Сценарий городского фестиваля-конкурса «Инженерный марафон» для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие по городу Лесосибирску»
материал

Коротких Александра Владимировна

Цель: Развитие инженерного мышления и творческих способностей у детей дошкольного возраста, через создание моделей городских достопримечательностей.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл stsenariy_gorodskogo_inzh_marafona.docx25.23 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий городского фестиваля-конкурса «Инженерный марафон»

для детей старшего дошкольного возраста

«Путешествие по городу Лесосибирску»

Цель: Развитие инженерного мышления и творческих способностей у детей дошкольного возраста, через создание моделей городских достопримечательностей.

Оформление: рисунки детей о родном городе, выставка объектов г. Лесосибирска, символ города, фотографии с памятными местами и достопримечательностями города, презентация, видеосопровождение.

(звучит музыка)

Дети входят в зал и садятся на места.

Ведущий. Здравствуйте, уважаемые друзья! Рада видеть Вас на мероприятии «Инженерный марафон», впервые организованном в нашем прекрасном городе!!! Погружение в процесс исследования и изобретательства, игры, презентация строительных объектов: все это сегодня нас ждет!!!

Дошколята, мамы, папы и педагоги стали участниками инженерного марафона 2024!!! (аплодисменты)

Ведущий: Ребята, а как же называется наш город?

Дети: Лесосибирск

Ведущий: конечно, Лесосибирск!!! (на проекторе картинка Лесосибирск надпись)

Сегодня мы с вами вспомним какой же красивый наш город!!! И отправимся в увлекательную экскурсию по нашему городу! Но перед путешествием нужно немного размяться приглашаю всех на веселую разминку (после разминки, появляется герой Незнайка)

Незнайка.   Здравствуйте, ребята! Как хорошо, что я встретил вас. Я летел на воздушном шаре, и у меня случилась авария. Вот мне пришлось приземлиться, а где я – даже не знаю.

Ведущий. Незнайка ты прилетел в город Лесосибирск! Наш город очень красивый, расположен на реке Енисей (на проекторе река).

Незнайка.  Ой, как интересно!!! Никогда не слышал о таком городе! Вот бы мне его посмотреть?!

Ведущий. А мы как раз с ребятами отправляемся на экскурсию, можем взять тебя с нами! Ребята очень много знают о достопримечательностях и могут тебе рассказать! (Расскажете, ребята?)

Дети: Да

Ведущий. Еще с собой мы возьмем команду экспертов, очень внимательных и справедливых, они будут оценивать все объекты…(представление экспертов)

Незнайка. Здорово! Ура! А на чем же мы поедем?

Какой транспорт есть в городе? (Решают, что на автобусе)

На проекторе - Остановка 1 поселок Стрелка.

Стрелка отдаленный район нашего города, и добраться в него можно через реку Енисей.

  1.  Мухамадеева Мирослава из ДОУ 1 «Росток» представит нам Памятник «Первопроходцам лесосплава Енисейской сплавной конторы» (после на проекторе фото следующего объекта). (Благодарим и продолжаем нашу экскурсию и попадаем в район Мехколонны).

  1. Ветлугин Иван из ДОУ 42 «Аленький цветочек» представит МБУ «ФОК по МЖ «Стрела» (продолжаем путешествие, и мы попадаем в южную часть города)

  1. Егорова Виктория из ДОУ 54 «Золушка» представит Городскую площадь (при въезде в Южную часть города).

  1. Яковлев Дмитрий и Высотина Наталья из ДОУ 6 представят памятник воинам интернационалистам, стадион "Труд".

Незнайка.   Ой, как интересно! А я живу в Цветочном городе. У меня много друзей. Мы любим играть все вместе. А вы любите играть? Давайте поиграем!

Подвижная игра «Морские коньки и Медузки».

Описание игры: Мальчики – Морские коньки, девочки – Медузки. У каждых – своя музыка. Нужно быть очень внимательными. Быстрая музыка – это морские коньки, медленная музыка – Медузки. Сначала все приседают. Если звучит быстрая мелодия – встают и танцуют Морские коньки, а Медузки сидят, если звучит медленная – то встают и плавно танцуют Медузки, а Морские коньки сидят.

Ведущий. Продолжаем нашу экскурсию и вот мы уже добрались до остановки 7 микрорайон «Зеленая роща». Здесь свои объекты представят

  1. Ширшов Артем и Коровина Анна из МБОУ «Гимназия» Парк в 7-м микрорайоне и ФСЦ «Енисей» (благодарим и отправляемся дальше, попадаем на остановку 5 мкр.).
  2. Заборцева Милана и Буфетова Виктория из ДОУ 41 «Лесная сказка» представит ТРК «Луч»
  3. Истомина Яна и Комаров Лев из ДОУ 17 «Звездочка» представят Крестовоздвиженский собор и Музей леса.

