Физкультурное развлечение "Волшебные снежинки"
методическая разработка

Сценарий физкультурного досуга «Волшебные снежинки»

возраст 5-7 лет

Подготовила: инструктор по ФЗК

Торопчина И.А.

Цель: формирование потребности в здоровом образе жизни, положительного эмоционального настроя в коллективе и дальнейшее развитие физических качеств посредством физкультурного развлечения.

Задачи: 

1. Вызвать у детей положительный эмоциональный отклик и заинтересованность в участии в мероприятии.
2. Закрепить умение действовать по сигналу и соблюдать правила подвижных игр.
3. Способствовать развитию основных двигательных навыков (бег, прыжки, равновесие, координация).
4. Способствовать развитию физических качеств: силы, быстроты, выносливости.
5. Создать праздничную атмосферу с зимней тематикой.
6. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, чувство товарищества и взаимопомощи в процессе совместных двигательных заданий, а также устойчивый интерес к физической активности и здоровому образу жизни.

Материал и оборудование: мультимедийная установка, снежки по количеству детей, мячи большого диаметра 2 шт., 2 ракетки, снежинки по количеству детей, обручи 2 шт., корзинки 2 шт., ориентиры 8 шт.,

Ход развлечения:

Под музыку (фонограмма 1) дети входят в зал выполняют перестроения: через центр по 3, направо-налево середина через одного, в три круга, в колонну по одному, в шеренгу.

Инструктор: дорогие ребята! Сегодня вас ждет удивительное зимнее приключение. Мы окунемся в волшебную атмосферу зимы, где каждый из вас станет частью дружной команды снежинок. Цель нашего развлечения - не только проявить силу, быстроту, выносливость, но и научиться поддерживать друг друга, радоваться общим успехам и просто отлично провести время вместе. Пусть сегодня Волшебные снежинки подарят всем заряд бодрости и хорошее настроение! Готовы начать? Тогда в путь. Сегодня к вам прилетели снежинки, но они не простые. Они волшебные! Каждая снежинка хочет с вами поиграть, поэтому придумала для вас задание.

Включить презентацию и показать детям как падают снежинки.

Инструктор: Давайте посмотрим какое задание приготовила первая снежинка (нажать на первую по счету снежинку на экране)

Снежинка 1. «Снежная разминка» фонограмма 2

Комплекс ОРУ «Зима» со снежками (по одному снежку)

1. «Переложим на верху»

И. п.: основная стойка, руки вдоль туловища, снежок в правой руке.

1, 3 – руки в стороны;

2 – руки вверх, переложить снежок к левую руку;

4 – и. п. (5-6 раз).

2. «Переложим впереди»

И. п.: стойка ноги врозь, стопы параллельно, руки прямые в перед, снежок в правой руке.

1 – 2 – плавно отвести назад правую руку со снежком;

3 – 4 – возвращаем в и. п. и перекладываем снежок в другую руку.

Тоже левой. (5-6 раз).

3. «Положим-хлопнем, возьмем-покажем»

И. п.: сед на полу, ноги врозь, снежок в руках у груди.

1 – наклон вперед, положить снежок около ступней ног;

2 – выпрямиться, хлопнуть в ладоши;

3 – наклониться вперед, забрать снежок;

4 – вернуться в и. п. показать снежок.

4. «Подбрось-поймай»

И. п.: лежа на животе, снежок в вытянутых руках перед собой. В свободном темпе подбрасывать и ловить снежок 8 – 10 раз.

5. «Спрятались в сугроб»

И. п.: узкая стойка ноги врозь, стопы параллельно, снежок в обеих у груди.

1 – присед, положить снежок на пол перед собой;

2 – стать и сомкнуть руки над собой, изображая сугроб;

3 – присед, взять снежок с пола;

4 – вернулись в и. п. (6-7 раз).

6. «Выше ножки поднимай – снежок под ножками меняй»

И. п.: узкая стойка ноги врозь, стопы параллельно, снежок в правой.

