот сейчас и проверим, на что вы способны. Первое задание — «Морской бой»!

(Выходит Заяц в бескозырке или с двумя рациями в лапах.)

Заяц: Я — Заяц-связист! На флоте служу, сигналы подаю! А вы, новобранцы, сможете корабль через рифы провести? У нас тут мины-кегли стоят! Нужно взять штурвал (обруч) и пробраться змейкой, ни одной мины не задев!

Конкурс «Морской бой»

Две команды (или общая эстафета с участием Волка и Лисы) проводят корабль (обруч) змейкой между кеглями. Волк пытается идти прямо, сбивает кегли, Лиса ему подсказывает.

Медведь-Михаил Потапыч: Неплохо! Но солдат должен быть не только ловким, но и метким! Второе задание — «Воздушная тревога»!

Ведущий: Наши летчики всегда на посту, охраняют мирное небо! Ваша задача — сбить вражеский самолет (мячом сбить воздушный шарик, подвешенный или на полу в корзине). Каждый удачный выстрел — это наша победа!

Конкурс «Меткие стрелки»

 Дети по очереди кидают маленькие мячики в цель (кольцо, корзину с шариками). Волк и Лиса тоже пытаются. Волк промахивается, Лиса хитро подкатывает мячик.

(Звучит тревожная музыка (например, «Шерлок Холмс»). Выбегает Ёжик с «гранатой» (муляж) в руках.)

Ёжик: Тревога! Тревога! На границу пробрался диверсант! Он спрятал секретный пакет с планами где-то здесь! Его нужно найти и обезвредить!

Медведь-Михаил Потапыч: Задание для самых внимательных и смелых — «Найди и обезвредь»! Диверсант оставил «мины» (следы из бумажных кругов или игрушечные мины), идя по которым, можно найти секретный пакет!

Конкурс «Разведчики» 

Две команды по следам (или по карте-схеме зала) находят спрятанную «секретную коробку». В коробке — сладкие медальки или грамоты для всех детей.

Волк-Володя (находит коробку первым, гордо): Ура! Я нашел! Я герой! Я сильный! У-у-ух!

Лиса-Алиса: Молодец, Володя! Вот видишь, какой ты стал смелый и удачливый, когда вместе с ребятами старался!

Медведь-Михаил Потапыч: Так, внимание, новобранцы! Вы с честью прошли все испытания! Вы доказали, что вы — смелые, ловкие, дружные и умелые! А самое главное в армии — это дружба и взаимовыручка! Лиса научила Волка хитрости и смекалке, а Волк показал, что он сильный и может быть первым! И наши ребята — просто молодцы! Заслужили они звание настоящих защитников!

Ведущий: А сейчас, наши дорогие будущие защитники, подойдите к своим папам, дедушкам, братьям. У вас в руках самые дорогие награды — ваши открытки и подарки, которые вы сделали своими руками. Поздравьте их с праздником!

(Дети дарят подарки мужчинам в зале. Звучит лирическая музыка.)

Лиса и Волк (вместе): Поздравляем всех защитников, больших и маленьких!

Волк-Володя: Быть сильным — это здорово!

Лиса-Алиса: А быть дружным — в сто раз важнее!

Медведь-Михаил Потапыч: На этом наша сказочная служба окончена! Разрешаю всем отправиться на праздничный сладкий привал!

(Звучит веселый марш. Все герои прощаются и уходят. Дети идут к сладкому столу.)