Викторина «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина» (для старшей группы ДОУ)
занимательные факты (старшая группа)

Викторина «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина» (для старшей группы ДОУ)

Цель: формирование устойчивого интереса к творчеству А. С. Пушкина, закрепление знаний о его сказках.

Задачи:

Закрепить знание сюжетов и героев пушкинских сказок;

Развить внимание, память, речь и логическое мышление;

Воспитать доброжелательные отношения в детском коллективе;

Сформировать навыки работы в команде.

Оборудование:

Портрет А. С. Пушкина;

Карточки с вопросами и заданиями;

Фишки/жетоны для подсчёта очков;

Изображения героев и предметов из сказок;

Разрезные картинки (иллюстрации к сказкам);

Призы для участников.

Ход мероприятия

1. Вступительное слово ведущего

Ведущий: «Ребята, сегодня мы отправимся в волшебное путешествие по сказкам великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Он родился 6 июня 1799 года в Москве и написал семь чудесных сказок, которые любят дети и взрослые. Давайте вспомним их вместе!»

2. Деление на команды

Дети делятся на 2–3 команды. Каждая команда придумывает название (например, «Лукоморье», «Золотой петушок», «Богатыри») и выбирает капитана.

Правила:

За каждый правильный ответ команда получает фишку/жетон;

Если одна команда ошибается, право ответа переходит к другой;

В конце подсчитываются фишки — побеждает команда с наибольшим количеством.

3. Задания викторины

Задание 1. «Назови сказку правильно» (Команды отвечают по очереди. За каждый верный ответ — 1 фишка.)

«Жил старик со своею старухой У самого синего моря…» («Сказка о рыбаке и рыбке»)

«Петушок мой золотой Будет верный сторож твой…» («Сказка о золотом петушке»)

«Ей в приданое дано Было зеркальце одно…» («Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»)

«Три девицы под окном Пряли поздно вечерком…» («Сказка о царе Салтане»)

«Жил-был поп, Толоконный лоб…» («Сказка о попе и работнике его Балде»)

Задание 2. «Ответь на вопрос» (По 3 вопроса каждой команде. За верный ответ — 1 фишка.)

«Сказка о рыбаке и рыбке»:

Где жили старик со старухой? (В землянке)

Сколько раз старик закидывал невод? (Три раза)

Какое последнее желание старухи не исполнила рыбка? (Стать владычицей морскою)

«Сказка о золотом петушке»:

Кто подарил царю Дадону золотого петушка? (Мудрец-звездочёт)

Сколько сыновей было у царя Дадона? (Два)

Чем закончилась сказка для царя Дадона? (Он умер)

«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»:

У кого царица спрашивала: «Я ль на свете всех милее?» (У зеркальца)

Кто помог королевичу Елисею найти невесту? (Ветер)

Чем было опасно яблоко, которое дала старуха? (Оно было отравлено)

«Сказка о царе Салтане»:

В каких насекомых превращался князь Гвидон? (В комара, муху, шмеля)

Что «под косой блестит» у царевны Лебедь? (Месяц)

Как назывался остров, на котором жил князь Гвидон? (Буян)

Задание 3. «Угадай героя по описанию» (Команды отвечают по очереди. За верный ответ — 1 фишка.)

«Злая, вредная бабка, мечтавшая стать владычицей морскою». (Старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке»)

«Умная, гордая, злая, любила разговаривать с зеркалом». (Мачеха из «Сказки о мёртвой царевне…»)

«Царевна, у которой под косой блестит месяц, а во лбу звезда горит». (Царевна Лебедь из «Сказки о царе Салтане»)

«Работник, который согласился работать за три щелчка по лбу». (Балда из «Сказки о попе и работнике его Балде»)

Задание 4. «Собери картинку» (Командам раздаются разрезанные иллюстрации к сказкам. Побеждает команда, которая быстрее соберёт картинку. Награждение — 2 фишки.)

Задание 5. «Предмет из сказки» (Ведущий показывает предмет, дети угадывают, из какой он сказки.)

Зеркальце («Сказка о мёртвой царевне…»);

Рыбка («Сказка о рыбаке и рыбке»);

Яблоко («Сказка о мёртвой царевне…»);

Петушок («Сказка о золотом петушке»);

Орешек («Сказка о царе Салтане»).

4. Подведение итогов

Ведущий подсчитывает фишки, объявляет победителей. Все участники получают памятные призы.

Заключительное слово ведущего:

«Молодцы, ребята! Вы отлично знаете сказки А. С. Пушкина. Эти сказки учат нас добру, справедливости и мудрости. Читайте их снова и снова!»