Сценарий для старших дошкольников День письменности
материал (подготовительная группа)

Развлечение ко дню «Славянской письменности и культуры»

для детей подготовительного возраста

Цель: познакомить детей с историей возникновения русской азбуки и Дня славянской письменности и культуры.

Задачи:
• прививать и воспитывать любовь к книгам, письму, истории и традициям русского народа;
• формировать первоначальные знания о Кирилле и Мефодии, как основоположниках славянской письменности;

• развивать воображение, внимание, память.

Ход мероприятия:

Дети входят в музыкальный зал под русскую народную музыку, их встречают ведущие – Марья и Дарья в русских костюмах. Дети садятся на стульчики.

Марья (слайд 1): Здравствуйте, дорогие ребята, сегодня мы с вами отправляемся в путешествие, но не по городам и странам, а в путешествие во времени. Мы заглянем в далекое прошлое нашей страны. Мы с вами живем в стране, у которой удивительно красивое имя. Как называется наша страна, где мы с вами живем? (ответы детей).

Дарья (слайд 2): Много лет назад Россия называлась иначе – Русь, а населяли её славяне, наши далекие предки. Это люди, которые жили много-много лет тому назад, это дедушки и бабушки наших дедушек и бабушек. Предки называли себя славянами. А почему же славяне? Да потому, что славяне значит – славный народ.

Марья: Жили да были на Руси люди добрые! Землю они пахали да урожай собирали, охотились, рыбу ловили, детей своих растили. А вот грамоты наши предки не знали, не умели книги читать и письма писать.

Слайд 3: Жили на Руси два брата Кирилл и Мефодий. И мечтали они написать книги, понятные славянам, а для этого нужно было придумать славянские буквы. Они много учились, трудились, и вот азбука была готова. Назвали они ее «Кириллица» в честь одного из братьев. В кириллице было 43 буквы-сестрицы.

Дарья (слайд 4, 5): Каждая буква имела свое имя: веди, люди, буки, аз, земля. Названия букв должны были напоминать людям о таких словах, которые забывать нельзя: «добро», «живете», «земля», «люди», «покой». Шло время, и люди поняли, что некоторые буквы им не нужны, они ими не пользовались в письме, но вместо них появились новые буквы, которые им были нужны. Прошло много лет, люди продолжали изменять алфавит. Какие-то буквы убирали, какие-то добавляли… И сейчас наш алфавит состоит всего из 33 букв (слайд 6).

Марья (слайд 7): И в честь этих двух братьев – Кирилла и Мефодия, появился праздник «День славянской письменности и культуры».

По широкой России – нашей матушке –
Колокольный звон разливается.
Ныне братья святые Кирилл и Мефодий
За труды свои прославляются.

Дарья: У каждого из вас есть свое имя, и каждое имя начинается с какого-либо звука. Вот сейчас мы проверим, знаете ли вы, с какого звука начинается ваше имя. Я попрошу встать тех ребят, чье имя начинается со звука…

А – встать и похлопать,

К – встать и потопать,

М – попрыгать,

В – вокруг себя покружиться,

С – потопать.

А теперь я попрошу встать детей, чью букву в имени не назвали. Назовите свое имя и первую букву, с которой начинается ваше имя. Давайте все вместе похлопаем.

Марья: А сейчас мы приглашаем вас к столам, чтобы проверить, как хорошо вы знаете буквы.

(слайд 8): Игра «Собери слово» (книга, школа, сказка, азбука).

Дарья: Молодцы, вы отлично справились. Ну а теперь у нас есть еще одно задание, что бы проверить ваши знания. На экране будут появляться ребусы и вам эти ребусы нужно будет отгадать.

Игра «Отгадай ребус»

Слайд 9,10:                       Слайд 11,12:

Слайд 13,14:            Слайд 15,16:

  Слайд 17,18:        Слайд 19,20: 

Марья (слайд 21): А теперь вас детвора, ждет веселая игра!

Игра «Золотые ворота»

Играющие выбирают двух ведущих. После этого ведущие берутся за концы платка и поднимают его вверх, образуя «золотые ворота». Остальные участники игры выстраиваются один за другим и гуськом проходят в «ворота», при этом говоря:

Золотые ворота
Пропускают не всегда!
В первый раз прощается,
Второй раз запрещается,
А на третий раз
Не пропустим вас!

На последнем слове ведущие опускают руки и закрывают «ворота», задерживая одного из игроков платком. Кто попался в воротца, тот что - нибудь исполняет, откупается (песня, стих загадка, пляска). Чтобы не быть пойманными, идущие невольно ускоряют шаг, иногда переходят на бег, а ловящие, в свою очередь, меняют скорость речитатива.

Дарья: Ребята, сейчас мы даже не можем себе представить, как бы мы с вами обходились без книг. Из книг мы познаём много нового и интересного, книга нас многому учит. Скоро вы пойдёте в школу, и книга станет вашим лучшим другом и учителем. А в детском саду вы читали много сказок. Сейчас мы узнаем, хорошо ли вы знаете название сказок и их героев.

Трое их живёт в избушке,

В ней три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки

Кто герои этой сказки? (Три медведя)

Девочка добрая в сказке жила,

К бабушке по лесу в гости пошла.

Мама красивую шапочку сшила

И пирожков дать с собой не забыла.

Что же за девочка-лапочка.

Как зовут её? … (Красная Шапочка)

Я мальчишка деревянный,

Вот и ключик золотой!

Артемон, Пьеро, Мальвина –

Дружат все они со мной.

Всюду нос сую я длинный,

Моё имя … (Буратино)

В лесу тёмном на опушке,

Жили дружно все в избушке.

Маму дети поджидали,

В домик волка не пускали.

Эта сказка для ребят… (Волк и семеро козлят)

Исполнила три желания,

Но старику в наказание

За старухины три ошибки

Все обратно забрала… (Золотая рыбка)

Бабка старая, бабка древняя,

Черный кот, костяная нога,

В русских сказках злодейка первая.

Дети, это же… (Баба Яга)

Марья (слайд 22): Отлично справились, отгадали все загадки. А сейчас мы приглашаем вас за столы и предлагаем украсить букву, с которой начинается ваше имя. Каждый ребенок выбирает свою букву и раскрашивает ее.

 Задание «Раскрась букву»

Дарья: Ну а наш праздник подходит к концу. И в заключение, давайте скажем спасибо святым братьям Кириллу и Мефодию, за то, что они принесли многим народам, не только славянским, азбуку, свет Просвещения, истины, добра и красоты.

Марья (слайд 23): Буква к букве – будет слово,

Слово к слову – речь готова.

И напевна и стройна, Музыкой звучит она.

Так восславим эти буквы!

Пусть они приходят к детям,

И пусть будет знаменит - наш славянский алфавит.

Марья и Дарья прощаются с детьми, дети уходят из зала.