Сценарий развлечения "Сагаалган-светлый праздник" для средней группы
материал (средняя группа)
Сценарий «Сагаалган -светлый праздник» для средней группы.
Цель: формировать представления детей о празднике «Сагаалган». Приобщать детей к истокам бурятской национальной культуры, развивать познавательные навыки через бурятский фольклор.
Задачи:
1. Продолжать развивать интерес к культуре бурятского
народа, воспитывать чувство любви, дружелюбия, развивать интерес к
бурятским народным играм.
2.Закреплять знания об обычаях, традициях бурятского народа.
3.Воспитывать уважение к народам нашей страны.
Словарная работа: Сагаалган, белый месяц, белая пища, ёхор.
Предварительная работа: разучить движения танца Ёхор.
Дети под бурятскую музыку заходят в музыкальный зал.
Ведущий:
Сайн байна! Сагаан hараар
Здравствуйте, дети, уважаемые наши гости! С праздником Вас! С праздником Белого месяца.
Светлый праздник Сагаалган
Сегодня мы встречаем,
Привет горячий свой
От сердца посылаем!
Здоровья, мира и добра
От души желаем!
сегодня поздравляем.
У бурятского народа есть много традиций и обычаев. Давайте все поздравим друг друга по бурятскому обычаю, протянув друг другу руки. У младшего по возрасту руки находятся снизу – это означает, что у старших есть опора в старости, у старшего по возрасту руки сверху ладонями вниз – это означает, что мудрость и опыт старших передается молодому поколению. С первыми лучами солнца вставал народ, надевал свои праздничные одежды, и шел поздравлять своих старших родственников – бабушек, дедушек, мам и пап. Праздник сопровождали песни, танцы, игры.
Ведущий: Благословен восточный календарь
Двенадцать разных он годов вмещает
И каждый год каким-нибудь
Животным выступает.
А кто знает год какого животного наступил?
Дети: год Огненной красной лошади.
1.Вед: По восточному календарю наступил Новый год – год огненной, красной лошади. Он олицетворяет перемены, силу духа, смелость, здоровье, жизненную и физическую силу. Давайте встретим его добрыми словами.
Стихи:
. 1. Мы светлый праздник Сагаалган
В саду своём встречаем,
И вам привет горячий свой
Сегодня посылаем.
2 . Здоровья, мира и добра
Вам от души желаем
И с Сагаалганом всех друзей
сегодня поздравляем.
3.С Новым годом, с белым новолуньем
Я родным и близким говорю,
За мороз, за бодрость духа
Сагаалган тебя, благодарю.
4. Белый месяц! Белый месяц!
Подари нам доброты
Чтобы в мире и согласье,
Лучше, крепче жили мы!
1.Вед: Праздник Сагаалган, большей частью приходится на разные числа февраля по восточному календарю. Ещё за месяц до праздника, а иногда и раньше начинались приготовления. Наводили порядок в юрте и ограде, выгребали весь мусор. Из сундуков доставалась праздничная одежда или шились красивые шёлковые и меховые наряды.
2.Вед: Мужчины, выбирая лучших своих скакунов, расчёсывали им гриву, готовили новую сбрую и седло. Меняли на новые даже ошейник и привязь собаки.
Вед: А молодёжь и дети собирались в большие группы и устраивали игры, развлекались загадками. Некоторые бурятские загадки очень своеобразные – а какие – то из них схожи с загадками других народов. Попробуем отгадать несколько.
1.Белое одеяло степь покрывало (снег).
2.Без рук, без ног, а дверь открывает (ветер).
3.Четыре братца под одной шапкой стоят (стол или стул).
4.Горшочек умён – семь дырочек в нём (голова).
5.Этот дом переносной
В стороне стоит степной.
Тёплым войлоком он крыт,
А внутри очаг горит.
Крыша вверх уходит круто
Это войлочная … (юрта).
Вед: Все знают, что юрта – это дом бурят, в котором они жили в старину. Так как они часто кочевали, переезжали с места на место, то юрты были складные и переносные. Сейчас мы поиграем в игру юрта.
Проводится игра «Построй юрту»
Участвуют 12 человек – на 3 юрты. На каждом стульчике лежит платок с бурятским орнаментом. 4 ребёнка бегают вокруг стульчика, по окончании музыки берутся за концы платка и поднимают его вверх, как крышу.