1 – поднять правую ногу, переложить под ней снежок из правой руки в левую;

2 – опустить ногу, снежок в левой руке;

3 – поднять левую ногу переложить под ней снежок в правую руку;

4 – и. п. (по 4 раза каждой ногой)

7. «Прыжки вокруг снежка»

И. п.: стойка ноги вместе, руки на пояс, снежок на полу.

1 – 10 прыжки вокруг снежка на правой ноге, поворот, 1 – 10 – прыжки вокруг снежка на левой ноге в другую сторону. Затем ходьба на месте. Повторить 2 – 3 раза.

8. «Упражнение на восстановление дыхания»

И. п.: основная стойка, снежок в низу в обеих.

1 – руки вверх, ногу назад на носок - вдох,

2 – вернуться в и. п. – выдох.  Тоже другой ногой.

Инструктор: Молодцы! Пора узнать что приготовила нам вторая снежинка (нажать на вторую по счету снежинку на экране)

Снежинка 2. Эстафета «Соберем снежки» фонограмма 3

Первый участник бежит до обруча со «снежками», берет один «снежок» и возвращается бегом, кладет его в корзинку, после чего бежит следующий, и так до тех пор, пока все снежки не окажутся в корзине. Побеждает команда, набравшая больше снежков.

Инструктор: у вас отлично получилось! Какое же задание приготовила нам третья снежинка (нажать на третью по счету снежинку на экране).

Снежинка 3. Эстафета «Снежный ком» фонограмма 4

Первый участник катит снежный ком (мяч большого диаметра) «змейкой» до ориентира и обратно и передает следующему участнику. И так, пока не закончит последний. Побеждает команда, игроки которой справились с заданием быстрее.

Инструктор: здорово! А дальше у нас задание четвертой снежинки (нажать на четвертую по счету снежинку на экране).

Снежинка 4. Эстафета «Не урони снежинку» фонограмма 5

Первый участник бежит с ракеткой в руках, на которой лежит снежинка. Он должен пробежать так, чтобы не уронить снежинку и передать эстафету следующему участнику.

Инструктор: Вы отлично справились! Узнаем задание пятой снежинки (нажать на пятую по счету снежинку на экране).

Снежинка 5. Загадки

В эту «булку» сядем сами,

 Нас несёт она как сани!

 С горки катится подушка

Это круглая - …(Ватрушка)

Ты возьмешь меня в ладошки,

 Плотный сделаешь комок,

 Так получится из снега

Круглый маленький …(Снежок)

Белый дед горбатый.

 Лежит у нашей хаты.

 Никто его не унесёт,

 Весной - тихонько сам уйдет. (Сугроб)

Инструктор: Вы очень умные ребята, все загадки отгадали! А вот что приготовила шестая снежинка (нажать на шестую по счету снежинку на экране).

Снежинка 6. Подвижная игра «Найди пару» фонограмма 6

У каждого ребенка в руках снежинка. Дети под музыку бегают в рассыпную, как только музыка останавливается, дети находят свою пару с одинаковой снежинкой. Далее включается музыка и дети меняются снежинками. Останавливается музыка – дети находят пару. Игра повторяется несколько раз.

Инструктор: Вам понравилась игра? Пора узнать задание седьмой снежинки (нажать на седьмую по счету снежинку на экране).

Снежинка 7. Расслабление «Снежинки» фонограмма 7

Дети ложатся и под голос на аудиозаписи расслабляют свое тело.

Инструктор: отдохнули, теперь можно узнать, что приготовила последняя снежинка. (нажать на восьмую по счету снежинку на экране).

Снежинка 8. Подарки

Инструктор: наше волшебное путешествие завершается, но снежинки не прощаются навсегда – они оставляют вам частичку своего волшебства в виде зимних раскрасок. Пусть эти подарки согреют ваши сердца и напоминают о сегодняшнем чудесном дне. До встречи дорогие друзья!