Развлечение "Знай и выполняй правила дорожного движения"
методическая разработка (средняя группа)

        Развлечение во II средней группе

            «Знай и выполняй правила

                   дорожного движения»

Участники:дети средней группы (4-5 лет).

Цель: формирование устойчивых навыков безопасного поведения детей на улицах и дорогах города.

Задачи:

• Обучающие:

• Продолжать закреплять ранее полученные знания о правилах дорожного движения.
• Формировать знания правил перехода в специально отведенных местах.
• Знакомить детей с основными дорожными знаками, с сигналами светофора.
• Закрепить знания детей о правилах поведения на улице.

• Развивающие:

• Развивать умение использовать знания о правилах дорожного движения на улицах города.
• Развивать память, мышление, внимание, физические качества: силу, ловкость, быстроту реакции.

•Воспитательные:

• Воспитывать внимание, соблюдать осторожность в опасных ситуациях;
• Воспитывать культуру поведения детей на улицах, дорогах.

Виды детской деятельности: познавательная, игровая, коммуникативная, двигательная, социализация.

Оборудование: макет светофора, 2 мольберта, изображение светофора без сигналов,зебра,знаки дорожного движения, 2 грузовика, туннель, обручи; разрезанные детали светофора, кубики.

Действующие лица: ведущая - светофор.

Заходит Светофор.

Светофор: 

                                 Ты меня заметишь сразу,

                                 У меня всего три глаза.

                                Красный, желтый и зеленый-

                                Всем известен с давних пор.

                                Я, ребята,.....

Дети: Светофор.

Светофор: Правильно. Я пришел к вам сегодня, чтобы напомнить и

рассказать правила дорожного движения. Ведь все дети должны их знать и соблюдать. И я приготовил для вас интересные игры. А сейчас я предлагаю провести разминку, чтобы набраться сил.

                          Игра «Светофор»

При помощи моего младшего товарища Светофорчика, буду зажигать сигналы светофора, а вы на каждый свет выполняйте движения.

Будьте внимательны.

                  Игра-разминка «Светофор»

                         (Звучит веселая музыка).

Зеленый – шагаем бодро на месте,

Желтый – в ладоши хлопаем, вместе.

Красный, внимание! Стоп! Тишина! грозим пальцем другой команде

.

Всем понятно? Задача ясна?  Тогда начинаем!

«Светофор»: Молодцы, все были внимательны, правильно выполняли упражнения.. А сейчас следующий конкурс.

                    Конкурс «Собери светофор»

Светофор: Ребята, посмотрите, на доске мои маленькие товарищи-светофорчики, я их подготовил для вас (светофоры изображены без световых сигналов). 

Как вы думаете, помогут ли они вам перейти дорогу? А почему?

Дети: Нет. У Светофоров нет сигналов.

Светофор: я так торопился к вам друзья, что совсем забыл сделать светофорчики, и листы бумаги оказались пустыми.

Что же теперь делать?

Дети: Можно нарисовать светофор.

Можно вырезать из бумаги и приклеить светофор.

-Можно взять пластилин и вылепить светофор.

Светофор: ребята, какие замечательные идеи вы предложили.

Я  приготовил  светофорчики из картона. Это задание не простое, каждый светофорчик расклеился на несколько частей. Нам нужно его собрать. Сейчас мы поделимся на команды.

Каждая команда будет выкладывать свой светофор.

Участники встают в одну колонну друг за другом.

По моему сигналу, бежит первый участник команды, берет одну деталь светофора, подбегает к мольберту, выкладывает деталь и убегает в конец команды, затем бежит второй участник, берет другую деталь светофора, выкладывает ее на мольберте, и также убегает в конец команды.

Так все участники должны пробежать и выложить на мольберте светофор.

«Светофор»: Вот сколько помощников у меня появилось, спасибо вам ребята, вы очень хорошо и быстро справились и с этим заданием, садитесь на стульчики.

Теперь, для следующего испытания потребуется ваша внимательность.

          Игра «Это я, это я, это все мои друзья»

Если поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечаете: «Это я, это я, это все мои друзья!» Если нет, молчите.

 - Кто из вас идет вперед только там, где переход?

- Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?

- Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?

- Знает кто, что красный свет –это значит хода нет?

- А что жёлтый свет всегда нам о вниманье говорит?

- Знает кто, что свет зелёный означает -путь открыт?

- Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?