Незнайка.    Я вижу, что вы хорошо знаете свой город. А у вас в городе есть дом спорта? для чего вам дом Спорта? Наверное, у вас все ребята любят спорт. Предлагаю спортивно отдохнуть!

(ИГРА ЭСТАФЕТНАЯ ЛЮБАЯ)

Незнайка.  Отдохнули, отправляемся дальше, впереди еще много интересного!!!

Ведущий. Мы приехали в железнодорожный район.

  1. Багирова Виктория из ДОУ 2 представит такой важный объект ОАО РЖД
  2. Нафикова Камила и Павилич Владимир из ДОУ 33 «Белочка» расскажут о  Доме Культуры «Магистраль»

Игра «Топни – хлопни» (Хорошо, плохо)

Незнайка. А вы знаете – что хорошо, а что плохо для нашего города? Вот сейчас это проверим!

  1. В нашем городе не будет ни одного дворника, ни одной уборочной машины. Это хорошо или плохо? (это плохо, потому что на улицах города будет грязно)
  2. В нашем городе построят много светлых и тёплых домов. Это хорошо или плохо? (это хорошо, у каждого будет своя квартира)
  3. В нашем городе не будет светофоров и дорожных знаков. Это хорошо или плохо? (это плохо, будут аварии на дорогах)
  4. В нашем городе будет много стадионов и спортивных площадок. Это хорошо или плохо? (это хорошо, все будут сильными и здоровыми)
  5. В нашем городе будет много цветов. Это хорошо или плохо? (это хорошо. Будет очень красиво, в воздухе будет аромат цветов)

Ведущий. Продолжаем нашу экскурсию и попадаем в п. Новоенисейск!!! Здесь также очень много объектов!

Незнайка. Здорово! Не терпеться увидеть!

  1. Янсон Денис и Маркелов Данил из ДОУ 43 «Журавушка» представят Лесосибирский речной порт.
  2. Чупиков Роман из ДОУ 34 «Колокольчик» представит Храм Андрея Первозванного.
  3.  Гаак Полина из ДОУ 55 «Радость» представит Дом Культуры «Сибирь»

Незнайка.  Я вижу, что вы настоящие жители своего города. Когда я прилечу домой, я обязательно расскажу о вас своим друзьям. Сколько нового я узнал сегодня!

Ведущий. Пока эксперты оценивают наши объекты, Незнайка приглашает всех на заключительный танец – флешмоб!

                             

Незнайка.   Мне так понравилось у вас. Наверняка здесь живут самые замечательные люди дружные и добрые.

Ведущий.   Конечно, Незнайка именно такие люди и живут в нашем городе! Слово предоставляется жюри!

Незнайка.    К сожалению, мне пора возвращаться домой. Берегите свой город, пусть он всегда будет у вас чистым и красивым, дружным и весёлым, богатым и щедрым.

Ребёнок.  Незнайка, чтобы ты помнил о нас, мы хотим подарить тебе символ нашего города и фотографию. Покажи его своим друзьям и расскажи о нас.

Незнайка.  Спасибо, ребята! До свидания!

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Комплексное музыкально - игровое занятие для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в Музыкальный город» Материал опубликован 16.11.2016 г.

Увлекательный квест  в музыкальную сказку, с использованием инновационных методов и технологий, новых музыкальных логических игр и разработок. Занятие проводится в игровой форме, что дает возможн...

Развлечение по патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие по родному городу г. Кемерово»

Цель: Воспитание любви к малой родине, к родным местам у старших дошкольников.       Задачи:- продолжать пополнять знания о своей малой родины города г .Кемерово;- п...

Развлечение по патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие по родному городу г. Кемерово»

Цель: Воспитание любви к малой родине, к родным местам у старших дошкольников.       Задачи:- продолжать пополнять знания о своей малой родины города г .Кемерово;- п...

Конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста « Путешествуем по улицам города»

Цель. Закрепить имеющиеся знания о правилах передвижения по улицам с опорой на знаки; познакомить с новым знаком «подземный переход»....

Конспект НОД по окружающему миру для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в цветочный город »

Конспект НОД по окружающему миру для детей старшего дошкольного возраста    «Путешествие в цветочный город »...

Комплексное музыкально - игровое занятие для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в Музыкальный город»

Автор: Бургустинова Евгения Эдуардовна  музыкальный руководитель МКДОУ «ДЕТСКИЙ САД»  № 7 Цель: Ознакомить детей с новым видом открытого занятия: "Музыкальный квест&quo...

Конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в цветочный город прав»

Конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в цветочный город прав»...