Сценарий осеннего развлечения "В гости к лисоньке"
план-конспект занятия (младшая группа)

Сценарий осеннего развлечения

«К ЛИСОНЬКЕ В ГОСТИ»

Цель: подарить детям радость от совместного развлечения, помочь проявить детям творческие навыки.
Задачи:
1. Способствовать созданию положительных эмоций при проведении развлечения.
2. Развивать умение детей подпевать слова в песне.
3. Закреплять умение детей выполнять танцевальные движения.

Действующие лица: Ведущая, Лисичка, Медведь (игрушка за ширмой)

Атрибуты: ширма, осенние листочки для танца, шишки, 2 корзинки, зонтик для игры, большой картонный паровоз.

Ведущая:

Осень золотая снова к нам пришла.
Осень снова детям праздник принесла.

Ребята, к нам в садик прилетел осенний листочек. Наверное, он прилетел из осеннего леса. (Разглядывает листочек) А на нем что-то написано. Прочитаем? А-а-а, его прислала рыжая лисичка-сестричка:
«Ребятки! Жду вас к себе в гости, в осенний лес. В лесу очень красиво, нарядно и празднично. Ваша Лисичка». Ну, что, дети, согласны ехать в гости?

Дети: Да!

Ведущая: Давайте поедем на поезде.(Выносится большой нарисованный поезд)

Дети двигаются друг за другом по кругу, выходят на лесную поляну

Ведущая:

Паровоз наш небольшой,
Паровоз наш непростой:
В нём колёса не стучат,
Состоит он из ребят.
Едем, едем друг за другом,
Едем лесом, едем лугом.
Остановка на пути —
На прогулку выходи!

Ведущая: Вот мы и приехали в лес. Посмотрите, ребята, как тут красиво. Листья на деревьях стали разноцветными. Но где же наша Лисичка?

Лисичка: А вот и я, привет осенний вам, друзья!

Я позвала, детишки, вас играть и веселиться,
И хочу со всеми здесь крепко подружиться!

Ведущая:

Видите, лежат листочки,
Будто жёлтые цветочки.
Вы листочки соберите,
С ними танцевать идите!

«Пляска с листочками» («Я с листочками хожу»)

1. Я с листочками хожу. (Дети берут по два листочка, свободно гуляют по залу)
Всем листочки покажу.
Вот так, вот так,
Всем листочки покажу.

2. Я листочками машу, (Ручки с листьями поднимают вверх, качают ими)
Я с листочками пляшу.
Вот так, вот так
Я с листочками пляшу.

3. Я с листочками кружусь, (Спокойно кружатся на месте, ручки перед собой)
Всем гостям я покажусь.
Вот так, вот так,
Всем гостям я покажусь.

4. А теперь, мои друзья, (Садятся на корточки, лицо прячут за листики)
За листочки спрячусь я.
Вот так, вот так,
За листочки спрячусь я.

В конце ведущая спрашивает: «Где же ребятки?». Ребятки дружно кричат: «Вот мы». Ведущая предлагает устроить листопад. Потом дружно собирают листья в большую корзину.

Ведущая: Молодцы, ребятки, все листочки собрали. Лисичка, а тебе осень нравится?

Лисичка: Да, мне осень очень нравится, она ведь такая же, как я – рыжая, золотая. Только мне и моим лисятам не нравится, когда дождик идет.

Ведущая:  А почему?

Лисичка: Потому что наши шубки становятся мокрыми, и моим лисятам приходится сидеть в норе, ведь гулять под дождем нельзя…

Ведущая: Это все потому, Лисичка, что у вас нет зонтика.

 Если туча хмурится и грозит дождём,
Спрячемся под зонтиком, дождик переждём.

Игра «Солнышко и дождик»

Ведущая: Посмотри, Лисичка, детки дождика не испугались, вот он и кончился.

Лисичка: Ай да детки! Молодцы! Только кажется, к нам кто-то идет!

(Слышится шум осенней листвы.)

Ведущая: Слышу,  листья шелестят. Слышу,  веточки хрустят. Ребятки, это Мишка к нам идет. Давайте ему песенку споем. 

Песня «Мишка косолапый», стихи А. Барто

Звучит музыка, появляется Медведь (кукла) на ширме

Медведь:

Это кто здесь ходит?
Это кто здесь бродит?
Кто меня разбудил?
Кто громко песни голосил?

Ведущая: Извини, Мишенька, что мы тебя разбудили.

Медведь:  Раз вы меня потревожили, дам я вам задание!

Вы скорей идите,
Мне шишек наберите.

Ведущая:

Ребята, сейчас шишки соберём
И играть с ними начнем.

Игра «Собери шишки»

Ведущая: Ну что, Мишка, понравилась тебе наша игра?

Медведь: Ой, спасибо вам, детишки!
                Вы повеселили Мишку.
Только мне пора обратно в берлогу! До свиданья, детвора!   (Мишка уходит.)

Ведущая: До свидания! А где же наша Лисичка? Куда она пропала?

Лисичка: Я тут, ребятки! Вы пока шишки собирали, я набрала вам осенних гостинцев. (Отдает ведущей корзинку с яблоками)

Вы подарки забирайте,
И меня, Лисичку, почаще вспоминайте!

Ведущая:  Ребята, посмотрите, что Лисичка вам подарила. (Показывает ребятам) Спасибо, Лисичка, за подарочки твои!

Лисичка: Кушайте на здоровье. А мне пора к своим лисятам. До свиданья, приходите еще ко мне в гости!    (Лиса уходит.)

Ведущая: Ну и нам пора. Пойдемте в группу, будем яблочками угощаться. До свидания!  Ведущая и дети уходят в группу.