- Где попало кто не ходит, кто по «зебре» переходит?

«Светофор»: Вот, вы немножко отдохнули и теперь готовы к следующему испытанию.

Светофор: Посмотрите, ребята, что это за знак?

Дети: пешеходный переход.

Светофор: правильно, ребята.

Но что же не хватает для этого знака?

Какая должна быть возле него дорога?

Дети: не хватает разметки на дороге.

На дороге должна быть нарисована зебра.

Светофор: Правильно, ребята. А вот и зебра, давайте пройдем по ней, осторожно друг за другом, и приступим к следующей игре

                             Конкурс «Отгадай» 

Светофор: Ребята, вы любите отгадывать загадки?

Сейчас я их вам загадаю, тот, кто знает ответ, поднимает руку.

- Где можно гулять детям? (во дворе).

- Как надо вести себя в автобусе? (не кричать, тихо).

- Где люди ждут транспорт? (на остановке).

- Где можно переходить дорогу? (где светофор, пешеходный переход).

- Назови сигналы светофора? (красный, желтый, зеленый).

- На какой сигнал можно перейти дорогу? (на зеленый).

- С кем можно переходить дорогу? (со взрослыми).

- Как называют человека, управляющего машиной? (водитель).

- Где ездят машины, где ходят пешеходы? (по дороге, по тротуару).

- Кто такие водители? (люди, которые водят машины).

«Светофор»: Молодцы, ребята! Мы теперь знаем, кто такие водители.

И я предлагаю стать водителями.

Водителю необходимо доставить груз со склада в магазин.

       Эстафета «Кто быстрее перевезет кубики» 

(дети сторятся  в 2 команды).

       У линии старта кубики по количеству детей лежат в обруче, каждый участник берет по одному кубику, грузит в машину, и бегом объезжая кегли, перевозит его в другой обруч. Обратно возвращаемся по прямой дороге. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

«Светофор»: Молодцы! Водители соблюдали правила дорожного движения и преодолели все препятствия. Победила - дружба!

А теперь послушайте правила следующего испытания.

Присаживайтесь на свои места.

        Словесная игра «Разрешается – запрещается»

Светофор:

                Есть у нас игра такая:

               Очень легкая, простая.

               Нужно правильно отвечать:

              «Разрешается» или «запрещается» хором сказать.

              Быть примерным пешеходом… (разрешается).

              Переход при красном свете… (запрещается).

              При зеленом даже детям… (разрешается).

              На дороге в мяч играть… (запрещается).

              На площадке играть , как известно… (разрешается).

              Правила же нарушать… (запрещается). 

 «Светофор»: Ребята, я на дороге главный, мне нужно расставить знаки дорожного движения, но как же я их поставлю, если они все разлетелись, ребята, вы поможете мне собрать дорожные знаки?

                  Здорово, а теперь я предлагаю поиграть в игру.

               Игра «Собери дорожный знак» 

      Вам предлагается один дорожный знак, разрезанный на несколько частей. И вам нужно подойти к дорожному знаку по 3 человека,

собрать этот знаки назвать его.

 «Светофор»: Запомните, ребята, там, где очень оживленная трасса, дорогу переходить только по подземному переходу, если он есть. Если же его нет, то по пешеходному переходу и на зеленый свет светофора для пешехода, посмотрев на лево, а потом на право. Переходить дорогу только со взрослыми. И теперь у нас следующее задание.

             Эстафета «Подземный переход» 

Вам необходимо по обручам спуститься в туннель, проползти по нему, выбраться  из туннеля, снова пройти по обручам, пробежать вокруг  конуса и вернуться к своей команде.

«Светофор»: Молодцы ребята! Все испытания прошли.

И в заключении я хотел бы с вами потанцевать. 

                Танцевальная физминутка

           «Колесики, колесики и красивый руль»

Светофор:

                 На дорогах трудностей так много, без сомнения.

                 Но их бояться нет у нас причин,

                 Потому что правила движения

                 Есть для пешеходов и машин.

                 И чтоб у всех было хорошее настроение,

                 Соблюдайте, дети, правила дорожного движения!

Ребята, сегодня вы были ловкими, находчивыми,  внимательными пешеходами, осторожными водителями. Показали мне свои знания по правилам дорожного движения. И я очень  хочу вам вручить  яркие значки-светоотражатели. Они помогут вам быть заметными на дороге, и помнить о правилах дорожного движения.         Светофор уходит.