Сценарий сказки "Серебряное копытце" Для детей старшего дошкольного возраста.
занимательные факты (подготовительная группа)
Сценарий сказа П.П.Бажова "Серебрянное копытце"
Постановка для детей старшего дошкольного возраста.
С играми и обыгрыванием сюжета сказа.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 26.36 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий сказки "Серебряное копытце"
Для детей старшего дошкольного возраста.
1. Знакомить детей с биографией уральского сказочника П. П. Бажова;
2. Приобщать к музыкальному искусству через знакомство с русским хороводом;
3. Развивать умение детей отвечать на вопросы, применять знания, полученные при чтении художественной литературы;
4. Воспитывать желание работать совместно для получения общего продукта.
Зал оформлен: в лесу избушка коковани, лавки, санки, кошка.
Герои: Рассказчица, Кокованя, Подаренка, кошка и олень - игрушки.
Дети заходят в зал под народную игру «Золотые ворота» (включается музыка, герои играют с детьми).
Рассказчик вносит каменный цветок и послание от хозяйки Медной горы , читает послание детям:
«Здравствуйте, ребята, смелые да умелые!
Я — Хозяйка Медной горы, владычица подземных богатств, хранительница малахитовой шкатулки.
Ящерицы мне рассказали, что вы умные, добрые и трудолюбивые дети. За вашу доброту я хочу вам рассказать сказ «Серебряное копытце».
Сказ этот про землю нашу уральскую написал Павел Петрович Бажов.
Этот сказ для того , кто любит свой край.
С любовью, Хозяйка Медной горы».
Рассказчик: И, так, жил в нашем заводе старик один, по прозвищу Кокованя. Семьи у Коковани не осталось, он и придумал взять в дети сиротку. Спросил у соседей, — не знают ли кого, а соседи и говорят:
Рассказчик: А соседи сказали недавно на Глинке осиротела семья Григория Потопаева. Старших-то девчонок приказчик велел в барскую рукодельню взять, а одну девчоночку по шестому году никому не надо. Вот ты и возьми ее.
Кокованя: -Несподручно мне с девчонкой-то. Парнишечко бы лучше. Обучил бы его своему делу, пособника бы ростить стал. А с девчонкой как? Чему я ее учить-то стану? Потом подумал-подумал и говорит:
Кокованя: -Знавал я Григорья да и жену его тоже. Оба веселые да ловкие были. Если девчоночка по родителям пойдет, не тоскливо с ней в избе будет. Возьму ее. Только пойдет ли? Соседи объясняют:
Рассказчик: -Плохое житье у нее. Приказчик избу Григорьеву отдал какому-то горюну и велел за это сиротку кормить, пока не подрастет. А у того своя семья больше десятка. Сами не досыта едят. Вот хозяйка и взъедается на сиротку, попрекает ее куском-то. Та хоть маленькая, а понимает. Обидно ей. Как не пойдет от такого житья! Да и уговоришь, поди-ка.
Кокованя: - И то правда, — отвечает Кокованя, — уговорю как-нибудь.
Рассказчик: В праздничный день пришли они в дом, где сиротка жила. Видят, девчоночка сидит, а рядом с ней кошка бурая. Девчоночка маленькая, и кошка маленькая и до того худая да ободранная, что редко кто такую в дом пустит. Девчоночка эту кошку гладит, а она до того звонко мурлычет, что по всей комнате слышно. Поглядел Кокованя на девчоночку и говорит:
Кокованя: -Это у вас Григорьева-то подаренка?
Рассказчик: хозяйка ответила -Она самая. Мало одной-то, так еще и кошку драную где-то подобрала. Отогнать не можем. Всех ребят перецарапала, да еще корми её.
Рассказчик: Кокованя и говорит:
Кокованя: -Неласковые, видно, твои ребята. У ней вон мурлычет. Потом и спрашивает у сиротки:
Кокованя: -Ну, как, подаренушка, пойдешь ко мне жить? Девчоночка удивилась:
Даренка: -Ты, дедо, как узнал, что меня Даренкой зовут?
Кокованя: -Да так, — отвечает, — само вышло. Не думал, не гадал, нечаянно попал.
Рассказчик: Стали жить поживать. Кокованя и говорит:
Кокованя: - Я, — говорит, — вроде охотника. Летом пески промываю, золото добываю, а зимой по лесам за козлом бегаю да все увидеть не могу.
Даренка: - Застрелишь его?
Кокованя: -Нет, — отвечает Кокованя.
Кокованя: - Простых козлов стреляю, а этого не стану. Мне посмотреть охота, в котором месте он правой передней ножкой топнет.
Рассказчик: Стал Кокованя в лес собираться. Надо было ему поглядеть, в которой стороне козлов больше пасется. Даренка и давай проситься:
Даренка: -Возьми меня, папуля, с собой. Может, я хоть издалека того козлика увижу.
Рассказчик: Кокованя и объясняет ей:
Кокованя: -Нельзя тебе родная.
Рассказчик: Только Даренка никак не отстает:
Даренка: -Возьми, дедо! На лыжах я маленько умею.
Рассказчик: Кокованя отговаривал-отговаривал, потом и подумал про себя:
