Главные вкладки
Сценарий утренника 8 марта в младшей группе
материал (младшая группа)
Сценарий утренника 8 марта в младшей группе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 21.91 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарный план утренника к 8 марта во второй младшей группе
“Веснушка в гостях у ребят”
(Крисько Л.В.)
Цель: Создание праздничной атмосферы, посвященной 8 Марта, с акцентом на радость, весеннее настроение и проявление любви к мамам и бабушкам.
Задачи:
Образовательные:
- Познакомить с праздником 8 Марта.
- Развивать речь (обогащение словаря, диалоги, стихи).
- Развивать музыкальные способности (слушание, пение, ритм).
- Развивать двигательную активность (основные движения, координация).
- Стимулировать творческие способности.
Воспитательные:
- Воспитывать любовь и уважение к женщинам.
- Формировать чувство коллективизма и дружелюбия.
- Создавать положительные эмоции.
- Воспитывать аккуратность, внимательность и эстетический вкус.
Развивающие:
1.Развивать память, внимание, мышление, воображение.
2. Развивать мелкую моторику (при наличии творческих заданий).
Ход утренника
Ведущий: Солнечный луч заглянул в этот зал,
Гостей дорогих в нашем зале собрал.
Вы с нами сейчас – это радость большая,
Так пусть поздравления, звучат не смолкая!
Пусть стихи и много песен
Принесут, улыбки, смех.
Праздник, свой мы начинаем и ребят своих встречаем.
Дети уже готовы, и поэтому я предлагаю вам встретить их бурными аплодисментами. (Под музыку в зал вбегают дети с цветочками в руках
становятся врассыпную).
Вед 1: - Чей сегодня день рожденья? Для кого пекут пирог?
Вед 2: - Для кого расцвел весенний первый, мартовский цветок?
Вед 1: - Для кого? Для кого? Догадайтесь сами?
Вед 2: - И пирог, и цветок мы подарим (дети: маме)!
Ведущий: Дорогие наши мамы, мамочки любимые
Поздравляем вас , родные, и целуем милые!
Вед 1: Ребята скажите у кого всех лучше мама?
Дети: У меня!
Вед 2: У кого добрее мама?
Дети: У меня!
Вед 1: У кого красивей мама?
Дети: У меня!
Вед 2: На кого похожа мама?
Дети: На меня!
Ведущий: А, теперь все вместе скажем: «Мамочка, тебя люблю, и в подарок песенку спою!» (Песня “Мамочка милая , мамочка моя”)
Дети садятся на свои места раздается музыка (входит веснушка)
Ведущий: Кто там песенку поёт? Кто на праздник к нам идёт?
В зал вприпрыжку вбегает Веснушка (под музыку с корзинкой в ней цветы, солнышко)
Веснушка: Всем привет! А вот и я. Не узнали вы меня?
Я – весенняя Веснушка, я – Веснушка - конопушка.
Меня знают все ребята, любят за мою красу.
Я весною появляюсь у ребяток на носу!
Говорят, что я – резвушка, и смешная хохотушка,
Буду вас я развлекать, будем вместе мы играть.
А сейчас, ребятки, загадаю вам загадку.
Загадка:
Это знают все на свете
Знают взрослые и дети,
Знаю я, и знаешь ты
Мамы любят все –
Дети: Цветы!
Веснушка: Мамы очень любят цветы. И я хочу с вами поиграть в игру, “Посади клумбу из цветов”
Веснушка: Вот как славно поиграли чудесные цветы собрали!
Ведущ: А ещё мы мамочкам милым хотим показать как весело, дружно умеем плясать! И танец станцуем для вас ! (Танец «мамочка моя»).
Ведущ: Ну как, Веснушка понравился тебе наш танец? Ребята очень старались!
Ведущ: Веснушка мы для мам и пели и танцевали, но мы не знаем , а что наша мама хочет больше всего на свете?
Веснушка: Сейчас узнаем. Есть у меня солнышко. Покатиться оно по маминым рукам, о чём мечтают мамы , расскажет оно нам (игра с солнышком под музыку)
Ведущ: Наши ребятки очень любят своих мам и бабушек.
Ведущ: Ребята, сейчас послушайте меня очень внимательно. Я прочту вам стихотворение, а вы должны будете его продолжить, договорились?
Знают дети, знает взрослый-
Мамой быть совсем не просто!
Маме много надо знать :
Как готовить, как стирать,
Проявлять о всех заботу…
Да, умам трудна работа!
Мам должны мы уважать!
Должны мамам…
Все дети: помогать!
Ведущ: А вы знаете что мам нужно беречь, помогать во всём
А вы ребята, помогаете маме?
Сейчас мы это узнаем у ваших мам. Мамы, скажите мне есть или нет у вас такие дочки и сыночки
- Встанет утром он с постели “Вы куда рубашку дели? Где ботинок? Где носок?” Есть у вас такой сынок?
- Сам кроватку застелил. И цветочки сам полил, маме стол накрыть помог. Есть у вас такой сынок?
- Все игрушки раскидала. И кричит: “Ой я устала! Прибираться не могу, я вам завтра помогу!” Есть у вас такая дочка?
- Что за дочка! Просто чудо! Перемыла всю посуду! Накормила Мурку – кошку, Хоть сама-то ещё крошка. Трудиться, старается… Есть у вас такая дочка?
Ведущ: Да наши ребята замечательные Пусть не всё у них ещё получается но ведь так ребятишки стараются! А как мы можем помочь маме? («Танец стирка»).
Игра «Найди своего малыша»
Ведущ: А ещё Веснушка послушаем стихи. (Дети стихи рассказывают)
Ведущ : Сколько у мамы забот. Ребята, ваша помощь будет нужна. Пока мама будет свои дела делать, вы поможете маме сумочку собрать. Это очень ответственное дело. Справитесь?
Игра «Собери маме сумку»
Ведущий: Праздник наш уже кончается, что же нам ещё сказать?
Разрешите на прощанье – всем здоровья пожелать!
Будьте веселы, здоровы, всем дарите добрый свет!
Приходите в гости снова! Будем рады мы всегда!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий 8 марта во второй младшей группе: "Кошкин дом".
Ведуший: Примите наши поздравленья В международный женский день! Пусть будет ваше настроение Всегда цветущим, как сирень, Пусть будет жизнь прекрасна ваша, И дети счастл...
Сценарий 8 марта во второй младшей группе
Интересый сценарий. Меняются герои, много героев, каждый герой проводит с детьми интересные игры......

Сценарий 8 марта во второй младшей группе.
Сценарий праздника к 8 марта во второй младшей группеШиринских Надежда Сергеевна: воспитательВечканова Инесса Леонидовна: музыкальный руководитель.Цель: Воспитывать у детей младшей группы любовь, уваж...