Вед: А теперь мы заселим эти юрты ребятами.
Проводится игра «Займи юрту»
Дети легко двигаются по залу подскоками, по окончании музыки садятся на стульчик – занимают юрту.
Вед: После того, как люди поздравят своих родных и близких – они ходят в гости к друзьям… Вот и к нам кто-то стучится. Встречаем! Орогты манайда! (заходите к нам).
Под весёлую бурятскую музыку на лошади заезжает Будамшу.
Будамшу: Тпру….Сайн байна! Сагаан hаарар! Сагаалгаанар! С праздником всех!
Я весёлый Будамшу
Я с детьми всегда дружу.
Ко всем на праздник прихожу,
Смех веселье приношу.
Я - весёлый Будамшу
Я в Бурятии живу.
Я умею петь, плясать
Больше всех люблю играть.
А сейчас предлагаю поиграть в бурятскую игру «Скачки».
Крики, смех, шумит народ
Скакуны летят вперёд
Вышли даже старики.
Поглядеть из-под руки
Как наездники несутся
По степи в перегонки.
Будамшу: богат наш народ не только обычаями, но и играми. Давайте проверим наших мальчиков на силу и выносливость и проведем игру.
Проводится эстафета «Наездники» для мальчиков.
Эстафета: «Наездники». Две команды доскакать до бубна, ударить, вернуться, передать лошадь другому.
Будамшу: А сейчас предлагаю поиграть ещё в одну бурятскую игру, проверим наших мальчиков на силу и выносливость.
Игра: «Перетягивание соперника»: мальчики в парах перетягивают канат.
(На площадке проводится черта. Играющие делятся на две команды и встают по обе стороны черты, держа в руках канат.
По сигналу Будамшу «Раз, два, три – начни!» каждая команда старается перетянуть соперника на свою сторону. Чья команда сумеет это сделать, та считается победительницей. Команда, перешагнувшая черту, считается побеждённой.
Будамшу: А теперь проверим наших девочек, какие они хозяюшки.
Игра «Покажи умения». На 4 столиках стоят тарелки, в которых перемешаны макароны, фасоль, горох. Девочки приглашаются к столикам и должны перебрать крупы в разные тарелочки.
Будамшу: А сейчас предлагаю поиграть ещё в одну бурятскую игру «Бэлээй»
Игра «Бэлээй» (рукавичка).
Дети говорят: Бэлээй, бэлээй ту – 2 раза (лови рукавичку)
Будамшу: А теперь мы ножки спросим:
До каких же пор стоять?
Может ножкам хоть немножко
Дружный «Ёхор» станцевать.
Ведущий: Наш бурятский хоровод
Взяться за руки зовёт.
Если встанешь с нами в круг,
Значит ты хороший друг.
Исполняется «Ёхор».
Ведущий: По обычаю в праздник Белого месяца угощают гостей белой пищей - творогом, молоком. Мы тоже приготовили вам угощенье.
Ведущая преподносит подарок Будамшу и Будамшу: С Сагаалганом поздравляю, угощение вам вручаю. Байяртай, мои друзья, ждут в другом саду меня. (Детей угощают сладостями).
Ведущий: Спасибо, Будамшу.
Будамшу: И вам спасибо, рад был встрече с вами. (уходит)
Ведущий: Дорогие друзья! Как же быстро, как степной ветерок, пролетел наш праздник …
Ведущий: Мы надеемся, что радость встречи, общение, единение согрели ваши сердца и будут помниться долго-долго. Дахин уулзатараа, баяртай!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 26.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий «Сагаалган -светлый праздник» для средней группы.
Цель: формировать представления детей о празднике «Сагаалган». Приобщать детей к истокам бурятской национальной культуры, развивать познавательные навыки через бурятский фольклор.
Задачи:
1. Продолжать развивать интерес к культуре бурятского
народа, воспитывать чувство любви, дружелюбия, развивать интерес к
бурятским народным играм.
2.Закреплять знания об обычаях, традициях бурятского народа.
3.Воспитывать уважение к народам нашей страны.
Словарная работа: Сагаалган, белый месяц, белая пища, ёхор.
Предварительная работа: разучить движения танца Ёхор.
Дети под бурятскую музыку заходят в музыкальный зал.