Кокованя: «Раз побывает, в другой не запросится».
Рассказчик: Как зима в полную силу вошла, стали они в лес собираться. Уложил Кокованя на ручные санки сухарей два мешка, припас охотничий и другое, что ему надо. Даренка тоже узелок себе навязала. Лоскуточков взяла кукле платье шить, ниток клубок, иголку да еще веревку.
Даренка: «Нельзя ли, — думает, — этой веревкой Серебряное копытце поймать?»
Рассказчик: Жаль Даренке кошку свою оставлять, да что поделаешь. Гладит кошку-то на прощанье, разговаривает с ней:
Даренка: — Мы, Муренка, с дедом в лес пойдем, а ты дома сиди, мышей лови. Как увидим Серебряное копытце, так и воротимся. Я тебе тогда все расскажу. Кошка лукаво посматривает, а сама мурлычет:
Муренка: — Пр-равильно придумала. Пр-равильно.
Рассказчик: Пошли Кокованя с Даренкой. Все соседи дивуются:
— Из ума выжился старик! Такую маленькую девчонку в лес зимой повел!
Рассказчик: Как стали Кокованя с Даренкой из заводу выходить, слышат — собачонки что-то сильно забеспокоились. Такой лай да визг подняли, будто зверя на улицах увидали. Оглянулись, — а это Муренка серединой улицы бежит, от собак отбивается. Муренка к той поре поправилась. Большая да здоровая стала. Собачонки к ней подступиться не смеют. Хотела Даренка кошку поймать да домой унести, только где тебе! Добежала Муренка до лесу, да и на сосну.
Даренка: - Пойди, поймай!
Рассказчик: Покричала Даренка, не могла кошку приманить. Что делать? Пошли дальше. Глядят, — Муренка стороной бежит. Так и до балагана добралась. Вот и стало их в балагане трое. Даренка хвалится:
Даренка: — Веселее так-то. Кокованя поддакивает:
Кокованя: — Известно, веселее. А кошка Муренка свернулась клубочком у печки и звонко мурлычет:
Муренка: - Пр -равильно говоришь. Пр-равильно.
Рассказчик: Козлов в ту зиму много было. Это простых-то. Кокованя каждый день то одного, то двух к балагану притаскивал. Шкурок у них накопилось, козлиного мяса насолили — на ручных санках не увезти. Надо бы в завод за лошадью сходить, да как Даренку с кошкой в лесу оставить! А Даренка попривыкла в лесу-то.
Рассказчик: Сама говорит старику:
Даренка: — Дедо, сходил бы ты в завод за лошадью. Надо ведь солонину домой перевезти. Кокованя даже удивился:
Кокованя: — Какая ты у меня разумница, Дарья Григорьевна. Как большая рассудила. Только забоишься, поди, одна-то.
Даренка: — Чего, — отвечает, — бояться. Балаган у нас крепкий, волкам не добиться. И Муренка со мной. Не забоюсь. А ты поскорее ворочайся все-таки!
Рассказчик: Ушел Кокованя. Осталась Даренка с Муренкой. Днем-то привычно было без Коковани сидеть, пока он козлов выслеживал... Как темнеть стало, запобаивалась. Только глядит, — Муренка лежит спокойнехонько. Даренка и повеселела. Села к окошечку, смотрит в сторону покосных ложков и видит — по лесу какой-то комочек катится. Как ближе подкатился, разглядела, — это козел бежит. Ножки тоненькие, головка легонькая, а на рожках по пяти веточек. Выбежала Даренка поглядеть, а никого нет. Воротилась, да и говорит:
Даренка: — Видно, задремала я. Мне и показалось.
Рассказчик: Муренка мурлычет:
Муренка: — Пр-равильно говоришь. Пр-равильно.
Рассказчик: Легла Даренка рядом с кошкой, да и уснула до утра. Другой день прошел. Не воротился Кокованя. Скучненько стало Даренке, а не плачет. Гладит Муренку да приговаривает:
Даренка:— Не скучай, Муренушка! Завтра дедо непременно придет.
Рассказчик: Муренка свою песенку поет:
Муренка: — Пр-равильно говоришь. Пр-равильно.
Рассказчик: Посидела опять Даренушка у окошка, полюбовалась на звезды. Хотела спать ложиться, вдруг по стенке топоток прошел. Испугалась Даренка, а топоток по другой стене, потом по той, где окошечко, потом где дверка, а там и сверху запостукивало. Не громко, будто кто легонький да быстрый ходит. Даренка и думает:
Даренка: «Не козел ли тот вчерашний прибежал?»
Рассказчик: И до того ей захотелось поглядеть, что и страх не держит. Отворила дверку, глядит, а козел — тут, вовсе близко. Правую переднюю ножку поднял — вот топнет, а на ней серебряное копытце блестит, и рожки у козла о пяти ветках. Даренка не знает, что ей делать, да и манит его как домашнего:
Даренка: — Ме-ка! Ме-ка!
Рассказчик: Козел на это как рассмеялся. Повернулся и побежал.
Рассказчик: Пришла Даренушка в балаган, рассказывает Муренке:
Даренка: — Поглядела я на Серебряное копытце. И рожки видела, и копытце видела. Не видела только, как тот козлик ножкой дорогие камни выбивает. Другой раз, видно, покажет.
Рассказчик: Муренка знай свою песенку поет:
