Сценарий театрализованной деятельности
учебно-методическое пособие (младшая группа)

Сценарий театрализованной игры «Сказка о глупом мышонке».

Цель: Создать условия для развития творческой, танцевальной, песенной, речевой активности детей средствами театрализованной деятельности.
Атрибуты: Ширма, куклы би-ба-бо: Мышка-мать, Мышонок, Утка, Лошадь, Жаба, Кошка, Собака.

Ход деятельности:

Вступление (Воспитатель):

В центре зала колыбель Мышонка, игрушки. Стульчик для мышки. Справа от норки Мыши виднеется пруд, лилии, сидит лягушка, гусь. Слева домик.

«Ребята, послушайте, кто-то пищит в норке? (Звук писка). Пела ночью Мышка в норке. Давайте вместе споем: «Спи, мышонок, замолчи! Дам тебе я хлебной корки и огарочек свечи».

Основная часть (Действие):

Отвечает ей мышонок: «Голосок твой слишком тонок. Лучше, мама, не пищи, ты мне няньку поищи!».

Воспитатель: Побежала мышка – мать тётю Утку в няньки звать. (Выходит ребенок/кукла Утка).

Мышка: «Приходи к нам, тётя Утка, нашу детку покачать».(Гусь подходит к Мышонку. Мышка начинает стирать белье в корыте. Мышонок в колыбельке играет в игрушки.)

Утка: «Га-га-га, га-га-га!». Баю-бай,Поскорее засыпай,После дождичка в саду,Червячка тебе найду!

(Утка  забирает у Мышонка игрушку и дает червячка.Мышонок отталкивает червячка. Гримасничает.)

Воспитатель: Глупый Маленький Мышонок. Говорит ему спросонок:

Мышонок: «Нет, твой голос не хорош! Очень громко ты поешь!».

Утка подбирает червячка, пожимает плечами и ничего не понимая, уходит. Мышкапрестает стирать. Подходит к Мышонку и качает головой.)

Воспитатель: Побежала Мышка мать. Стала Жабу в няньки звать.Мышка подбегает к пруду.

 (Выходит ребенок в костюме жабы или лягушки или с куклой)

Мышка: «Приходи к нам, тётя Жаба, нашу детку покачать».

(Появляется Жаба. Звучит музыка. Жаба поет.)

Жаба: Тетя Жаба Вам поможет. И ребеночка уложит. Не печалься, мама Мышь. Будет крепко спать малыш.

(Жаба подходит к Мышонку.Качает колыбель.)

Жаба: Ква-ква-ква, не надо плакать!Спи, Мышонок до утра,

Дам тебе я комара.

(Жаба протягивает Мышонку комара. Мышонок отталкивает комара.)

Воспитатель: Глупый Маленький Мышонок. Отвечает ей спросонок:

Мышонок: Нет, твой голос не хорош,

Очень скучно ты поешь!

(Мышонок зевает, берет в рот соску. Жаба прячет в карман комара, пожимает плечами и уходит. Вбегает Мама – мышка, качает головой, укладывает Мышонка)

Воспитатель: Побежала Мышка – мать. Тетю Лошадь в няньки звать.

Мышка: Приходи к нам, тетя Лошадь,

Нашу детку покачать.

(Лошадь выходит на середину зала)

Лошадь: Тетя Лошадь просто диво. Лучше няньки не найдешь!

Так умна, и так красива!Ты со мной не пропадешь!

(Лошадь подходит к Мышонку с мешком овса.)

Лошадь: «И-го-го!»Спи, Мышонок, сладко, сладко.Повернись на правый бок –Дам овса тебе мешок!

Мышонок: Нет, твой голос не хорош!Очень страшно ты поешь!

(Мышонок испуганно прячется за ширму. Весь дрожит. Лошадь пожимает плечами и уходит. Прибегает Мышка. Ищет Мышонка. Забегает за ширму и выводит Мышонка из – за ширмы.)

Мышка: Что же делать? Как же быть?Как сыночка уложить?

Воспитатель:Стала думать Мышка – мать. Надо тётю свинку в няньки  звать!

Мышка: Приходи к нам, тетя Клуша. Нашу детку покачать.

(Мышка бежит к домику.Из – за домика выходит Курица).

Воспитатель: Стала свинка хрипло хрюкать. Непослушного баюкать.

Свинка: Спи, мой серенький, - хрю- хрю

Я морковку подарю!

Воспитатель: Глупый маленький Мышонок. Отвечает ей спросонок.

Мышонок: Нет, твой голос не хорош,

Очень грубо ты поёшь!

(Мышонок сердится, накрывается с головой одеялом.Свинья пожимает плечами и уходит. Прибегает Мышка, поправляет одеяло Мышонку. Бежит к домику.)

Мышка: Что же делать? Как же быть?Как сыночка уложить?

Воспитатель: Стала думать Мышка – мать. Надо Курицу позвать!

Мышка: Приходи к нам, тетя Клуша,

Нашу детку покачать.

(Мышка бежит к домику.Из – за домика выходит Курица).

Курица: Куд – куда!

Курица: Не пугайся, наша детка,

Забирайся под крыло,

Там и тихо, и тепло.

Воспитатель: Глупый маленький Мышонок. Отвечает ей спросонок.

Мышонок: Нет, твой голос не хорош,

Так и вовсе не уснешь!

(Мышонок сердится, накрывается с головой одеялом. Курица пожимает плечами и уходит. Прибегает Мышка, поправляет одеяло Мышонку. Бежит к домику.)

Воспитатель: Побежала Мышка – мать. Тетю Кошку в няньки звать.

Мышка: Приходи к нам, тетя Кошка!Нашу детку покачать!

(Кошка подходит к Мышонку и поет ему колыбельную песенку на мотив песни Р. Паулса «Дрёма-добрый гном»)

Кошка: Мяу – мяу, спи, мой крошка! Мяу – мяу, ляжем спать,

Мяу – мяу,,, на кровать.

Мышонок: Глупый маленький мышонок. Отвечает ей спросонок:

Голосок твой так хорош. Очень сладко ты поешь. (Мышонок засыпает)

Кошка и мышонок уходят за ширму.

Заключительная часть:

Воспитатель:

Прибежала Мышка-мать, поглядела на кровать,

Ищет глупого мышонка, А мышонка …Не видать!

(Мышка качает от горя головой, взявшись за щеки.)

И решила мышка мать собаку в помощь надо звать.

Мышка: Приходи к нам, Пес-Барбос, Нашу детку поискать

Собака: Гав-гав-гав! Бегу, бегу, вашу детку я найду!

(Собака нюхает кровать Мышонка и бежит за ширму. Раздается лай собаки и мяуканье кошки Собака выходит из-за ширмы с мышонком. Мышонок, опустив голову, плачет, трет глаза, подходит к мышке.)

Мышонок:Мамочка, любимая, ты меня прости, лучше голосочка в мире не найти!Я шалить не буду, лягу на кровать, полежу тихонько и буду засыпать.

(Мама мышь обнимает своего Мышонка.)

Воспитатель: Вот и сказочке конец, а кто слушал молодец!

Герои сказки выходят на общий поклон и веселый танец.