Ведущий:
Сайн байна! Сагаан hараар
Здравствуйте, дети, уважаемые наши гости! С праздником Вас! С праздником Белого месяца.
Светлый праздник Сагаалган
Сегодня мы встречаем,
Привет горячий свой
От сердца посылаем!
Здоровья, мира и добра
От души желаем!
сегодня поздравляем.
У бурятского народа есть много традиций и обычаев. Давайте все поздравим друг друга по бурятскому обычаю, протянув друг другу руки. У младшего по возрасту руки находятся снизу – это означает, что у старших есть опора в старости, у старшего по возрасту руки сверху ладонями вниз – это означает, что мудрость и опыт старших передается молодому поколению. С первыми лучами солнца вставал народ, надевал свои праздничные одежды, и шел поздравлять своих старших родственников – бабушек, дедушек, мам и пап. Праздник сопровождали песни, танцы, игры.
Ведущий: Благословен восточный календарь
Двенадцать разных он годов вмещает
И каждый год каким-нибудь
Животным выступает.
А кто знает год какого животного наступил?
Дети: год Огненной красной лошади.
1.Вед: По восточному календарю наступил Новый год – год огненной, красной лошади. Он олицетворяет перемены, силу духа, смелость, здоровье, жизненную и физическую силу. Давайте встретим его добрыми словами.
Стихи:
. 1. Мы светлый праздник Сагаалган
В саду своём встречаем,
И вам привет горячий свой
Сегодня посылаем.
2 . Здоровья, мира и добра
Вам от души желаем
И с Сагаалганом всех друзей
сегодня поздравляем.
3.С Новым годом, с белым новолуньем
Я родным и близким говорю,
За мороз, за бодрость духа
Сагаалган тебя, благодарю.
4. Белый месяц! Белый месяц!
Подари нам доброты
Чтобы в мире и согласье,
Лучше, крепче жили мы!
1.Вед: Праздник Сагаалган, большей частью приходится на разные числа февраля по восточному календарю. Ещё за месяц до праздника, а иногда и раньше начинались приготовления. Наводили порядок в юрте и ограде, выгребали весь мусор. Из сундуков доставалась праздничная одежда или шились красивые шёлковые и меховые наряды.
2.Вед: Мужчины, выбирая лучших своих скакунов, расчёсывали им гриву, готовили новую сбрую и седло. Меняли на новые даже ошейник и привязь собаки.
Вед: А молодёжь и дети собирались в большие группы и устраивали игры, развлекались загадками. Некоторые бурятские загадки очень своеобразные – а какие – то из них схожи с загадками других народов. Попробуем отгадать несколько.
1.Белое одеяло степь покрывало (снег).
2.Без рук, без ног, а дверь открывает (ветер).
3.Четыре братца под одной шапкой стоят (стол или стул).
4.Горшочек умён – семь дырочек в нём (голова).
5.Этот дом переносной
В стороне стоит степной.
Тёплым войлоком он крыт,
А внутри очаг горит.
Крыша вверх уходит круто
Это войлочная … (юрта).
Вед: Все знают, что юрта – это дом бурят, в котором они жили в старину. Так как они часто кочевали, переезжали с места на место, то юрты были складные и переносные. Сейчас мы поиграем в игру юрта.
Проводится игра «Построй юрту»
Участвуют 12 человек – на 3 юрты. На каждом стульчике лежит платок с бурятским орнаментом. 4 ребёнка бегают вокруг стульчика, по окончании музыки берутся за концы платка и поднимают его вверх, как крышу.
Вед: А теперь мы заселим эти юрты ребятами.
Проводится игра «Займи юрту»
Дети легко двигаются по залу подскоками, по окончании музыки садятся на стульчик – занимают юрту.
Вед: После того, как люди поздравят своих родных и близких – они ходят в гости к друзьям… Вот и к нам кто-то стучится. Встречаем! Орогты манайда! (заходите к нам).
Под весёлую бурятскую музыку на лошади заезжает Будамшу.
Будамшу: Тпру….Сайн байна! Сагаан hаарар! Сагаалгаанар! С праздником всех!
Я весёлый Будамшу
Я с детьми всегда дружу.
Ко всем на праздник прихожу,
Смех веселье приношу.
Я - весёлый Будамшу
Я в Бурятии живу.
Я умею петь, плясать
Больше всех люблю играть.