Муренка: — Пр-равильно говоришь. Пр-равильно.
Рассказчик: Третий день прошел, а все Коковани нет. Вовсе затуманилась Даренка. Слезки запокапывали. Хотела с Муренкой поговорить, а ее нету. Тут вовсе испугалась Даренушка, из балагана выбежала кошку искать. Ночь месячная, светлая, далеко видно. Глядит Даренка — кошка близко на покосном ложке сидит, а перед ней козел. Стоит, ножку поднял, а на ней серебряное копытце блестит.
Рассказчик: Муренка головой покачивает, и козел тоже. Будто разговаривают. Потом стали по покосным ложкам бегать. Бежит-бежит козел, остановится и давай копытцем бить. Муренка подбежит, козел дальше отскочит и опять копытцем бьет. Долго они так-то по покосным ложкам бегали. Не видно их стало. Потом опять к самому балагану воротились. Тут вспрыгнул козел на крышу и давай по ней серебряным копытцем бить. Как искры, из-под ножки-то камешки посыпались. Красные, голубые, зеленые, бирюзовые — всякие.
Рассказчик: К этой поре как раз Кокованя и вернулся. Узнать своего балагана не может. Весь он как ворох дорогих камней стал. Так и горит-переливается разными огнями. Наверху козел стоит — и все бьет да бьет серебряным копытцем, а камни сыплются да сыплются. Вдруг Муренка скок туда же. Встала рядом с козлом, громко мяукнула, и ни Муренки, ни Серебряного копытца не стало. Кокованя сразу полшапки камней нагреб, да Даренка запросила:
Даренка: — Не тронь, дедо! Завтра днем еще на это поглядим.
Рассказчик: Кокованя и послушался. Только к утру-то снег большой выпал. Все камни и засыпало. Перегребали потом снег-то, да ничего не нашли. Ну, им и того хватило, сколько Кокованя в шапку нагреб. Все бы хорошо, да Муренки жалко. Больше ее так и не видали, да и Серебряное копытце тоже не показался. Потешил раз, — и будет. А по тем покосным ложкам, где козел скакал, люди камешки находить стали. Зелененькие больше. Хризолитами называются. Видали? Вот и сказу конец!
Кокованя: А за то, что сказ наш послушали, мы с Подаренкой приглашаем вас с нами поиграть!
Игра «Ремешок»
(Правила русской народной игры «Ремешок»):
Играющие становятся лицом в круг, выбирается водящий. Дети, стоящие в кругу, проговаривают слова:
Прячу, прячу ремешок,
Под калиновый кусток.
А кто зореньку проспит –
Того бить и колотить.
Водящий с ремешком ходит за кругом, у детей глаза закрыты. С последним словом кладёт ремень кому-нибудь за спину. Тот бежит за водящим, пытаясь догнать и слегка ударить его Ремешком. Водящий пытается занять место того, кто за ним бегает.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Здоровые дети в здоровой семье». Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста.
Уважаемые коллеги, представляю вам сценарий развлечения, которое мы проводили в логопедических группах , когда была неделя здоровья....
8 марта в старшей группе. Сценарий "Любимые телепередачи" Праздник, посвященный дню 8 марта для детей старшего дошкольного возраста Описание материала: Предлагаю вашему вниманию сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет), посвящ
8 марта в старшей группе. Сценарий "Любимые телепередачи"Праздник, посвященный дню 8 марта для детей старшего дошкольного возрастаОписание материала: Предлагаю вашему вниманию сценарий празд...

Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста ко дню 8 марта для старшей и подготовительной групп
Мероприятие посвящено празднованию 8 Марта и проходит с приглашением мам и бабушек....

Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста посвященного празднику День защиты детей. "Детство- ты и я"
Цель: Дать детям элементарные знания и представления о международном празднике “День защиты детей&rdquo...

Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Лето красное встречаем, день защиты детей отмечаем»
Методическая разработка развлечения, посвященное дню Защиты детей для старшего дошкольного возраста...

Конспект сценария праздника для детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья посвящённый 70 – летию Победы во Второй Мировой Войне «Дети войны»
Цель: Формирование у дошкольников патриотической позиции. Воспитывать любовь к Родине, гордость за победу русского народа в Великой Отечественной войне....

Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста. "Герои спасают мир" (использование в сценариях персонажей современной мультипликации)
Интересный и увлекательный сценарий развлечения на современную тематику очень понравился наши малышам, они были в восторге от встречи с современными героями своих любимых мультфильмов....
