Совместное спортивное развлечение в средней группе ко Дню Матери «Самая ловкая, мамочка моя!»
материал (средняя группа)

Совместное спортивное развлечение в средней группе ко Дню Матери

«Самая ловкая, мамочка моя!»

Цель: создать праздничное настроение, способствовать становлению положительных детско-родительских отношений.

Задачи:

1. Развивать физические качества детей: силу, ловкость, ориентировку в пространстве, координацию движений, быстроту, равновесие.

2. Развивать эмоциональную и нравственную сферу ребёнка.

3. Воспитывать любовь и уважение к матери и побуждать детей сделать приятное маме.

Ход

 Здравствуйте! Мы не случайно собрались сегодня в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День Матери. Сегодня, накануне замечательного праздника Дня матери, дня самого родного человека _ мы собрались здесь, чтобы поздравить всех женщин, которым выпала такая счастливая судьба – быть матерью. Нашу встречу, мы посвящаем самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, самым красивым, нашим мамам.

Песня «Мамочка»

Воспитатель:

Мамы разные нужны, а спортивные - важны! И сегодня наши мамы не только гости, но и самые активные участники праздника и вместе со своими детьми покажут, какие они  ловкие  и  умелые,  быстрые  и  смелые!  Наша  праздничная  программа  включает веселые игры, соревнования, эстафеты.

Соревнования начинаются с разминки. Давайте и мы не будем нарушать эту

традицию.

Построение мамы- дети...

Музыкально - ритмические  движения  «Веселая зарядка»

Воспитатель:

- Вы размялись хорошо –

Праздник веселей пошел.

Ждут вас новые задания,  

Непростые испытания.

И вот первое из них…

Утро каждой мамы начинается с очень увлекательной игры «Разбуди ребенка». Вот и наш первый конкурс так же называется

Эстафета «Разбуди ребенка» (для мам)

Нужно перепрыгнуть через модуль, надеть сверху на себя обруч, снова прыжок и обруч, добежать до куба и позвонить в колокольчик, вернуться к своей команде и передать эстафету хлопком следующей маме. Побеждает команда, игроки которой быстрее закончат эстафету.  

Оборудование:  4 модуля, 2 куба, 2 колокольчика,  4 обруча.

Инструктор:

Наши мамы, мастерицы на все руки! Сумеет быстро и вкусно накормить всю семью.Следующий конкурс так и называется -    

Эстафета «Завтрак»

Две команды – дети, впереди мамы за столом. У детей в руках «яйца» - киндеры. Первые игроки бегут к столу, неся в ложке яйцо, отдают маме, возвращаются и передают ложку следующему игроку. Мамы «разбивают яйца, готовят яичницу» и бегут с тарелкой к своей команде.

Оборудование: яйца-киндеры, 2 ложки, 2 стола, 2 стула, 2 миски, 2 тарелки.

Воспитатель:

Это знакомо каждой маме, только закончила уборку- как ребенок раскидал свои иргушки. Вот сейчас мы проверим, как быстро мамы умеют наводить порядок. То, как быстро дети раскидывают игрушки мы уже знаем.

Эстафета «Порядок в доме»

Ребенок  с  ведерком  в  руке  добегает  до  обруча,  высыпает  предметы  из  ведерка, оббегает ориентир, возвращается к команде и передает ведерко. Следующий игрок – мама, бежит к обручу, собирает предметы. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

Воспитатель:

Сколько хлопот со стиркой и уборкой! Благодаря нашим умелым рукам – у мам появилась свободная минутка. Да только вот беда… дорогие наши мамы, не заметили, как обвешались прищепками. Помогите им, пожалуйста, освободиться от прищепок…

Проводится игра «Прищепки»: на 3 детей одевают много прищепок, а  их мамы на скорость с закрытыми глазами  должны снять все прищепки.

Воспитатель:

Пришло время отдохнуть. А лучший отдых, это смена деятельности. Наши ребята присаживаются на скамейки, а мамы остаются. Все мы знаем – реклама, это двигатель прогресса, но и про старое не нужно забывать.

Постарайтесь догадаться, о ком речь пойдет сейчас?

Кто из героев сказок мог бы разместить в современной газете подобное объявление?

Вспомните, как называются эти литературные произведения?

1. Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину. (Старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина).

2. Несу золотые яйца. Дорого. (Русская народная сказка «Курочка Ряба»)

3. Потерян ключ из драгоценного металла. (Буратино из сказки «Золотой ключик или приключения Буратино» А. Н. Толстого)

4. Ветеринарные услуги с выездом в любую часть Света. (Доктор Айболит из одноименной сказки К. И. Чуковского)

5. Предлагаю платные услуги. Отмою все! (Мойдодыр из одноименной сказки К. И. Чуковского)

6. Туристическая фирма организует воздушное путешествие вдоль молочной реки с кисельными берегами. (Русская народная сказка «Гуси-лебеди»)

7. Агентство «Сказочные аксесуары» предлагает на прокат предмет. С помощью этого предмета главный герой сказки нашел счастье и мудрую жену, которая была заколдована. (Стрела из русской народной сказки «Царевна-лягушка»)

С помощью этого предмета можно смастерить самые замечательные вещи, а можно убить страшного героя русской народной сказки. (Игла из сказки «Кощей бессмертный»)

8. Доставка к царю во дворец, недорого, и с комфортом! Транспорт с подогревом. (Печкой в сказке «Емеля»)

9. Кто так говорил о себе: «Это было тогда, когда на наших окнах цвели прекрасные розы. Мы жили дружно и весело, но однажды мне в глаз попал осколок зеркала эльфов, и я все видел злым и безобразным. (Кай из сказки «Снежная королева»)

О ком идет речь в этих стихах:

10.«Работать умела красиво и ловко,

В деле любом проявляла сноровку,

Хлебы пекла и скатерти ткала,

Шила рубашки, узор вышивала,

Лебедью белой в танце была,

Кто мастерица эта была?» (Василиса прекрасная)

11. Она пришла из сказки Андерсена. Ее имя означает меру длины, равную всего 2,5 см. (Дюймовочка)

12. В какой сказке действуют, как живые существа, овощи: лук, помидор, тыква? (Приключения Чипполино»)

13. Игрушка – главный герой книги, которому дали очень смешное имя, потому что он упал со стола. («Чебурашка»)

Эстафета «Сороконожки»

Первый участник бежит до ориентира, обегает его, возвращается, берет следующего игрока и с ним обегает ориентир и возвращается, берут следующего и т. д.

Танец с мамами

Дети и мамы образуют два круга: мамы – большой круг, а дети внутри – маленький. Под  музыку  дети  и  мамы  идут  противоходом,  держась  за  руки.  Как  только  музыка смолкнет, дети бегут к своим мамам, крепко их обнимают.

Ведущая:

Наш праздник подошел к концу. Мы благодарим всех участников, за внимание к детям, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза их детей. За ваше участие в нашем празднике и за то, что вы всегда с нами, за то, что вы самые, самые.