А сейчас предлагаю поиграть в бурятскую игру «Скачки».
Крики, смех, шумит народ
Скакуны летят вперёд
Вышли даже старики.
Поглядеть из-под руки
Как наездники несутся
По степи в перегонки.
Будамшу: богат наш народ не только обычаями, но и играми. Давайте проверим наших мальчиков на силу и выносливость и проведем игру.
Проводится эстафета «Наездники» для мальчиков.
Эстафета: «Наездники». Две команды доскакать до бубна, ударить, вернуться, передать лошадь другому.
Будамшу: А сейчас предлагаю поиграть ещё в одну бурятскую игру, проверим наших мальчиков на силу и выносливость.
Игра: «Перетягивание соперника»: мальчики в парах перетягивают канат.
(На площадке проводится черта. Играющие делятся на две команды и встают по обе стороны черты, держа в руках канат.
По сигналу Будамшу «Раз, два, три – начни!» каждая команда старается перетянуть соперника на свою сторону. Чья команда сумеет это сделать, та считается победительницей. Команда, перешагнувшая черту, считается побеждённой.
Будамшу: А теперь проверим наших девочек, какие они хозяюшки.
Игра «Покажи умения». На 4 столиках стоят тарелки, в которых перемешаны макароны, фасоль, горох. Девочки приглашаются к столикам и должны перебрать крупы в разные тарелочки.
Будамшу: А сейчас предлагаю поиграть ещё в одну бурятскую игру «Бэлээй»
Игра «Бэлээй» (рукавичка).
Дети говорят: Бэлээй, бэлээй ту – 2 раза (лови рукавичку)
Будамшу: А теперь мы ножки спросим:
До каких же пор стоять?
Может ножкам хоть немножко
Дружный «Ёхор» станцевать.
Ведущий: Наш бурятский хоровод
Взяться за руки зовёт.
Если встанешь с нами в круг,
Значит ты хороший друг.
Исполняется «Ёхор».
Ведущий: По обычаю в праздник Белого месяца угощают гостей белой пищей - творогом, молоком. Мы тоже приготовили вам угощенье.
Ведущая преподносит подарок Будамшу и Будамшу: С Сагаалганом поздравляю, угощение вам вручаю. Байяртай, мои друзья, ждут в другом саду меня. (Детей угощают сладостями).
Ведущий: Спасибо, Будамшу.
Будамшу: И вам спасибо, рад был встрече с вами. (уходит)
Ведущий: Дорогие друзья! Как же быстро, как степной ветерок, пролетел наш праздник …
Ведущий: Мы надеемся, что радость встречи, общение, единение согрели ваши сердца и будут помниться долго-долго. Дахин уулзатараа, баяртай!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
сценарий Нового года в средней группе группе
Сценарий праздника Нового года в средней группе...

Сценарий Новогоднего утренника для средней группы детского сада Сценарий праздника «Чудеса у Новогодней елки»
Сценарий Новогоднего утренника для средней группы детского сада Сценарий праздника «Чудеса у Новогодней елки»...

Сценарий родительского собрания в средней группе "А мы уже средняя группа!" (презентация)
Сценарий родительского собрания в средней группе "А мы уже средняя группа!" (презентация)...
Сценарий родительского собрания в средней группе по теме «Формирование элементарных математических представлений в средней группе»
повышение педагогической компетентности родителей в вопросах развития математических представлений дошкольников...

Сценарий к 8 марта в детском саду в средней группе для родителей Сценарий 8 Марта в средней группе детского сада "Весенний подарок для Белоснежки"
Сценарий к 8 марта в детском саду в средней группе для родителей Сценарий 8 Марта в средней группе детского сада "Весенний подарок для Белоснежки" Данный материал будет полезен для музыкальных руков...

Сценарий утренника «Новогодний праздник» (сценарий праздничного утренника для средней группы)
Новогодние детские утренники—это время чудес,превращений и сюрпризов,которые любят все дети! Сказочно украшенный музыкальный зал,сверкающие огоньки,нарядная ёлка,увлекательные танцы и хороводы,с...

Сценарий праздника, посвященный Дню матери " «Всё для мамы!»" (сценарий праздничного утренника для средней группы)
Цель: воспитывать уважение и бережное отношение к матери; развивать чувства долга и ответственности за свои поступки; способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы; поощрять творче...
